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1、大班科學(xué)活動:有趣的空隙活動目標活動目標 1 通過實驗操作通過實驗操作,感受分工合作的感受分工合作的樂趣樂趣,在活動中發(fā)現(xiàn)空隙在活動中發(fā)現(xiàn)空隙.(重點重點) 2 通過演示文稿通過演示文稿,遷移生活經(jīng)驗遷移生活經(jīng)驗,學(xué)學(xué)習(xí)合理整理物品習(xí)合理整理物品.(難點難點) 每周小朋友都會有很多的作業(yè)每周小朋友都會有很多的作業(yè),各種用品總是塞不進書包各種用品總是塞不進書包里里.只要我們能合理的利用空間只要我們能合理的利用空間,將作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品放在書包將作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品放在書包里里,將水杯放在左邊的口袋里將水杯放在左邊的口袋里,這樣既可以把所有的東西都裝下這樣既可以把所有的東西都裝下,而且書包又顯得很整齊而

2、且書包又顯得很整齊. 餐具亂丟亂放餐具亂丟亂放,不僅不衛(wèi)生而且也占用了我們很多的空不僅不衛(wèi)生而且也占用了我們很多的空間間,將餐具分類收拾整齊放在固定的地方這樣就能合理的利將餐具分類收拾整齊放在固定的地方這樣就能合理的利用空間用空間 冬天到了冬天到了,去游樂場玩的時候小朋友脫下的大去游樂場玩的時候小朋友脫下的大衣總是堆的像座小山衣總是堆的像座小山,將脫下的衣服折疊整齊不僅將脫下的衣服折疊整齊不僅美觀美觀,而且也能合理利用空間而且也能合理利用空間 將各種書本進行簡單的分類就能合理的運用空間將各種書本進行簡單的分類就能合理的運用空間,而且作業(yè)本的擺放也更合理了而且作業(yè)本的擺放也更合理了,方便以后的使用方便以后的使用. 將籃子按大小重疊的擺放將籃子按大小重疊的擺放,這樣也同樣可以節(jié)約這樣也同樣可以節(jié)約很多的空間很多的空間小結(jié)小結(jié):看來合理地安看來合理地安排空間

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