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1、南徐王小學(xué)“三防”工作自查報(bào)告馬奇學(xué)區(qū)南徐王小學(xué)2010 年 12 月近幾年來(lái), 我校高度重視安全防范工作, 并進(jìn)行了詳細(xì)的部署,提出了“人防、物防、技防三防并重,確保校園平安”的指導(dǎo)原則。通過(guò)“三防”活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)了思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高, 使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善, 現(xiàn)根據(jù)我校情況作如下自查匯報(bào):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三防”工作的落實(shí),確保平安校園建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體工作的開展。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴(yán)密、運(yùn)作高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視
2、安全工作, 全面貫徹學(xué)校治安綜合治理目標(biāo),確保三防工作措施落到實(shí)處。1、健全常規(guī)工作制度:包括治安保衛(wèi)工作計(jì)劃,每季自查,年終進(jìn)行檢查,年末進(jìn)行總結(jié)考核并形成慣例。值班、值周制度包括領(lǐng)導(dǎo)值周、雙休日值班、教師每天輪流按崗值班。2、健全防范制度:包括門衛(wèi)人員工作制度。(2)實(shí)驗(yàn)室、圖書室安全防范制度, 尤其對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定。(3)各專用教室防火制度,并配足配好消防器材責(zé)任到人。 (4)學(xué)生集體活動(dòng)的審批報(bào)告制度。3、人防、物防和技防相結(jié)合,舍得投入,關(guān)鍵部位,重要物品,重點(diǎn)時(shí)段責(zé)任到人,強(qiáng)化值班。通過(guò)人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞,學(xué)校無(wú)治安災(zāi)害事故發(fā)生。
3、第一,重點(diǎn)是“人防”,要求立即對(duì)學(xué)校安全管理方案進(jìn)行了細(xì)化優(yōu)化,進(jìn)一步健全學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò),明確帶班領(lǐng)導(dǎo)及值班人員的職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任追究,加強(qiáng)督查。另外要著重加強(qiáng)安全工作的日常管理,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度、教學(xué)活動(dòng)安全制度等,修訂學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,尤其對(duì)學(xué)生上學(xué)、 放學(xué)時(shí)段及外來(lái)人員進(jìn)校的查問、 登記等工作做了周密的安排,強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步完善門衛(wèi)保安制度,實(shí)行校園封閉管理, 建好學(xué)校安保室,選配好稱職門衛(wèi), 嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)職責(zé)制度, 嚴(yán)控陌生人進(jìn)入校園。第二,是“物防”,學(xué)校保衛(wèi)室配齊了必要的警用器械(警棍、電棒、木棍等)。加強(qiáng)防盜設(shè)施建設(shè),一樓的教室、辦公室都安裝防盜
4、窗,對(duì)微機(jī)室、 實(shí)驗(yàn)室、多媒體室等重要部門都安裝了防盜門及必要的防范措施。第三,是“技防”,教學(xué)樓、校門出入口等處計(jì)劃安裝監(jiān)控設(shè)施,并有專人負(fù)責(zé)監(jiān)守。提高安全防范能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。人防、物防、技防三防并重,有機(jī)結(jié)合,為學(xué)校筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障,為創(chuàng)建和諧校園提供了強(qiáng)有力的保證。二、法制教育,常抓不懈加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式開展教育活動(dòng),包括開設(shè)法制宣傳課,邀請(qǐng)法制宣傳員、消防人員等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防教育等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,安排一次集中的法制、 安全教育,確保假期的平安。 通過(guò)學(xué)校宣傳法
5、制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。三、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作1、狠抓內(nèi)部治安管理。鑒于目前較嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì), 狠抓 “突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法”的落實(shí),強(qiáng)化值班人員的職責(zé), 值班干部加強(qiáng)對(duì)校園的值班進(jìn)行全天帶班查崗、督促檢查執(zhí)勤情況,提高快速反應(yīng)能力,保證一旦有事能得到及時(shí)處置。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,建立健全了各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整,層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。四、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定
6、,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害, 維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、 保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作。五、完成目標(biāo)情況1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。三是規(guī)范的法制環(huán)境
7、。通過(guò)深入開展依法治校工作,能堅(jiān)持以人為本、依法治校,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作, 健全完善突發(fā)性事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制, 加大安全檢查和監(jiān)管力度, 及時(shí)整改事故隱患,有效預(yù)防火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、 穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。2、保障了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高, 學(xué)校在注重教育質(zhì)量、 加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。六、存在的問題我校在“三防”工作方面做了一些工作,安全得到加強(qiáng),但是學(xué)校安全工作放在學(xué)校工作的首位, 仍需堅(jiān)持不懈抓好,確保師生安全。1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保
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