強(qiáng)化“雙基”建設(shè)提升班組戰(zhàn)斗力參考資料

1、強(qiáng)化“雙基”建設(shè) 提升班組戰(zhàn)斗力 主要完成人 : 張忠新 梁天東 李純寶 綦景國(guó) 初日明 王錦東 二一年十二月八日 強(qiáng)化“雙基”建設(shè) 提升班組戰(zhàn)斗力 主要完成人 : 張忠新 梁天東 李純寶 綦景國(guó) 初日明 嬈吉華 王錦東一、實(shí)施 的背景 “雙基”建設(shè)是煤礦安全生產(chǎn)管理的重要組成部分， 抓“雙 基”就是抓基層， 抓“雙基”就是基礎(chǔ)。 班組是企業(yè)管理基層的 基層，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，抓班組就是抓“雙基” 。班組是企業(yè)安全生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基本的單位，是企業(yè)各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 企業(yè)的 執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由 班組來(lái)保證，企業(yè)的文化要靠班組來(lái)建設(shè)。 只有強(qiáng)化班組建

2、設(shè)，提高 廣大員工工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性， 才能保證各項(xiàng)任務(wù)如期完成。 強(qiáng)化 班組建設(shè)，提高班組工作水平，是整體提升企業(yè)管理水平的重要組成部 分，是企業(yè)面向未來(lái)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。 因此，班組管理不僅 是安全管理和生產(chǎn)組織的落腳點(diǎn)， 同時(shí)也是出勤管理、 工分管理、 工資管理、材料管理、親情管理的落腳點(diǎn)。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒 白國(guó)周班組管理法的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，逐步形成了“123456”的班組管理模式，也成為我礦今后班組管理的具體要求。二、實(shí)施“ 123456”的班組管理的目的班組是企業(yè)最小的細(xì)胞，企業(yè)所有的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)都要 靠班組來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此， 要通過(guò)加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到班組 建設(shè)

3、的內(nèi)容指標(biāo)化、要求標(biāo)準(zhǔn)化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化、管 理系統(tǒng)化，進(jìn)一步夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)。突出班組長(zhǎng)職能轉(zhuǎn)變，推 廣普及“白國(guó)周班組管理法” ， 最大限度地降低三違率和事故率逐 年。三、“123456”的班組管理的實(shí)施內(nèi)容 突出一個(gè)引領(lǐng)、發(fā)揮兩個(gè)作用、做到三個(gè)完善、堅(jiān)持四個(gè)必訪、 強(qiáng)化五個(gè)控制 , 實(shí)施六大工程 。四、實(shí)施過(guò)程（一）突出一個(gè)引領(lǐng)， 即堅(jiān)持文化引領(lǐng)。 把企業(yè)文化建設(shè)向 班組轉(zhuǎn)移，培育體現(xiàn)自身特色的班組文化， 踐行先進(jìn)的安全理念， 提高班組的自主管理能力。牢固樹(shù)立“無(wú)危則安、無(wú)缺則全”的 安全理念，大力宣傳“自己的安全自己管、指望他人不保險(xiǎn)” “事故可防可控、必防必控” ，“小事故要

4、當(dāng)成大事故來(lái)處理、未 遂事故要當(dāng)成已發(fā)生的事故來(lái)處理、 別人的事故要當(dāng)成自己的事 故來(lái)處理” 等班組安全理念。 用先進(jìn)的班組文化引領(lǐng)人、 培養(yǎng)人、 塑造人，注重人文關(guān)懷，因地制宜抓班組建設(shè)的理念，緊緊把握 班組員工的思想脈搏，不斷優(yōu)化班組安全環(huán)境。通過(guò)大力灌輸、 滲透，潛移默化， 已成為我礦全體班組員工共同遵循的班組安全 核心價(jià)值觀，有效提高了班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和向心力，培育了特色的班組文化。（二）發(fā)揮兩個(gè)作用。 即發(fā)揮班組長(zhǎng)的核心骨干作用，發(fā)揮 典型引導(dǎo)作用，推動(dòng)班組建設(shè)健康發(fā)展。發(fā)揮班組長(zhǎng)的核心骨干作用。 我礦明確了班組長(zhǎng)在安全管 理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等方面的職責(zé)，突出抓好班組長(zhǎng)安全生

5、 產(chǎn)的“五種能力” ，即：抓好班組長(zhǎng)選拔使用，提高班組安全生 產(chǎn)的組織管理能力； 加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育， 提高班組長(zhǎng)抵制 “三違” 行為的能力； 強(qiáng)化班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn)， 提高業(yè) 務(wù)保安帶頭能力； 嚴(yán)格班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理， 提高隱患排查治理 的能力； 搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練， 提高班組長(zhǎng)防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急 處置的指揮能力。充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的核心骨干作用。發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。 認(rèn)真抓好班組建設(shè)的典型選樹(shù)工作， 結(jié) 合年底先進(jìn)評(píng)比， 選舉出若干個(gè)先進(jìn)班組， 總結(jié)匯編學(xué)習(xí)他們的 先進(jìn)事跡，推動(dòng)班組建設(shè)健康發(fā)展。通過(guò)發(fā)現(xiàn)典型、推廣典型， 充分發(fā)揮典型的示范、帶動(dòng)和影響作用。（三）做到三個(gè)完善。 即完

6、善班組建設(shè) 16 項(xiàng)制度，完善班組 長(zhǎng)、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通制度，完善班組成員安全教育培訓(xùn)工 作。完善班組建設(shè) 16 項(xiàng)制度。 我礦把制度建設(shè)作為搞好班組建 設(shè)的重要基礎(chǔ)，建立和完善了班組 16 項(xiàng)規(guī)章制度： 1、班前會(huì)制 度； 2、班組長(zhǎng)隨班工作制度； 3、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度； 4、 隱患排查治理制度； 5、班組和各崗位安全評(píng)估制度； 6、事故報(bào) 告、分析處理制度； 7、安全檢查與獎(jiǎng)懲制度； 8、安全學(xué)習(xí)培訓(xùn) 與技能競(jìng)賽制度； 9、交接班制度； 10、現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度； 11、安全舉報(bào)與職工安全權(quán)益維護(hù)制度； 12、安全績(jī)效考核制度； 13、班務(wù)公開(kāi)民主管理制度； 14、班組群眾安全

7、監(jiān)督檢查制度； 15、班組長(zhǎng)選聘、測(cè)評(píng)管理制度； 16、其他需要制定的制度。通 過(guò)建章立制，使班組建設(shè)有章可依、有規(guī)可循。完善班組長(zhǎng)、 區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、礦領(lǐng)導(dǎo)溝通制度。 為及時(shí)溝通班組長(zhǎng)、 區(qū)隊(duì)長(zhǎng)與礦領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系， 了解一線員工的真實(shí)工作情況， 解決一 線工作的困難， 我們實(shí)施了礦長(zhǎng)與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、 班組長(zhǎng)每季一次的溝 通工作情況例會(huì)制度，讓區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)說(shuō)心里話、提合理化建 議、反映員工中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)提出 的問(wèn)題堅(jiān)持 “能解決的立即解決， 暫時(shí)不能解決的安排部門(mén)制定 方案”的原則，與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)交朋友，實(shí)現(xiàn)了“零距離”的 人性化交流與溝通， 并對(duì)有價(jià)值的合理化建議實(shí)施重獎(jiǎng)， 增強(qiáng)

8、了 區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的主人翁意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。 完善班組成員安全教育培訓(xùn)工作。 按照干什么、 學(xué)什么、 會(huì)什么 的要求，利用班前班后會(huì)對(duì)員工進(jìn)行危險(xiǎn)源及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培 訓(xùn)；堅(jiān)持“每日一題、每班一問(wèn)、每月一考”制度，并與當(dāng)日、 當(dāng)月安全獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“安全知識(shí)提問(wèn)法” ，由各級(jí)管理 人員在“走動(dòng)式管理”中，動(dòng)態(tài)詢問(wèn)員工的崗位“危險(xiǎn)源” ，提 高了員工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。 并利用山東網(wǎng)能大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源， 開(kāi) 展有針對(duì)性的培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)對(duì)象的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。（四）堅(jiān)持四個(gè)必訪。即員工生病必訪；員工家中有困難必 訪；員工情緒不穩(wěn)定必訪；夫妻鬧矛盾必訪。員工生病必訪： 員工生病時(shí)，及時(shí)探望病情， 對(duì)

9、其進(jìn)行關(guān)心、 安慰，讓員工體會(huì)到單位的溫暖， 使其安心養(yǎng)病， 爭(zhēng)取早日康復(fù)， 恢復(fù)到正常工作中。員工有困難必訪： 對(duì)有困難的員工， 首先了解員工的困難之 處，然后制定好解決困難的方法，最后與員工進(jìn)行商量，幫助解 決困難，消除員工的思想包袱，讓員工輕裝上陣，全身心的投入 到安全生產(chǎn)中。員工情緒不穩(wěn)定必訪： 注重觀察員工在工作中的思想情緒， 發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問(wèn)題的，及時(shí) 談心交流，弄清原因，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助解決困難和思想問(wèn)題，消 除急躁和消極情緒， 使其保持良好心態(tài)， 提高安全生產(chǎn)的注意力。夫妻鬧矛盾必訪： 定期組織召開(kāi)談心會(huì)， 讓員工聚在 一起，暢所欲言，相互交流思想、

10、生活、工作等方面情況。對(duì)出 現(xiàn)夫妻鬧矛盾的員工， 通過(guò)與員工談話或走訪家屬等方式積極幫 助化解矛盾，做好思想工作，幫助夫妻兩個(gè)盡快和好，解決員工 的后顧之憂，全身心投入到安全生產(chǎn)中。（五）強(qiáng)化“五個(gè)控制”即安全工作五步法：一是抓好班前 會(huì)學(xué)習(xí)，理念灌輸；二是進(jìn)行上崗危險(xiǎn)預(yù)知，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)；三是抓 好事中控制，手指口述；四是抓好時(shí)時(shí)改進(jìn)，事事提高；五是抓 好定期考核，信息反饋。第一步抓好班前學(xué)習(xí)，理念灌輸。 一是理念灌輸， 引導(dǎo)員工 時(shí)時(shí)想安全。提煉整合出了“自己的安全自己管、指望他人不保 險(xiǎn)”、“發(fā)生事故是偶然的， 事故是可防可控的” 等風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控理念， 利用班前班后會(huì)、宣傳欄、廣播站等渠道開(kāi)展安全

11、教育宣貫，并 在工作場(chǎng)所安裝安全提示牌等安全標(biāo)識(shí)，提醒員工時(shí)時(shí)想安全。 二是素質(zhì)提升， 培養(yǎng)員工學(xué)會(huì)辨別危險(xiǎn)源。 以安全管理信息系統(tǒng) 為平臺(tái)， 以創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)形式和活動(dòng)開(kāi)展為載體， 按照干什 么、學(xué)什么、會(huì)什么、精什么的要求，利用班前班后會(huì)對(duì)員工進(jìn) 行危險(xiǎn)源及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)；堅(jiān)持“每日一題、每班一問(wèn)、每 月一考”制度，并與當(dāng)月安全獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤； 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“走動(dòng)式培訓(xùn)” ， 由各級(jí)管理人員在動(dòng)態(tài)中詢問(wèn)員工的崗位“危險(xiǎn)源” ，提高員工 的應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。三是學(xué)干結(jié)合，歷練員工能夠控制危險(xiǎn)源，讓 員工熟記現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的控制措施， 解決了學(xué)與干脫節(jié)的問(wèn)題， 提 高了員工管控危險(xiǎn)源的能力。第二步抓好上崗危

12、險(xiǎn)預(yù)知，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。 重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。 一是做好現(xiàn)場(chǎng)交接班。兩班交接，跟班副區(qū)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、安監(jiān)員要 對(duì)口交接上一班現(xiàn)場(chǎng)存在的危險(xiǎn)因素和處理情況及下一班應(yīng)該 注意的問(wèn)題，并認(rèn)真做好交接班記錄。二是做好自檢與互檢。自 檢與互檢主要做到：上崗前工作服、安全帽、礦燈、自救器及所 需勞動(dòng)保護(hù)用品必須佩戴齊全、合格；所帶生產(chǎn)工具必須齊全、 完好；上崗操作證件必須合格、有效。作業(yè)前必須保證工作范圍 環(huán)境安全、崗位無(wú)隱患，設(shè)備完好、運(yùn)行正常、安全保護(hù)設(shè)施齊 全完好、儀器儀表顯示靈敏可靠。作業(yè)過(guò)程中要隨時(shí)檢查環(huán)境， 設(shè)備及工具情況；杜絕“三違”行為；跟班副區(qū)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、安監(jiān) 員不定式巡查現(xiàn)場(chǎng)，提醒安全注意事項(xiàng)，及時(shí)

13、處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。作 業(yè)結(jié)束后要確保設(shè)備處于閉鎖狀態(tài)， 現(xiàn)場(chǎng)材料達(dá)標(biāo)， 并根據(jù)自檢 互檢情況填寫(xiě)有關(guān)記錄。 三是做好工作前危險(xiǎn)預(yù)知。 在現(xiàn)場(chǎng)施工 過(guò)程中，由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，采取對(duì)話的形式，對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng) 的人、機(jī)、物、環(huán)等方面可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)隱患、管理漏洞、可能 發(fā)生的事故仔細(xì)進(jìn)行預(yù)想和分析，對(duì)找出的危險(xiǎn)因素進(jìn)行分類， 通過(guò)大家的討論， 從諸多危險(xiǎn)中找出大家一致認(rèn)為是危險(xiǎn)且易造 成傷害的因素，有針對(duì)性地制定出合理、有效的措施，及時(shí)消除 安全隱患，確保安全生產(chǎn)。第三步抓好事中控制，手指口述。 在現(xiàn)場(chǎng)管控中， 我們始終 把重點(diǎn)牢牢鎖定在對(duì)人、機(jī)、物、環(huán)四要素的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控上. 。要求員工在工作前及工作過(guò)程中

14、，必須眼盯、手指、口喊“三管齊 下”，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和設(shè)備進(jìn)行安全確認(rèn)，在得到安全的明確信 息或答復(fù)的情況下，方可操作。通過(guò)執(zhí)行手指口述， “三違”現(xiàn) 象明顯減少，避免了因精力分散而誤操作，導(dǎo)致事故的發(fā)生。第四步抓好時(shí)時(shí)改進(jìn)，事事提高。 一是做好現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)。 每班 交班后在現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)收工會(huì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控總結(jié)， 對(duì)新采集的危險(xiǎn)源 及時(shí)整理上報(bào)，然后制定管理標(biāo)準(zhǔn)和措施；二是做好定期改進(jìn)。 機(jī)關(guān)各職能部門(mén)每周對(duì)各專業(yè)日常查出的危險(xiǎn)源錄入信息系統(tǒng) 后的運(yùn)行及處理情況進(jìn)行一次檢查； 各單位每月上報(bào)一次對(duì)風(fēng)險(xiǎn) 預(yù)控管理的審查與改進(jìn)意見(jiàn)； 礦每年一次收集整理當(dāng)年各項(xiàng)審查 與改進(jìn)意見(jiàn)，進(jìn)行整理完善。三是做好持續(xù)改進(jìn)。

15、當(dāng)方針和目標(biāo) 發(fā)生重大調(diào)整、組織機(jī)構(gòu)發(fā)生重大變化、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生 變化等情況時(shí)， 及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施進(jìn)行改進(jìn)完善。 突 出了對(duì)因現(xiàn)場(chǎng)條件變化、新工人、新設(shè)備、新工藝應(yīng)用中各類危 險(xiǎn)源的動(dòng)態(tài)管控。第五步抓好定期考核，信息反饋。 一是動(dòng)態(tài)考核。 主要利用 安全管理信息系統(tǒng)對(duì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目、 隱患整改落實(shí)、 人員安全等 情況進(jìn)行閉合動(dòng)態(tài)考核， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出處理。 二是月度考核， 礦每月組織有關(guān)職能部門(mén)人員對(duì)全礦各單位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理情況 進(jìn)行檢查，對(duì)各單位的安全管理情況量化考核、排名通報(bào)。（六）實(shí)施六大工程。1、實(shí)施班組長(zhǎng)“民主選舉工程” ，選好配強(qiáng)班組長(zhǎng)。 采取三 個(gè)步驟。第一步，民主

16、選舉。 把“需要設(shè)幾個(gè)班組、 幾個(gè)班組長(zhǎng)、 誰(shuí)干班組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)拿多少錢(qián)”這四個(gè)敏感問(wèn)題的決定權(quán)，交給 班組員工。在班組民主測(cè)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)上下結(jié)合提出候選人，按照班組長(zhǎng)的任職條件，公開(kāi)選舉，當(dāng)場(chǎng)公布選舉結(jié)果。副班長(zhǎng) 由班長(zhǎng)提名，經(jīng)班組員工民主評(píng)議滿意率達(dá)85%以上的，予以錄用。當(dāng)選的班組長(zhǎng)每屆任期兩年，可連選連任。 第二步， 定期測(cè) 評(píng)。每季度對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次滿意率測(cè)評(píng)， 對(duì)員工反映強(qiáng)烈和民 主測(cè)評(píng)落后的，再次組織選舉，真正把會(huì)管理、敢管理、職工信 賴的人，選拔到班組長(zhǎng)的崗位上。 第三步， 激勵(lì)約束。把班組長(zhǎng) 納入干部管理和礦分管領(lǐng)導(dǎo)的管理范疇， 由人力資源科和工會(huì)分 別建立班組長(zhǎng)人事檔案?；?/p>

17、層區(qū)隊(duì)更換班組長(zhǎng)必須進(jìn)行集體研 究，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，按照民主選舉的程序選舉新的班組長(zhǎng)。2、實(shí)施班組長(zhǎng)“素質(zhì)提升工程” ，提高班組長(zhǎng)的綜合能力。 堅(jiān)持做到“五提高、五納入、五必須” 。 一是， 以提高對(duì)班組管 理的重視程度為目標(biāo)， 把班組建設(shè)納入績(jī)效考核機(jī)制， 確立黨政 工團(tuán)齊抓共管班組工作制度， 建立班組工作的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和有效的 管理網(wǎng)絡(luò)，在每月的企業(yè)文化和“雙基”考核中必須檢查班組建 設(shè)情況。 二是，以提高班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技能為目標(biāo)，把班組長(zhǎng)納入 走動(dòng)式培訓(xùn)的重要對(duì)象， 管理人員下井遇到班組長(zhǎng)必須對(duì)作業(yè)規(guī) 程、施工工藝、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等進(jìn)行提問(wèn)和培訓(xùn)。 三是， 以提高班組 長(zhǎng)的安全掌控能力為目標(biāo)， 把班

18、組長(zhǎng)納入推行危險(xiǎn)預(yù)知、 執(zhí)行“手 指口述” 安全確認(rèn)的主抓對(duì)象， 安監(jiān)員在現(xiàn)場(chǎng)必須對(duì)班組長(zhǎng)開(kāi)展 危險(xiǎn)預(yù)知和手指口述安全確認(rèn)的情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查。 四是， 以提 高班組長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)能力為目標(biāo)， 把班組長(zhǎng)召開(kāi)班前班后會(huì)納入 區(qū)隊(duì)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 礦值班人員必須對(duì)各單位召開(kāi)班前班后會(huì) 情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 五是， 以提高班組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)為目標(biāo)，把 班組長(zhǎng)納入責(zé)任追究和連帶處罰的主要對(duì)象， 員工發(fā)生違章事故 和違法亂紀(jì)行為的，必須追究班組長(zhǎng)的管理責(zé)任。3、實(shí)施班組“指標(biāo)考核工程” ，促進(jìn)班組整體工作規(guī)范有序。 按照“責(zé)、權(quán)、利”三統(tǒng)一的原則，實(shí)施班組目標(biāo)管理，強(qiáng)化班 組責(zé)任考核，形成了以安全、質(zhì)量（工程質(zhì)

19、量和煤炭質(zhì)量） 、生 產(chǎn)任務(wù)、材料消耗、員工出勤、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理為主要內(nèi)容 的班組目標(biāo)考核機(jī)制。 一是計(jì)劃分解到班組， 礦召開(kāi)月度計(jì)劃會(huì) 后，專業(yè)、區(qū)隊(duì)、班組層層細(xì)化月度計(jì)劃，最終把全礦的安全生 產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)， 落實(shí)到每一個(gè)班組和班次， 由班組長(zhǎng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃 制定每月的生產(chǎn)循環(huán)、員工出勤、材料消耗計(jì)劃，由區(qū)隊(duì)統(tǒng)一調(diào) 控實(shí)施。二是目標(biāo)管理到班組，以“定經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、定工作標(biāo)準(zhǔn)、 定協(xié)作要求、定檢查考核、定獎(jiǎng)懲辦法、定工資分配”為主要內(nèi) 容，把應(yīng)當(dāng)分解并且能夠分解的生產(chǎn)指標(biāo)都分解落實(shí)到每個(gè)崗 位，合理確定每個(gè)崗位的經(jīng)濟(jì)責(zé)任與勞動(dòng)成果相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)利 益，明確生產(chǎn)過(guò)程中崗位之間的相互協(xié)作關(guān)系與要求， 用

20、經(jīng)濟(jì)鏈 條把每一個(gè)崗位“利潤(rùn)源”串聯(lián)起來(lái)，形成目標(biāo)明確、責(zé)任清晰 的運(yùn)作體系。三是日常控制到班組，對(duì)班組的安全、質(zhì)量和材料 消耗，每一個(gè)班組都配備專人進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，每天統(tǒng)計(jì)反饋，每 旬分析控制，每月考核兌現(xiàn)。四是經(jīng)濟(jì)核算到班組，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)檢 查和月末驗(yàn)收相結(jié)合，對(duì)安全狀態(tài)、生產(chǎn)任務(wù)、煤炭質(zhì)量、工程 質(zhì)量、員工出勤率、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理等每一個(gè)考核項(xiàng)目進(jìn)行 經(jīng)濟(jì)核算，以不同的方式兌現(xiàn)到班組集體或個(gè)人。4、實(shí)施班組“分配陽(yáng)光工程” ，促進(jìn)班組公平和諧。 堅(jiān)持公 開(kāi)公正公平的原則， 在授予班組長(zhǎng)七項(xiàng)權(quán)力 （班組的生產(chǎn)指揮權(quán)、 人員調(diào)動(dòng)權(quán)、請(qǐng)休假批準(zhǔn)權(quán)、優(yōu)化組合權(quán)、工作考核權(quán)、工分分 配權(quán)、處分建議權(quán)）

21、的基礎(chǔ)上，以建立“三個(gè)三”為主要內(nèi)容， 實(shí)施班組“分配陽(yáng)光工程” 。一是，建立礦、區(qū)、班三級(jí)民主管 理委員會(huì)，對(duì)規(guī)章制度、工資分配、考核獎(jiǎng)懲等進(jìn)行分級(jí)管理和 監(jiān)督。二是，嚴(yán)格落實(shí)“三上墻” ，即員工的出勤當(dāng)日上墻、工 分次日上墻、工資月底上墻。三是，月末“三公開(kāi)” ，即區(qū)隊(duì)內(nèi) 部核算的工資分配、 礦最終核發(fā)的工資分配、 區(qū)隊(duì)當(dāng)月的備用金 使用和特殊獎(jiǎng)勵(lì)，必須分別公開(kāi)，接受監(jiān)督。我們實(shí)施以“三個(gè) 三”為主要內(nèi)容到“陽(yáng)光工程”以來(lái)，基本堵塞了工資分配上的 管理漏洞， 消滅了工資分配上的死角和盲區(qū)， 基本杜絕了暗箱操 作和“兩套賬、兩張皮”的現(xiàn)象，區(qū)務(wù)公開(kāi)、班務(wù)公開(kāi)工作得到 了員工的肯定和認(rèn)可，和諧融洽的工作氛圍日漸濃厚。5、實(shí)施班組“善意人本工程” ，不斷凝聚班組合力。 實(shí)施以 “一側(cè)重、一關(guān)注、兩承諾、 ”為主要內(nèi)容的班組“善意人本工 程”，啟發(fā)員工心智，凝聚班組合力。一側(cè)重，就是側(cè)重于安全 教育，對(duì)班組員工發(fā)生的違章行為，不是一味地指責(zé)和處罰，而 是由班長(zhǎng)親自帶領(lǐng)違章人員到區(qū)隊(duì)或安監(jiān)處承認(rèn)錯(cuò)誤， 并到安全 展室，結(jié)合以往發(fā)生的事故案例， 有針對(duì)性地進(jìn)行違章警示教育。 一關(guān)注，即關(guān)注員工身體健康，班組員工實(shí)行“輪休”制，取消 不合理的臺(tái)階式加班獎(jiǎng)勵(lì)，定期倒班，熱水供應(yīng)到