【關(guān)于青春話題的演講稿600字2020】青春為題的演講稿

1、【關(guān)于青春話題的演講稿600字2020】青春為題的演講稿青春是一陣風(fēng)，有著驚人的飄逸;青春是一陣雨，有著美麗的憂郁;青春是一顆心，有著純真的心思;青春是一團(tuán)火，有著旺盛的激情;青春是一滴水，有著清冷的孤獨(dú)。小編為大家整理了關(guān)于青春話題的演講稿600字，歡迎大家閱讀。關(guān)于青春話題的演講稿600字篇一尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!倘若你問(wèn)我擁有什么，我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春!然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說(shuō)過(guò)：人世

2、間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消失。由此可見(jiàn)，青春多么珍貴，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春就要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說(shuō)：青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。周總理也說(shuō)過(guò)：青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代，從課堂中學(xué)習(xí)，從服務(wù)中學(xué)習(xí)，從師友中學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)學(xué)無(wú)止境。是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。古語(yǔ)有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書(shū)從來(lái)都是清苦的，而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦，只貪圖享樂(lè)，他們呼

3、朋引伴，吃喝玩樂(lè)?；蛟S他們自認(rèn)為這樣過(guò)得很快樂(lè)，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返，努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力，不要老是說(shuō)最近太忙了一會(huì)兒還有時(shí)間先看看電視吧或今天實(shí)在太累了。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎?如果不趁年輕時(shí)好好努力，等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí)，不是更累嗎?現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎?雨果曾說(shuō)過(guò)：誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。薄伽丘也說(shuō)過(guò)：人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。大家也曾學(xué)過(guò)陶淵明的詩(shī)盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是的，我們必須

4、趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣我們才會(huì)無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。關(guān)于青春話題的演講稿600字篇二時(shí)光看著生命年輪緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到青春時(shí)，它微微一笑。——題記逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間就像這流逝的水，日夜不停留，它不分晝夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長(zhǎng)大，從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒;從天真無(wú)憂的童年到邁入青春的大門(mén)，真是轉(zhuǎn)眼一瞬啊!六年小學(xué)時(shí)光宛如昨天，又一眨眼，初中三年也就剩下半年了，我們很快會(huì)步入高中，步入花季，步入青春年華的序曲。青春，是無(wú)限感動(dòng)的名詞;是張揚(yáng)輕狂的動(dòng)詞;是感傷懷念的形容詞。它意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著更加

5、沉重的學(xué)業(yè)，意味著責(zé)任。我們都在名為成長(zhǎng)的路上行走，都在一個(gè)站牌下停了下來(lái)，這一站名為青春。不會(huì)忘記在社會(huì)實(shí)踐的五天四夜，張張洋溢著笑容的臉照亮內(nèi)心。篝火之夜，高墻逃生，使我們的心漸漸地靠在一起，大家彼此之間更加親近;不會(huì)忘記會(huì)考前同學(xué)們的團(tuán)結(jié)奮斗，互幫互助，共同進(jìn)步。一道道生物、地理難題在團(tuán)隊(duì)面前潰不成軍，在會(huì)考，我們都取得優(yōu)異的成績(jī);不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮勇拼搏，吶喊助威聲震天的場(chǎng)景，同學(xué)們用自己的汗水奪得一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù);更不會(huì)忘記大合唱時(shí)，老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在有限的時(shí)間里奪得桂冠的驚喜青春似一個(gè)美麗而善良的姑娘，在時(shí)間年輪上站著，邁出腳步向我們走來(lái);青春，似一陣輕風(fēng)吹來(lái)，又悄悄跑

6、掉;它是一朵五彩云，慢慢漂浮在人生的天空上。在青春的歲月里，我們彼此之間互相寬容，即使有些許不快也都化為云煙;在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們大聲地哭、笑，毫無(wú)顧忌;在青春的歲月里，我們努力前行，沉淀著太多太多的回憶。我們歌唱著青春，歌唱那逝去的似水年華。青春要離開(kāi)了，一步一年華，走過(guò)了便不再回頭。把握她停留的時(shí)間吧，跟隨好青春的腳步，在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。關(guān)于青春話題的演講稿600字篇三尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!陽(yáng)臺(tái)上，有一盆文竹。養(yǎng)了很久的一盆文竹。細(xì)而密的線條，是她嬌嫩的葉，蒼翠的枝。穿了綠衣，展示著她的勃勃生機(jī)。日復(fù)一日，她不斷地抽枝

7、、發(fā)芽，不斷地攀登一生的高度。媽媽給她搭了架，她不停地生長(zhǎng)，挨著墻前，是一墻的綠。她在枝條里注滿了活力，鋪滿了一生的路。人生，何嘗不是如此呢?也是那個(gè)時(shí)候，我與書(shū)法結(jié)下緣分。只是單純喜歡，并未想象能得到什么卓越的成果。初識(shí)，從零開(kāi)始，是內(nèi)心極大的突破。那個(gè)冬天，寒風(fēng)咆哮著，是暴怒的野獸，要把一切撕碎。小小的我，立在高高的桌前，稚嫩的手，持著毛筆，輕點(diǎn)欲凍未凍的墨，小心翼翼地觸及紙張。那是最基礎(chǔ)的橫劃，心中默念：重按、快移、停頓、回筆，收。專心致志，卻又失望透頂。這哪里是橫哪?眼前分明就是扭曲著身子蚯蚓，細(xì)線擰成了一團(tuán)。拼盡全力卻一無(wú)所獲，是何等地?zé)o奈。小小的文竹在書(shū)房的角落，綠得發(fā)亮。我開(kāi)始苦

8、練。書(shū)房地上鋪著的一張張宣紙，寫(xiě)滿了我?jiàn)^斗的痕跡。白紙黑字，見(jiàn)證了我辛勤的付出。從早到晚，從冬到春。風(fēng)花雪月看盡，春夏秋冬走來(lái)，不變的，是我對(duì)書(shū)法的初衷。毛氈上印下深深的黑印，隱隱有了字型。毛筆尖的散亂細(xì)毛，在紙上綻放了墨香的花朵。紙堆漸漸變厚，硯臺(tái)漸漸變小。由筆畫(huà)至漢字，從楷書(shū)到隸書(shū)，不變的，是對(duì)書(shū)法的情。日出、日落，無(wú)數(shù)次日月交替，不變的，還有那盆文竹的綠意。在奮斗中不斷進(jìn)步，我的書(shū)法之路不斷明亮起來(lái)。考級(jí)、比賽，我也積極參與。我在毛筆中注入滿腔熱血，投入無(wú)限的活力。毛筆在紙上移動(dòng)，正如舞者在臺(tái)上翩翩起舞。橫，是瀟灑的一字馬，大地般豪邁;豎，是優(yōu)雅地站立，青松般挺立。一撇一伸手，淺淺淡出;

9、一捺一踢腿，深深烙印。飽滿圓潤(rùn)的點(diǎn)，是優(yōu)雅一旋轉(zhuǎn);棱角分明的折，是輕柔一彎腰。相互協(xié)調(diào)，成了優(yōu)美的圓舞曲，成了最美的書(shū)法。付出努力，終會(huì)有收獲。不斷地提升，不斷地升華。當(dāng)考級(jí)通過(guò)，當(dāng)書(shū)寫(xiě)作品獲獎(jiǎng)，當(dāng)親手寫(xiě)的春聯(lián)貼上了門(mén)窗。我知道，我已破繭成蝶，我也真正明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的含義。想必，文竹也是經(jīng)歷了生命的艱辛，才有了如今的濃濃綠意吧?文竹永不言敗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展示著它旺盛的生命力。我愿成為一盆文竹，以自己的青春，讓征途染上蒼翠的綠意!關(guān)于青春話題的演講稿600字篇四只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想

10、，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美

11、夢(mèng)，就是所謂的夢(mèng)想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!關(guān)于青春話題的演講稿600字篇五尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!青春，就像那早上七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿活力，卻又在霧的籠罩下顯得朦朦朧朧。叮鈴鈴的下課鈴聲回響在耳邊，像是魔鬼的嘶吼聲在慢慢迫近。因?yàn)?，我們馬上

12、就要下樓跑步了。雖然心里有些不情愿，可我還是加快了步伐向樓下跑去。黑暗的天空中突出絲絲縷縷的燈光，朦朦朧朧看不真切。今天，總有一股莫名的滋味埋在心間。望著那慢慢暗下的天空，最后一抹夕陽(yáng)也在調(diào)皮中，跑向遠(yuǎn)方。我慢吞吞地跟著隊(duì)伍跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，突然覺(jué)得今天跑起來(lái)并不是很累，可是在第三圈時(shí)，腿像是灌了鉛似的抬不起來(lái)。就這樣吧，算了吧，慢慢跑吧。頓時(shí)間，這樣的念頭充滿了腦海。我扭頭看了看四周，男生留下的人已經(jīng)很少很少了，但還是有人仍在堅(jiān)持著，即便是有了一兩步的落后，不一會(huì)兒便能看見(jiàn)他們咬著牙又沖了上來(lái)。一滴滴汗珠在夕陽(yáng)的照耀下順著他們堅(jiān)毅的臉龐慢慢爬下，最終匯聚在下顎處，不堪負(fù)重的汗珠狠狠地砸在塑膠跑道上，發(fā)散出迷人的芳香。那不放棄的模樣深深印在心里，卻又挑起一股不知名的戰(zhàn)火。他們都可以做到為什么唯獨(dú)我要放棄呢?緊了緊滿是汗水的手，咬咬牙向前沖了起來(lái)。好似身后一片黑暗，只有朝前方奔跑才能尋著那絲絲縷縷的光亮。最后一圈時(shí)，許多同學(xué)都沖刺起來(lái)。我有些無(wú)奈的邁著沉重的雙腿，心里卻叫囂著：不!我不可以這樣!我不要這樣!有著強(qiáng)烈好勝心的我，受不了這