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文檔簡介
1、幼兒園大班美術(shù)教案花精靈之舞含反思活動目標：1.引導幼兒根據(jù)音樂的旋律，創(chuàng)造性地用動作來表現(xiàn)。2.學習在指紋圖案上添加簡單的線條表現(xiàn)出花卉的形態(tài)幾動態(tài)。3.引導幼兒積極體驗活動的樂趣。4.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。5.體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂?；顒訙蕚洌?.音樂磁帶，錄音機，數(shù)碼照相機2.畫紙，水彩筆人手一份3.各種水粉顏料，調(diào)色盒，半濕抹布若干4.各種花的頭飾活動過程：一、感受音樂，創(chuàng)編動作表演1.第一遍教師根據(jù)音樂自編一段小故事，邊講故事邊放音樂讓幼兒欣賞2.第二遍幼兒帶頭飾隨音樂創(chuàng)編動作，教師用語言引導幼兒進行創(chuàng)編3.第三遍教師以蝴蝶的身份介入，鼓勵幼兒創(chuàng)編出與別人不同
2、的動作。二、欣賞優(yōu)美動作，學習記錄動作1.師：剛才老師把我們小朋友表演的漂亮動作拍了下來，我們一起來欣賞一下。咦，這是哪個花精靈？跳得真不錯，我想把他記錄下來，看看我用了什么好方法。2.教師講解示范：（1）先用右手大拇指肚蘸上顏料，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在紙上，用力壓一下，壓的時候不要移動，這樣花芯就印好了，然后用小毛巾把手上的顏料擦干凈。（2）添上花瓣和手腳的動作3.幼兒作畫要求：（1）壓的時候不要移動，這樣花精靈的衣服才會又漂亮又干凈。（2）花瓣的形狀、手和腳的動作要不同4.幼兒作畫，教師巡回指導三、拿著自己畫的花精靈去講給其他小朋友聽?；顒臃此迹哼@一節(jié)音樂欣賞活動。孩子們忘情地隨樂拍手，盡情地隨樂舞蹈，享受著音樂帶來的快樂與滿足。活動中尊重幼兒的目標、多通道參與的方法、注重冗余度的程序等，對于幼兒園音樂欣賞來說，是最為合理和有效的，只有這樣才能達到音樂欣賞的最高境界讓孩子發(fā)自內(nèi)心地喜歡。小百科：花精靈（f
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