2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂活動教案《迎爹爹扎紅頭繩》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂活動教案《迎爹爹扎紅頭繩》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂活動教案《迎爹爹扎紅頭繩》含反思_第3頁
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幼兒園大班音樂活動教案迎爹爹扎紅頭繩含反思【活動目標(biāo)】1、熟悉樂曲的曲調(diào),會用身體動作來表現(xiàn)自己對樂曲內(nèi)容的理解。2、萌發(fā)對喜兒悲慘遭遇的同情,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。3、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂?!净顒訙?zhǔn)備】音樂、熟悉故事內(nèi)容?!净顒舆^程】1、復(fù)習(xí)北風(fēng)吹剪窗花聽,這是什么音樂?講了誰的故事?讓我們大家一起聽著音樂,跳起來。2、欣賞迎爹爹扎紅頭繩(1)老師今天又帶來了一段音樂,讓我們大家來聽一下,這一段音樂講的是故事的哪一段?(2)再次聽音樂,說出音樂的結(jié)構(gòu)。(3)分段欣賞兩段音樂,講述音樂表示的內(nèi)容。(4)完整的欣賞音樂。(5)邊欣賞音樂邊配上動作。3、兩段音樂一起欣賞,自由跳舞。(1)師:瞧,老師給你們帶來了什么?(紅頭繩)讓我們自由選擇朋友,兩人一起合作表演喜兒的故事,好嗎?(2)你喜歡喜兒嗎?為什么?(3)教師總結(jié):有關(guān)喜兒的故事后來有人把她編成了歌劇、芭蕾舞,他們給她起了一個名字叫白毛女,它成了我們中國的十大樣板戲之一,今天我們欣賞到的北風(fēng)吹剪窗花、迎爹爹扎紅頭繩都是老師從白毛女中選出來的兩段音樂。那喜兒后來到底發(fā)生什么事?為什么叫她白毛女嗎?請你們回家后,和爸爸媽媽一起找有關(guān)喜兒的資料,下次讓我們大家來欣賞完整的白毛女。小百科:紅頭繩,被子植物門,雙子葉植物

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