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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園小班優(yōu)秀體育教案打雪仗含反思活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)并練習(xí)往上扔與投擲的動(dòng)作,提高上肢力量與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。2.讓幼兒感知白紙的變化與游戲的遞進(jìn),樂(lè)意參與游戲。3.學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣以及活潑開(kāi)朗的性格活動(dòng)準(zhǔn)備:1.白紙若干;2.簍子20個(gè);3.平衡木兩張;4.對(duì)照物牌子一塊活動(dòng)過(guò)程:1.談話導(dǎo)入活動(dòng)寶寶們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是什么老師?哇!小二班的小朋友真聰明,一下子就記住我是陳老師了。2.玩游戲:飄雪花(1)剛才陳老師給你們每個(gè)人都發(fā)了一張紙,今天啊我要跟你們一起用紙頭來(lái)玩游戲,你們想玩嗎?好,那請(qǐng)你們手打開(kāi),轉(zhuǎn)個(gè)圈,與小朋友之間分開(kāi)一點(diǎn),舉起你手上的白紙,我說(shuō)1
2、23你們就丟下紙頭,讓白紙飄下來(lái)。師:像不像雪花?撿起來(lái)再來(lái)一次。(2)如果雪花高一點(diǎn),會(huì)不會(huì)飄得更好看一點(diǎn),那雪花怎么樣就高一點(diǎn)了呢?(用力往上扔)那我們一起試試把雪花用力往上扔。123用力扔。撿起來(lái)再來(lái)一次。(3)剛才我看到有的小朋友是跳起來(lái)把雪花往上扔的,我們也來(lái)跳起來(lái)往上扔。123跳起來(lái)扔。嘗試2次。看來(lái)雪花還是不怎么高。(4)那我們把雪花疊小一點(diǎn),看看能不能飛的更高一點(diǎn),幼兒與老師一起將紙頭對(duì)折變小一點(diǎn),疊好了的我們一起來(lái),123扔。好像高一點(diǎn)了,我們?cè)侔阉冃∫稽c(diǎn),幼兒將紙頭再對(duì)折一下,疊好了,我們一起來(lái)再扔,123扔。雪花還是不夠高。(5)雪花要飄高一點(diǎn)還很難,現(xiàn)在我們用力將雪花
3、揉搓成一個(gè)雪球,用力揉、搓,就變成雪球了。雪球做好了嗎?那我們一起來(lái)把雪球往上扔,123扔,扔的高不高?變成雪球比原來(lái)扔的高了,我們撿起來(lái)再來(lái)扔一次,看看誰(shuí)扔的高。幼兒再扔一次。我發(fā)現(xiàn)寶寶都知道跳起來(lái)往上扔比較高,那我們一起來(lái)跳起往上扔。(6)我們往上扔會(huì),那往前扔會(huì)不會(huì)?誰(shuí)能把雪球扔到前面那塊布上?但是人不能靠近布,要站在平衡木后面扔,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)一下,請(qǐng)1到2名幼兒嘗試。我們一起來(lái)往那塊布上扔扔看,幼兒嘗試往前扔。(7)你們想不想多一點(diǎn)雪球來(lái)扔,我這兒有四個(gè)簍子,簍子里有好多雪花,你要把雪花揉搓成雪球,雪球做好了就往布上扔,把簍子里的雪花都做成雪球。幼兒邊搓雪球邊扔,直到雪花都變成了雪球?yàn)橹埂?/p>
4、教師觀察,提醒幼兒不要跨過(guò)平衡木。(8)哇!地上這么多雪球,怎么辦呢?請(qǐng)你們每人拿一個(gè)簍子去撿雪球。3.玩游戲:打雪仗(1)有這么多雪球,你們想玩打雪仗的游戲嗎?看看你們簍子里都有雪球嗎?如沒(méi)有老師幫其解決:你能給他一些雪球嗎?(2)女小朋友跟老師到這邊來(lái),站在平衡木后面,男孩站在你們那邊的平衡木后面,將幼兒分成兩邊,師問(wèn)女孩:你們敢不敢跟男孩打雪仗?(敢)好,我們女孩子都很勇敢。(3)交代游戲規(guī)則:在玩打雪仗游戲時(shí),要站在平衡木后面向?qū)Ψ饺尤?,不能跨過(guò)平衡木;還有雪球要一個(gè)一個(gè)扔,不能從簍子里倒出來(lái),簍子里雪球扔完了,可以撿點(diǎn)回來(lái)再扔,游戲進(jìn)行2到3次。(4)撿雪球:看雪球滾的滿(mǎn)地都是,請(qǐng)你
5、們每人拿著自己的簍子去撿雪球,看看誰(shuí)撿的多。撿完了,請(qǐng)你們坐到墊子上,休息一會(huì)。請(qǐng)你們把簍子里的雪球都倒到這兒來(lái),看看能不能堆成一個(gè)大雪人。幼兒到指定地點(diǎn)倒雪球,師在一邊收簍子。4.放松整理:游戲雪人融化雪仗打完了,我們都變成小雪人了,請(qǐng)你們每個(gè)人擺一個(gè)與別人不一樣的雪人造型,123擺好了嗎?(擺好了)擺好了就不能動(dòng)哦,因?yàn)檠┤耸遣粍?dòng)的哦。哎呀!不好,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人要慢慢地融化了:雪人的頭化了頭低下來(lái);雪人的手臂化了手臂垂下來(lái);雪人的肩膀化了肩膀塌下來(lái);雪人的屁股化了坐下來(lái);雪人的腿化了躺下來(lái)。雪人融化的游戲好玩吧,(好玩)還想不想再做一次雪人?那我們?cè)賮?lái)一次。教學(xué)反思:孩子的世界是充滿(mǎn)好奇的,孩子在欣賞漂亮雪景的同時(shí),學(xué)會(huì)了一些肢體的基本動(dòng)作,在活動(dòng)中感受著快樂(lè),在本課結(jié)束時(shí),孩子還意猶未盡,看得出他們玩的很開(kāi)心。本課的成功之處是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作要領(lǐng),在活動(dòng)中體驗(yàn)著快樂(lè)。小百科:打雪仗是青少年在雪中或雪后的一種娛樂(lè)方式。打雪仗所需的場(chǎng)地是一片有足夠積雪的區(qū)域。打雪仗的過(guò)程中,參與者將雪制成雪球
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