2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班數(shù)學(xué)詳案教案《逛商店》含反思

1、幼兒園小班數(shù)學(xué)詳案教案逛商店含反思活動(dòng)目標(biāo)：1.能從眾多圖案中找到與指定目標(biāo)對(duì)應(yīng)的圖形、物體，發(fā)展幼兒的觀察、比較能力。(重點(diǎn))2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)。3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。4.樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.將活動(dòng)室布置成小形的服裝店，服裝小卡片若干2.天線寶寶和其他小玩具若干?；顒?dòng)過程：1.帶幼兒參觀服裝店，引導(dǎo)幼兒觀看各種衣服，褲子，帽子的形狀，對(duì)服裝店有初步的認(rèn)識(shí);(情景的創(chuàng)設(shè)，是吸引小班幼兒有意注意的有效辦法。也是讓活動(dòng)更顯生活化，更具生動(dòng)性的手段)主要提問：商店里有些什么?它們一樣嗎?。來.源快思老師教.案網(wǎng)，都是什么樣

2、的?(從類型和顏色上來回答)2.集體操作活動(dòng)：選衣服，褲子，帽子a.買帽子：教師拿出一頂帽子，請(qǐng)幼兒去商店里尋找同樣款式的帽子。(個(gè)別操作)b.買衣服：請(qǐng)一幼兒在商店里買一件衣服，其他幼兒按照這個(gè)款式在商店里找相同的衣服。(小組操作)c.買褲子：征求幼兒的意見，教師買來一條褲子，請(qǐng)全體去商店里尋找同樣款式的褲子。(集體操作)(數(shù)學(xué)知識(shí)是從動(dòng)作本身產(chǎn)生出來的，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒實(shí)際操作物體，讓他們對(duì)物體施加動(dòng)作，對(duì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)具有極其重要的意義，尤其是小班幼兒通過外部動(dòng)作可以感知到數(shù)學(xué)的概念屬性。也符合他們適合在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。)主要提問：這件衣服(帽子、褲子)是怎么樣的?小朋友到商店里找出來好嗎?3.和天線寶寶玩游戲a.請(qǐng)幼兒按照身上的顏色標(biāo)志去尋找顏色相對(duì)應(yīng)的天線寶寶，并排除其他物品的干擾(排除形狀、顏色的干擾，找到和自己身上顏色相對(duì)應(yīng)的物品，發(fā)展幼兒的觀察，比較、判斷能力)主要提問：天線寶寶在哪里呢?抱一個(gè)和自己身上的圖形一樣的天線寶寶玩。4.請(qǐng)客人老師檢驗(yàn)孩子們拿的天線寶寶是否和幼兒身上的顏色相對(duì)應(yīng)。活動(dòng)反思：1.內(nèi)容貼近幼兒生活，并創(chuàng)設(shè)情景貫穿活動(dòng)始終，游戲化教學(xué)，生動(dòng)，有趣;2.活動(dòng)中幼兒充分“動(dòng)“起來，人人