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1、幼兒園小班社會(huì)教案涼快的夏天含反思活動(dòng)目標(biāo):1、知道夏天熱了可以用各種不同的方法使自己涼快一點(diǎn)。2、有初步的解決問(wèn)題的能力。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圖片內(nèi)容為幼兒防暑降溫的一些方法。2、圖畫(huà)紙、筆人手一支。3、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)?;顒?dòng)過(guò)程:1、組織幼兒討論夏天天氣熱如何使自己涼快。(1)問(wèn):天氣很熱,感覺(jué)怎樣?有什么辦法使自己涼快一些?(2)引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),請(qǐng)幼兒看看圖上的人們想了些什么辦法使自己涼快的,這樣做為什么能使自己涼快?多喝開(kāi)水身體好:夏天熱了,多喝開(kāi)水,喝水后身體就冒汗,熱量就從汗里帶走了,人就
2、涼快了。吃冷飲:夏天吃冷飲也能使人涼快,但是多吃冷飲好不好?為什么?自己擦汗。洗澡。安靜地做事,如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。2、請(qǐng)幼兒想一想還有什么辦法能使自己涼快,并將自己的辦法用圖畫(huà)或符號(hào)形式表示出來(lái)。3、師生共同小結(jié)各種使自己涼快的方法,如游泳、乘涼、吹電風(fēng)扇、開(kāi)空調(diào)等?;顒?dòng)反思:這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì),就是讓孩子從不同的角度,知道和了解了哪些方法可以讓我們?cè)谘谉岬南奶?,逐漸變得涼快起來(lái)。在活動(dòng)中,老師觀察孩子們的生活,將生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象與幼兒進(jìn)行討論,讓孩子們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,貼近幼兒生活,將幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升。在活動(dòng)中孩子以自己不同的記錄方法進(jìn)行記錄,并進(jìn)行解讀、交流,讓孩子們自己用記錄的方法來(lái)尋找答案,充分調(diào)動(dòng)了孩子們探索的積極性!小百科:夏天,四季中的第二個(gè)季節(jié),英語(yǔ)為summer,又稱(chēng)"昊天",是北半球一年中最熱的季節(jié),我國(guó)習(xí)慣將立夏作為夏天的開(kāi)始,氣象學(xué)上的夏季要推遲到立夏后25天左右。古人把農(nóng)歷四、五、六月算作"夏天"今人把公歷6、7、8三個(gè)月當(dāng)作"夏天"。西方人則普遍稱(chēng)夏至至秋分為夏季??茖W(xué)的劃分方法是平均溫度22以上為"夏天"。據(jù)此
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