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文檔簡介

1、高輝小學留守兒童幫扶工作實施細則為貫徹落實黨的十八大精神,進一步加強義務(wù)教育階段留守兒童教育和管理,促進我校留守兒童平安健康成長,努力構(gòu)建學校、家庭、社會共同關(guān)愛“留守兒童”的長效工作機制,特制定本方案。 一、指導思想為全面貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會,促進和諧發(fā)展的戰(zhàn)略思想,進一步加強留守兒童思想道德建設(shè),讓我校所有留守兒童都擁有一個和諧幸福、快樂的生活、學習環(huán)境。保證他們身心健康成長,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。二、目標方向通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導,形成合力,大力

2、宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。 1、建立留守兒童檔案; 2、留守兒童鞏固率均達100; 3、關(guān)愛留守兒童,在班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。4、使留守兒童們獲得同學的關(guān)愛,教師的關(guān)愛,學校的關(guān)愛,社會的關(guān)愛。三、具體措施(一)、健全機制,發(fā)揮班級主陣地的作用 制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作計劃,加強領(lǐng)導,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。1、各班要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話,

3、監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。 2、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先” (1)學習上優(yōu)先輔導。從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位包班教師。由包班教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。讓學習好的學生幫助學習困難的留守兒童學習。 (2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童

4、患病時,要及時診治,誠心照料。要指導寄宿學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。 (3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動。 3、實施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度 由校長牽頭組織全體教師對留守兒童結(jié)對關(guān)愛,把特殊困難的留守兒童作為教師關(guān)愛的重點對象,根據(jù)留守兒童的實際情況,確立教師幫扶對象:校長幫扶1名會計幫扶1名;主任幫扶1名。教師和學生家長要經(jīng)常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),引導他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記,培養(yǎng)更多幫扶學生家長成為“代理家長” 4、建立健全教師與留守兒童的談心制度 班級定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。每月

5、與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。 (二)、要求教師隨時轉(zhuǎn)變角色,既當嚴師,又當慈母。作為教師,對留守兒童要給予特別的關(guān)愛,與他們交朋友,以熱情的幫助,真誠的教誨迎取他們的信任,力爭成為留守孩子們學習上的促進者,生活上的支持者,活動中的協(xié)助者,情感上的知心者,使每一個留守兒童都能無憂無慮的生活,快快樂樂的學習。四、做好以下八項訪問工作。(每一次訪問都必須有詳細、具體的記載。)1、孩子出現(xiàn)安全問題時必訪。2、孩子情緒有變化時必訪。3、孩子生病時必訪。4、孩子出現(xiàn)不良行為時必訪。5、孩子成績下降或上升時必訪。6、孩子在家庭、生活上有困難時必訪。7、孩子出現(xiàn)頻繁遲到、早退時必訪。8、孩子出現(xiàn)厭學時必訪。五、加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。組建王莊鎮(zhèn)北尚小學學?!傲羰貎和P(guān)愛保護”工作領(lǐng)導小組:組

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