




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2016年高考真題生物(海南卷)生物考試時間:鐘題型單選題簡答題總分得分單選題 (本大題共25小題,每小題 分,共分。)1. 下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是A. 膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的B. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程C. 主動運輸可以使被運輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同D. 物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)2. 科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將 這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時,兩種熒光染料在融合細(xì) 胞表面對等分布(即各占半邊),最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一 實驗現(xiàn)象支持的結(jié)論是A. 膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn)B. 細(xì)胞膜具
2、有流動性C. 細(xì)胞膜具有選擇透過性D. 膜蛋白可以作為載體蛋白3. 下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述,錯誤的是A. 植物根細(xì)胞膜上存在運輸離子的蛋白質(zhì)B. 植物葉肉細(xì)胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質(zhì)不同C. 光合作用中,催化 ATP合成的酶分布在類囊體膜上D. 呼吸作用中,催化 ATP合成的酶分布在線粒體外膜上4. 下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,錯誤的是A. 人的正常體細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的B. 自由基攻擊蛋白質(zhì)可以引起細(xì)胞衰老C. 細(xì)胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除D. 衰老細(xì)胞代謝速率加快是細(xì)胞內(nèi)水分減少引起的5. 下列屬于主動運輸?shù)氖茿.動物肺泡細(xì)胞釋放 CO2B. 蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C
3、. 苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞D. 麗藻細(xì)胞吸收SO'-的過程6. 下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述,正確的是A. 等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期B. 在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期C. 細(xì)胞周期中染色質(zhì) DNAt匕染色體DNA更容易復(fù)制D. 肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時間比染色質(zhì)的長7. 下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯誤的是A. 分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量C. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D. 分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時,囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合8. 下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述,錯誤的是A. 植物細(xì)胞中的液
4、泡是一種細(xì)胞器B. 液泡大小會隨細(xì)胞的吸水或失水而變化C. 液泡中含有糖和無機(jī)鹽,不含有蛋白質(zhì)D. 花瓣細(xì)胞液泡中色素種類和含量可影響花色9. 下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述,錯誤的是A. 高度分化的成熟葉肉細(xì)胞不具備發(fā)育成完整植株的潛能B. 植物細(xì)胞在有氧條件下的呼吸終產(chǎn)物與無氧條件下的不同C. 種子胚根和胚芽中的所有細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來的D. 葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果10. 下列敘述錯誤的是A. 溫度和光照會影響CG的同化速率B. 光合作用中C2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段C. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPI不參與暗反應(yīng)D. 土壤中的硝化細(xì)菌可利用 CC2和HbC合
5、成糖11. 下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是A. 含有兩個高能磷酸鍵的 ATP是 DNA的基本組成單位之一B. 加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中 ADP生成減少,ATP生成增加C. 無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成D. 光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成12. 下列與抗利尿激素有關(guān)的敘述,錯誤的是A. 抗利尿激素是由垂體釋放的B. 抗利尿激素釋放增加會使尿量減少C. 神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放D. 抗利尿激素促進(jìn)水被重吸收進(jìn)入腎小管腔13. 某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到 真核宿主的基因組中。物質(zhì) Y與脫氧核苷酸結(jié)
6、構(gòu)相似,可抑制該病毒的 增殖,但不抑制宿主細(xì)胞的增殖,那么 Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是A. 抑制該病毒RNA勺轉(zhuǎn)錄過程B. 抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程C. 抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程D.抑制該病毒RNA勺自我復(fù)制過程14. 下列情況中,使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是A. 人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象B. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)C. 分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌D. 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布15. 下列實驗中,加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是A. 取成熟香蕉勻漿,用斐林試劑檢測還原糖B. 黑暗中生長24h的天竺葵葉片,用碘液檢測淀粉C. 玉
7、米根尖經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀察細(xì)胞核D. 花生子葉經(jīng)蘇丹川染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒16. 下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是A. 免疫系統(tǒng)相對獨立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié)B. 吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病D. 免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞17. 下列有關(guān)動物激素的描述,正確的是A. 機(jī)體中激素的分泌量是不變的B. 激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)C. 性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì)D. 促甲狀腺激素的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上18. 下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述,錯誤的是A. 鹽酸
8、進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生B. 胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物C. 促胰液素可經(jīng)血液到胰腺D. 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)19. 下列與動物體內(nèi)K> Na+等有關(guān)的敘述,錯誤的是A. NaCl中Nsf參與血漿滲透壓形成而 Cl-不參與B. 產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與X有關(guān)C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時細(xì)胞膜外NS大量內(nèi)流D. Na+從紅細(xì)胞外運入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動運輸20. 人工繁殖的頻危野生動物在放歸野外前通常要進(jìn)行野外訓(xùn)練。如果將人工繁殖的頻危大型食肉森林野生動物放在草原環(huán)境中進(jìn)行野化訓(xùn)練,通常很難達(dá)到野化訓(xùn)練目的。對于這一結(jié)果,下列解釋做合理的是A. 野化訓(xùn)練
9、的時間太短,不足以適應(yīng)森林環(huán)境B. 草本植物矮小,被野化訓(xùn)練的動物無法隱藏身體C. 沒有選擇正確的野化訓(xùn)練環(huán)境,訓(xùn)練條件不合適D. 草原上食肉動物與野化訓(xùn)練動物激烈爭奪實物21. 在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中,能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是A. 田螺B. 小球藻C. 大腸桿菌D. 草魚22. 下列有關(guān)群落的敘述,錯誤的是A.群落有出質(zhì)結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B.演替是生物群落的特征之一C. 群落中物種之間是相互聯(lián)系的D. 群落是由空氣、水和生物組成的23. 減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是A. 先天性愚型B. 原發(fā)性高血壓C. 貓叫綜合征D. 苯丙酮尿癥24. 下列敘述不屬于人類常染色體顯
10、性遺傳病遺傳特征的是A. 男性與女性的患病概率相同B. 患者的雙親中至少有一人為患者C. 患者家系中會出現(xiàn)連續(xù)幾代都有患者的情況D. 若雙親均無患者,則子代的發(fā)病率最大為3/425. 句中心法則,若原核生物鐘的DNA編碼序列發(fā)生變化后,相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變,則該DNA序列的變化是A. DNA販子發(fā)生斷裂B. DNA分子發(fā)生多個堿基增添C. DNA分子發(fā)生堿基替換D. DNA分子發(fā)生多個堿基確實簡答題(綜合題)(本大題共5小題,每小題分,共分。)水在植物的生命活動中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動,使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示。回答
11、下列問題:26. 植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞 中的水主要以 的形式存在。經(jīng)階段I吸水后,種子中的水主要是以的形式存在。27. 在階段II,種子吸水速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)階段I,呼吸速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)階段 I,28. 從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。某科研小組給實驗小鼠接種致病菌E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型,并用某復(fù)方草藥對其進(jìn)行藥效試驗。結(jié)果表明:該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗體的分泌量?;卮鹣铝袉栴}:29. 通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的身體屏障是 o30.
12、 初次接種致病菌E后,進(jìn)入吞噬細(xì)胞內(nèi)的致病菌 E可被這一細(xì)胞器處理。31. 雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng),該現(xiàn)象(填“能”或“不能”)說明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是_雀科某種鳥有9個地理隔離的種群,其中 A種群因被過度捕殺而僅存 6只雄鳥。研究人員為了拯救 A種群,在繁殖策略、遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面幵展了工作?;卮鹣铝袉栴}:32. 拯救A種群時,應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本,與這6只雄鳥進(jìn)行來繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與 6只雄鳥繁殖后代,并按類似的方法繼 續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶
13、的 能夠傳遞下去33. 將通過上述方法建立的“人工 A種群”放歸原棲息地的時候,考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法 對A種群的者和者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時間后,若要估計“人工 A種群”的 密度,可以采用的調(diào)查方法是 。某種植物雄株(只幵雄花)的性染色體 XY雌株(只幵雌花)的性染色體X凡等位基因B和b是伴X遺傳的,分別控制闊葉(B)和細(xì)葉(b), 且?guī)V的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后使受精卵致死。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進(jìn)行雜交得到子一代,再讓子一代相互雜交得到子二代?;卮鹣铝袉?題:34. 理論上,子二代中,雄株數(shù):雌株數(shù)為 。35. 理論上,子二代雌株中,
14、B基因頻率:b基因頻率為 ;子二代雄株中,B基因頻率:b基因頻率為 。36. 理論上,子二代雌株的葉型表現(xiàn)為 ;子二代雄株中,闊葉:細(xì)葉為。請考生從兩題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。【選修1生物技術(shù)實踐】請回答 37-39題?;卮鹣铝袉栴}:【選修3現(xiàn)代生物科技專題】請回答 40-43題基因工程又稱為DNA重組技術(shù),回答相關(guān)問題:37. 蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡是,不應(yīng)該使用幵水,原因是。若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶 丙”)的堿性洗衣粉,理由是 。38. 某同學(xué)為了洗去衣服上的油
15、漬,洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加 脂肪酶,該同學(xué)的做法 (填“合理”或“不合理”),理由是。39. 已知溶液的pH可以影響酶的活性,請推測 pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中 (填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基團(tuán)的 解離狀態(tài)40. 在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即 和從中分離。41. 利用某植物的成熟葉片為材料,同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少,其原因是。42. 在基因表達(dá)載體中,啟動子是 聚合酶識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最
16、常用的原核生物是43. 將目的基因通過基因槍法導(dǎo)入植物細(xì)胞時,常用的攜帶目的基因的金屬顆粒有和顆粒。答案單選題I. ? B 2.? B 3.? D 4.? D 5.? D 6.? C 7.? C 8.? C 9.? A 10.? CII. ? D 12.? D 13.? C 14.? B 15.? B 16.? B 17.? B 18.? D 19.? A20. ? C 21.? B 22.? D 23.? A 24.? D 25.? C簡答題26. ?結(jié)合水自由水(每空1分,共2分)27. ?小于大于(每空1分,共2分)28. ?磷脂(或脂質(zhì))雙分子層水通道(每空2分,共4分,其他合理答案可
17、酌情給分)29. ?皮膚、黏膜(2分)溶酶體(2分)31. ?不能(1分)雙縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),不能檢測出某種特定的蛋白質(zhì)(3分,其他合理答案可酌情給分)32. ?(1) 雜交(1分,其他合理答案可酌情給分)基因(2分,其他合理答 案可酌情給分)33. ?(2)競爭 捕食 標(biāo)志重捕法(每空2分,共6分,其他合理答案可酌情 給分)34. ?(1)2:1 ( 2 分)35. ?(2)7:1 3:1 (每空2分,共4分)36.?(3)闊葉3:1 (每空2分,共4 分)37. ?幵水使血中的蛋白質(zhì)變性而沉淀,難以清洗(3分)蛋白酶丙(1分)堿性條件下只有蛋白酶丙
18、有活性(4分)38. ?(2)不合理(1分)蛋白酶會降解脂肪酶(4分)39. ?羧基和氨基(2分)40. ?(1)人工合成生物材料(每空2分,共4分,其他合理答案可酌情給分)41. ?(2)cDNA文庫中只含有葉細(xì)胞已轉(zhuǎn)錄(或已表達(dá))的基因,而基因組文庫中含有該植物的全部基因(5分,其他合理答案可酌情給分)(3)RNA( 2分) 大腸桿菌(或答細(xì)菌)(2分)43.?(4)金粉鎢粉(每空1分,共2分)解析單選題1.?被動運輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散需要借助載體蛋白(膜蛋白)。2. ?由材料信息可知,細(xì)胞膜具有流動性3. ?呼吸作用中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜都含有ATP合成酶,
19、能催化ATP合成。4. ?衰老細(xì)胞水分減少,代謝速率緩慢5. ?CO進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散,A錯誤;細(xì)胞壁是全透性的,蔗糖通過植物細(xì) 胞的細(xì)胞壁是擴(kuò)散,B錯誤;.苯分子是脂溶性物質(zhì),通過細(xì)胞膜是自由 擴(kuò)散,C錯誤;離子進(jìn)出細(xì)胞是主動運輸。6. ?等位基因位于同源染色體上,等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,減數(shù)分裂無細(xì)胞周期, A錯誤;在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn) 在分裂前期,B錯誤;染色質(zhì)螺旋變短變粗形成染色體,所以細(xì)胞周期中 染色質(zhì)DNAt匕染色體DNA更容易復(fù)制;肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在 的時間(分裂期)比染色質(zhì)(分裂間期)的短, D錯誤。7. ?分泌蛋白在核糖體上合成,然后依次
20、經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜排除細(xì)胞外,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間以囊泡的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)移。該過程需要線粒體提供能量,C錯誤。8. ?液泡是植物細(xì)胞的一種單層膜包圍的細(xì)胞器,A正確;質(zhì)壁分離或復(fù)原過程中液泡會隨細(xì)胞失水或吸水而變化,B正確;液泡中含有蛋白質(zhì), C錯誤;花瓣液泡中的色素種類和顏色影響花色,D正確。9. ?高度分化的成熟葉肉細(xì)胞具有全能性,具備發(fā)育成完整植株的潛能。10. ?光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADP參與暗反應(yīng)的C3的還原。11. ?含有兩個高能磷酸鍵的 ATP是 RNA的基本組成單位之一,A錯誤;加入呼 吸抑制劑可使細(xì)胞中 ADP生成增加,ATP生成減少,B錯誤;無氧條件下,
21、丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中沒有 ATP的合成,C錯誤;光下葉肉細(xì)胞的細(xì) 胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有 ATP合成。12. ?抗利尿激素由下丘腦合成和分泌,垂體釋放,A正確;抗利尿激素促進(jìn)腎小管,集合管重吸收,使原尿中的水分重新進(jìn)入血液,使尿量減少,B正確,D錯誤;下丘腦調(diào)節(jié)水平衡,調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放,C正確。13. ?RNA病毒的遺傳物質(zhì)需要經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形式成DNA然后整合到真核宿主的基因組中,Y物質(zhì)與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,應(yīng)抑制該病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程。#.?洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在電子顯 微鏡下才能看到。其余屬于光鏡下可以看到的顯微結(jié)構(gòu)。15. ?成熟香蕉中含有較多
22、葡萄糖,用斐林試劑檢測會出現(xiàn)磚紅色沉淀;黑暗 中生長24h的天竺葵葉片,淀粉被消耗,加入碘液不產(chǎn)生藍(lán)色;玉米根 尖經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀察細(xì)胞核呈綠色;花生子葉經(jīng)蘇丹川 染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒呈橘黃色。16. ?內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的,A錯誤;吞噬細(xì)胞在第二道防線中可吞噬病原體,也可在特異性免疫過程中加工處理病原體, 使抗原暴露,B正確;類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫病,獲得性免疫缺陷綜 合癥為免疫缺陷病,C錯誤;免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能能消滅入侵的病原體, 監(jiān)控和清除功能可以清除體內(nèi)的異常細(xì)胞,D錯誤。17. ?受內(nèi)外因素影響,機(jī)體中激素的分泌量是變化的,A錯誤;激素具
23、有微量、高效的特點,其活性受溫度、 pH等因素影響,B正確;性激素屬于 脂質(zhì)類,C錯誤;促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細(xì)胞上,D錯誤。#.?酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生,促胰液素可經(jīng)血液到胰腺,通過體液 調(diào)節(jié)的方式促進(jìn)胰腺分泌胰液。胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物。19. ?血漿滲透壓與血漿蛋白和無機(jī)鹽離子濃度有關(guān),Na+和Cl-參與血漿滲透壓的形成,A錯誤。20. ?人工繁殖的瀕危大型食肉森林動物應(yīng)在森林環(huán)境中進(jìn)行野化訓(xùn)練,在草原環(huán)境中進(jìn)行野化訓(xùn)練不能使其適應(yīng)森林生活。21. ?將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是生產(chǎn)者,所以為小球藻,田螺、大腸桿菌、草魚均屬于消費者。22. ?群落是在一定自然區(qū)域內(nèi)所
24、有生物個體的總和,不包括無機(jī)環(huán)境,D錯誤23. ?減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致先天性愚型;原發(fā)性高血壓是多基因遺傳病;貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳??;苯丙酮尿 癥是常染色體隱性遺傳病。24. ?若雙親均無患者,則子代發(fā)病,為隱性遺傳病,D錯誤。25. ?關(guān)鍵現(xiàn)在“若原核生物鐘的 DNA編碼序列發(fā)生變化后,相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變”,該DNA序列的變化是DNA分子發(fā)生堿基替換。簡答題26. ?風(fēng)干種子細(xì)胞失去自由水,主要以結(jié)合水存在。經(jīng)階段I吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在。27. ?在階段II,種子吸水量不大,吸水速率小于階段I,但自由水含量增加,代謝增強(qiáng),呼吸速率
25、大于階段 I。28. ?細(xì)胞膜由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)鑲嵌而成。從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度 來推測,水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的磷脂(或脂質(zhì))雙分子層、水通道從細(xì) 胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。29. ?通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的身體屏障(第一道防線)是皮膚、黏膜。30. ?溶酶體含有水解酶,可在特異性免疫過程中加工處理病原體使抗原暴露31. ?雙縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),不能檢測出某種特定的蛋白質(zhì),所以說明血清中含有抗致病菌E的IgG,32. ?拯救A種群時,應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本,與這6只雄鳥進(jìn)行雜交來繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與 6只雄鳥繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行 下去。上述做法的目的是使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級上冊歷史與社會第三單元 第三課《傍水而居》教學(xué)設(shè)計
- 27 故事二則《扁鵲治病》(教學(xué)設(shè)計 )-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- Introductory Unit High Technology(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年劍橋國際少兒英語Kid's Box6第六冊
- Welcome to school (教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 11爸爸媽媽在我心中-愛父母在行動(第2課時)(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊
- 滬科版高中信息技術(shù)必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)設(shè)計:第3章 信息的加工與獲取 綜合活動 資料網(wǎng)站的制作(保護(hù)水資源)
- 全國中圖版高中信息技術(shù)選修2第二單元第一節(jié)1、《素材獲取》教學(xué)設(shè)計
- 新型儲能在電動汽車中的應(yīng)用
- 第五單元《倍的認(rèn)識》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期人教版
- 影劇院外立面裝修合同范本
- 大模型在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用:智能探索宇宙的無限可能
- 地下礦山安全教育課件
- 國際市場營銷教案
- 全球變暖對工業(yè)企業(yè)的影響
- 《中醫(yī)藥健康知識講座》課件
- 2024年中國陪診服務(wù)行業(yè)市場發(fā)展趨勢預(yù)測報告-智研咨詢重磅發(fā)布
- 藝術(shù)欣賞與實踐(高職)全套教學(xué)課件
- 轉(zhuǎn)基因調(diào)查分析報告
- 英語-時文閱讀-7年級(8篇)
- 只有偏執(zhí)狂才能生存讀書心得
- 數(shù)據(jù)挖掘(第2版)全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論