聽課傾斜的傘》-(語文S版三年級語文上冊課件)

1、傾斜的傘傾斜的傘學習目標1.學會本課生字詞語,理解“仍然”的意思，并會用它說一句話。2.有感情地朗讀課文，體會外公和我之間那種溫馨的情感。3.結(jié)合詞句，抓住人物的神態(tài)，體會人物的情感變化，從中感悟。 x fng zho m 喜喜歡歡 每每逢逢 招招手手 墨墨綠色綠色 gbo bo wi shtu m 胳膊胳膊 歪歪了了 濕濕 透透 笑笑瞇瞇瞇瞇 f fU U wi chndu zhu 衣衣服服 微微笑笑 顫顫 抖抖 渾渾濁濁 雨中的傘下發(fā)生著怎樣雨中的傘下發(fā)生著怎樣的故事？的故事？ 什么時候是誰為誰什么時候是誰為誰 撐傘的撐傘的？2.這把傘都是怎樣撐的？這把傘都是怎樣撐的？ 說話訓練說話訓練

2、1 1. .許多年過去了，我們的校園仍許多年過去了，我們的校園仍然是然是那么那么，仍然是，仍然是那么那么，仍然是仍然是那么那么。 2 2. .我漸漸長大了，媽媽仍然是那我漸漸長大了，媽媽仍然是那么，仍然是那么，仍然是么，仍然是那么，仍然是那么。那么。 說話訓練說話訓練 1 1. .許多年過去了，我們的校園仍許多年過去了，我們的校園仍然是然是那么那么書聲瑯瑯書聲瑯瑯，仍然是，仍然是那么那么生生機勃勃機勃勃，仍然是仍然是那么那么整潔整潔。 2 2. .我漸漸長大了，媽媽仍然是那我漸漸長大了，媽媽仍然是那么么勤勞勤勞，仍然是那么，仍然是那么儉樸儉樸，仍然是，仍然是那么那么和藹可親和藹可親。 “丹丹，

3、傘歪了丹丹，傘歪了”傳來外公微傳來外公微微顫微顫抖抖的聲音。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)的聲音。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的，我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著外公來，不知不覺中，我正做著外公當年做過的事。這仍然是把傾斜當年做過的事。這仍然是把傾斜的傘。的傘。體會到這把傾體會到這把傾斜的傘充滿了斜的傘充滿了作者和外公之作者和外公之間無私的關(guān)愛間無私的關(guān)愛全文回顧全文回顧 在你的身邊，一定也有不少的愛，有在你的身邊，一定也有不少的愛，有家人對你的照顧家人對你的照顧，有，有老師對你的教導(dǎo)老師對你的教導(dǎo)，有，有同學對你的幫助

4、同學對你的幫助，還有，還有你對別人愛的回你對別人愛的回報報請你選擇一件發(fā)生在自己身邊，令請你選擇一件發(fā)生在自己身邊，令你感動的事說一說。你感動的事說一說。 說出你的愛：說出你的愛：總結(jié)，體會真情：總結(jié)，體會真情：關(guān)愛他人關(guān)愛他人 快樂自己快樂自己。 激情延伸，課外拓展激情延伸，課外拓展 雨中有把雨中有把“傾斜的傘傾斜的傘”，這傾斜的，這傾斜的傘是溫情是關(guān)愛，它讓我們懂得愛傘是溫情是關(guān)愛，它讓我們懂得愛與被愛是那么的幸福！其實這把與被愛是那么的幸福！其實這把“傾斜的傘傾斜的傘”也在你我身邊，可有也在你我身邊，可有時我們卻視而不見，請再次從記憶時我們卻視而不見，請再次從記憶里拾撿起這些記憶的碎片。像作者里拾撿起這些記憶的碎片。像作者那樣做生活的有心人，留意觀察生那樣做生活的有心人，留意觀察生活，用心感悟生活，那么我們就能活，用心感悟生活，那么我們就能從平凡中悟出真諦，從點點滴滴中從平凡中悟出真諦，從點點滴滴中感受親情。感受親情。 作業(yè)作