




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2019-2020學年陜西省西安市碑林區(qū)高一(上)期中數學試卷、選擇題:(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.已知全集?= 0, ?1?2,?3,?4,集合?= 1,?2?3, ?= 0, ?2,?4,則(? ?) ?為()A.0, ?4B.2, ?3?4C.0, ?2,?4D.0, ?2?3,?4?+ 2(? -1)2.已知?(?= ?(-1< ?< 2),則??(3)=()A.92?(? 2)B.8C.6D.53. 連續(xù)函數?(?在?,?上單調,且?(?(?< 0,則方程?(?)= 0在?內 ()A. 有無數個實根B.必有唯一的實根C.必沒有實根D.可能沒有實根4
2、. 已知幕函數?= ?(?的圖象過(4, ?2)點,則?()=()v311AMByC-3D.?5. 設? ?都是由?到??勺映射,其對應法則如表所示(從上到下) ,則與??(1)相同的 是()表1映射??勺對應法則A. ?(3)B.?(1)C.?(4)D.?(3)原像1234像3421表2映射?的對應法則原像1234像43126. 已知?= log30.2 , ?2-0.3 , ?= 3°.2 ,則? ? ?三者的大小關系是()A.?< r? ?B.?< ?< ?C.?< ?< ?D.?< ?< ?7. 已知函數?(?)= ? + ? 1在區(qū)
3、間(1,?+ 上單調遞增,則??的取值范圍為()A.-2,?+ )B. -1,?+ )C(- ,?-2D(- ,?-18. 定義在R上的偶函數??(?滿足:對任意的?, ? 0,?+ )(?徉?),0 ,則()A.?(3) < ?(-2) < ?(1)B. ?(1)< ?(-2) < ?(3) C?(-2) < ?(1)< ?(3)D.?(3) < ?(1)< ?(-2)9. 若函數??= ?(?與??= 10?互為反函數,則??= ?(?- 2?的單調遞減區(qū)間是()A.(2,?+ )B.(- ,1)C. (1,?+ )D. (- ,0)10.
4、已知函數?(?)(? ?圖象關于點(0, ?1)中心對稱,若函數??=帀與化?(?圖象的交點為(?,? , (?,?,,(?,?,則(?+ ?)+ (?+ ?)+. +(?+ ?)=()A.0B.?C.2?D.3?11.設函數??(?詩?-?(?+ ?+ 4 ?定?(?),亠2(? ?, ?(?= '?(?'?'?(?)')則?(?的值域是()試卷第5頁,總8頁9A.- 4,?0 (1,?+ ) C. 4,?+ )B.0,?+ )9D. - 4,?0U(2,?+ )12.已知函數?(?= log2 ?|,0< ?< 2(?- 3) 2,?2,若??(
5、?令?(?)= ?(?夸?(?)且 0 < ?< ?<?V ?貝U ?的取值范圍為()A.(3, ?6)B.(8, ?9)C.(6, ?9)D.(6, ?8)、填空題:把答案填在題中的橫線上(本大題共4小題,每小題5分,共20 分)函數?= ogy的定義域是?(4 - 一)?+ 2 ?< 1若?(?= C 2?在(- ,?+ )是增函數,則?的取值范圍為 ?1若定義域為?勺奇函數?(?在(0,?+ 上是增函數,且??(1)= 0,則不等式?(? 0的 解集是.3?設函數??(??=?- 1 ,對任意??2 ,?+ ) ?) - 477277(77 ?(? 1) + 4?
6、(?恒亙成立,則實數??的取值范圍是 (- , 3 u3,+)三、解答題:解答應寫出必要文字說明,證明過程或演算步驟(本大題共5小題,共52分)化簡求值:1(1) (0.027) - 3 -(.;)-2 + (279)2- (v2- 1)0;l 5(2) (Iog32+ log92)(log43+ log83) - ?4已知集合?= ?卜1 < ?< 4,3?= ?卜 5 < ?< 2, ?= ?|1- 2?< ?< 2?(1) 求? ?u?(2) 若集合??= ?,求實數??勺取值范圍;(3) 若? (?),求實數??勺取值范圍.設函數?(?= 2 (2
7、? - 2?.(1) 用單調性定義證明函數?(?在(- ,?+ )上單調遞減;(2) 解不等式?(?+ ?) 0 .2-? 已知函數?(?= ?谿.(1)求函數的定義域;(2) 判斷函數??(?的奇偶性,并進行證明;(3) 若?(?< ?字-2?+ 1 ,對所有?-1, ?1, ? -1, ?1亙成立,求實數??的取 值范圍.已知函數?(?詩?|? 2| .(1)用分段函數的形式表示函數??(?的解析式,并畫出?(?在(- ,?+ )上的大致圖象;(2)若關于?的方程??(?) ?= 0恰有一個實數解,求出實數??的取值范圍組成的集合;(3) 當? 1(? 0)時,求函數?(?的值域.參
8、考答案與試題解析2019-2020 學年陜西省西安市碑林區(qū)高一(上)期中數學試卷一、選擇題: (本大題共 12 小題,每小題 4 分,共 48 分)1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】B二、填空題:把答案填在題中的橫線上(本大題共 4 小題,每小題 5 分,共 20 分) 【答案】(O, ?1【答案】4, ?8)【答案】(- ,?-1 (O, ?1【答案】33(-,-亍U 2 , +)三、解答題:解答應寫出必要文字說明,證明過程或演算步驟(本大題共52分)【答
9、案】117 1-(0027)-3-計2 +(29)2- (2 I)O151=0.33× (-3)- 72 + (-)2×2- 1105="3 - 49 + 3 - 1 = -45 ,5小題,共(log32 + ogg2)( log43 + log83)?*1 1=(?+ 2? 2 ?H13?3?-54,355=2?2?x(6?3)?- 4,【答案】?= ?I- 1 < ?< 4,3?= ?卜 5 < ?< 2,?門?= ?|-1 V ?<32, ?U?= ?卜 5 <?< 4;2?= ?|1 - 2?< ?<
10、2?= ?,11 - 2? 2?即??w;,,41當? ?時,? ?= ?卜 13< ?< 2,且??(? ?),則實數??勺取值范圍是(- ,?4;試卷第9頁,總8頁1 - 2?< 2?134< ?T,3則有 2?< 2,解得:1 - 2? -1綜上,實數?的取值范圍是(- ,?3.【答案】1 11 1證明:設? < ?,則?(?- ?(? = -(2-? - 2? - 2-?當?= ?時,由(I )知??W -; + 2?) = 2(蘆-莎 + 2?-2?) = (2?- 2?)(27?2?2+ 1),?< ?,2? < 2?,2?- 2?&
11、gt; 0 ,且 2+ 1 > 0, ?(?- ?(? > 0 ,即 ?(? > ?(?, ?(?在(- ,?+ 上單調遞減;由( 1)知,?(?在(- ,?+ )上單調遞減,且?(0)= 0, 由?(?+ ?) 0 得,?+ ? 0 ,解得??w -1 或 27 0, 原不等式的解集為?|?災-1或? 0 【答案】2-?2-?. ?(?= ?錨, 2+?> 0, -2 < ?< 2;定義域為(-2, ?2).2+?2-?定義域關于原點對稱,且 ?(-?) = ? = -?+?= -?(?); 故函數??(?為奇函數.2-?設?=丙,??= ?淬?(?是由兩
12、個函數復合而成的,由于2-?4?= 2+? = -1 + 在(-2, ?2上是減函數;?=?在(0,?+ )也是減函數;3由復合函數單調性知,??(?在(-2, ?2上是增函數. ?(?在-1, ?1上是增函數.所以?(?在 -1, ?1上的最大值為??(1)= 1 ,所以要使?(?< ?2 - 2?F 1 對所有??-1, ?1, ?-1, ?1恒成立, 只要?徑-2?F 1 > 1 ,即?字-2?> 0恒成立.令?(?)= ? - 2? -2? + ?,則?(?min > 0 ,解得?> 2或?< -2?(-1) = 2? + ?2 > 0即O?(
13、1)= -2? + ?2 > 0故實數??的取值范圍是?|?> 2 或?< -2【答案】關于?的方程?(?- ?= 0恰有一個實數解,觀察圖象,當??w 2時,?(? -?(?- 2),故有最大值?=1 ,當?(? 1 時,由?- 2?= 1 得,??= 1 + 2,所以? 0, ?1時,?(?= 0兩個解,當?< 0,且?> 1, ?(?= 0有一個解,所以??的集合為(-,70)U(1,?+ );如圖當?(?= 1 時,由? - 2?= 1得,?= 1 + 2,? ?+ 1(? 0),若?+ 1 1 ,即?= 0, ? 0, ?1 時,?(?尺0, ?1,13若0 < ?< -時,1 < ?+ 1 < -, ?(?的值域為(-? 2 + 2?1,131
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年馬鞍山在安徽定向選調生中開展人才引進真題
- 信托組織管理制度
- 信訪信箱管理制度
- 公司l車間管理制度
- 公司宣傳費管理制度
- 公司潔凈化管理制度
- 公司飲水區(qū)管理制度
- 化妝品公司管理制度
- 壓鑄廠雜工管理制度
- 商務會議室管理制度
- 2025國開電大《個人與團隊管理》形考任務1-10答案
- 湖南2024生地會考試卷及答案
- 2024小學語文教學及說課課件:六年級上冊《只有一個地球》
- 墻面干掛瓷磚技術交底
- 運輸設備(鐵路車輛、軌道平車)專項安全檢查記錄表
- PLC裝配流水線模擬控制課程設計
- biggs學習策略問卷SPQ-英文版
- 新聞發(fā)布系統(tǒng)-需求規(guī)格說明書
- (完整word版)最新防雷裝置檢測工程質量管理手冊
- DL_5000-2000_火力發(fā)電廠設計技術規(guī)程
- 四害密度監(jiān)測工作實施方案
評論
0/150
提交評論