測繪生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)與測量專業(yè)實習(xí)報告合集

1、測繪生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)與測量專業(yè)實習(xí)報告合集測繪生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)測繪生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)緊張而有難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié) 束了。通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了 s3 水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學(xué) 會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己 的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作 的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā) 現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算 能力和對數(shù)據(jù)的

2、敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和 系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基 礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了 許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一 標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊 的工種！因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。 的確，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不 可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而髙效的完 成。正

3、所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮” o另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工 協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙 疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天 的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且 會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應(yīng)得鍛煉效果后進行輪換，以達 到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習(xí) 的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的測繪 法，

4、它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外，如果我 們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將 來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的， 馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜!所以，我們這個組 的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場 進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到 步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積 累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使

5、重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們 深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日 后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。求真務(wù)實測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實 實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和地形 圖測繪過程有了一個良好的了解，學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以 及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué) 知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不 乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成

6、果進 行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一 道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙 了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測 量處處碰壁，但大家也算都堅持下來了。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的雖 然測量中大家也有懶的時候不想測了，但挺過去都好了，實習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中 被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。另外，我們 測繪專業(yè)是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這兩周實習(xí)也給了我們 不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算

7、錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切” o 一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默 契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了 以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。失敗是成功之 母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了 實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上 看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?？傊x謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍

8、惜這段 經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。12內(nèi)容。測量專業(yè)實習(xí)報告第二天，有了第一圈的經(jīng)驗后，我們的測量快了很多，問題也越來越少，儀器調(diào) 平，量步，立桿等問題都得到了很好的解決，但天氣還是很不好，連著下了好幾天的 魚，我們著急也沒有用，這期間我們中間研究了很多測量的問題，更加知道測量是個 團隊的測量，需要大家分工明確，組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉(zhuǎn)了。 這已經(jīng)是第二個星期的星期二了。我們很著急，因為時間很緊迫！我們用了一天半終 于把水準(zhǔn)測量測完了。接著應(yīng)該是測量數(shù)字水準(zhǔn)和gps t,由于一個班級只有兩個 數(shù)字水準(zhǔn)和gps,那兩天大家都剛測量完水準(zhǔn)儀，一起是輪著用的，我

9、們沒有借到數(shù) 字水準(zhǔn)儀和gps,我們只好休息了 1天，在周五的死后我們借到了數(shù)字水準(zhǔn)儀，數(shù)字 水準(zhǔn)儀我們測量的還是算順利的，由于儀器很簡單上手，我們在遇到問題的時候都及 時的給馮老師打電話詢問，開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的，后 來老師告訴我們那并不影響結(jié)果，結(jié)果是我們自己算出來的，我們數(shù)字水準(zhǔn)選的是繞 學(xué)校大操場的一個圈，和水準(zhǔn)儀不同，。很順利的大半天就測量完了，后來學(xué)校放了 3天假，我們周2來才傳的數(shù)字水準(zhǔn)儀的數(shù)據(jù)。在整個數(shù)字水準(zhǔn)測量過程中，感覺只 要設(shè)置好了就很簡單了，因為數(shù)字水準(zhǔn)會在各種超限的時候告訴你重新測量，儀器用 起來感覺很簡便，但前提是設(shè)置要設(shè)置明白。數(shù)字的東西

10、果然是好用，比起老水準(zhǔn)儀 來說那簡直比不了啊，太簡便，精度還高，還智能，但現(xiàn)在數(shù)字水準(zhǔn)的還是沒有普 遍，大部分還是老水準(zhǔn)儀。放假回來，這星期2們早早的起來就去借gps, 8點借出 來后，我們就開始調(diào)試儀器，由于第一次使用，盡管老師之前跟我們講解過一次，但 還是很陌生的很，在管理里面把配置級打開，然后開始設(shè)置天線及天線高，實施模 式，時區(qū)，我們測量的是靜態(tài)的，儀器是不用移動的，老師之前告訴我們的我們都調(diào) 試好以后，測量了 40分鐘，兩個分站才發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)星，當(dāng)時我們研究半天也不知道 怎么回事，經(jīng)過了一番調(diào)試，學(xué)習(xí)后，我們中午才正式開始測量，之前的測量因為各 種原因無效了，之后我們又自信的開始測量了

11、，由于時間原因我們開始一站30分鐘 了，3太機器同時測量，同時停止，然后保存，然后兩個當(dāng)已知不動，第3臺機器挪站，以此類推。中途電池沒電了，我們趁挪站的時候趕快去換了快，結(jié)果最后我們最 后一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了，然后由于時間問題，還有那站 也被挪動的問題。我們只好收回儀器，第二天我們又用了一個小時，倒退了一站，測 量完畢了。gps的時候出現(xiàn)了很多問題，有的是小問題，比如挪站的時候儀器高忘改 了，詢問老師后，說只要后來測量了正確的就沒問題，回來可以改正，比如有時候突 然顯示不處衛(wèi)星，可以等會，有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯 誤，比如沒電了，然后站還挪動了，還沒標(biāo)志，比如說設(shè)置的時候設(shè)置錯了，因為 gps是一套衛(wèi)星，所以我們必須設(shè)置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確