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用三角尺用三角尺畫(huà)角畫(huà)角第三第三單元：角的度量單元：角的度量活動(dòng)引入說(shuō)一說(shuō)三角尺上各個(gè)角的度數(shù)。說(shuō)一說(shuō)三角尺上各個(gè)角的度數(shù)。3030 9090 6060 9090 4545 4545 60）你能用三角板畫(huà)出60角嗎？并用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的。在三角板上找到60角，沿著它的一條邊畫(huà)出一條射線(xiàn)，再沿著另一條邊畫(huà)出一條射線(xiàn)，最后標(biāo)上符號(hào)和度數(shù)。 用三角板畫(huà)特殊度數(shù)角的方法總結(jié)延伸總結(jié)延伸你能用三角尺畫(huà)出下面的角嗎？你能用三角尺畫(huà)出下面的角嗎？ 1575小組活動(dòng)：你能用三角板畫(huà)出75角和15角嗎？個(gè)人先想一想，嘗試畫(huà)一畫(huà)。小組探究交流，說(shuō)一說(shuō)自己的方法，然后互相補(bǔ)充，小結(jié)自己小組的方法，并做好記錄。提示：可以把三角板上的角相加、減。 用三角板畫(huà)特殊度數(shù)角的方法思考：怎樣用三角板畫(huà)出思考：怎樣用三角板畫(huà)出 1515角？角？（45 45 30 30 ） 1515思考：怎樣用三角板畫(huà)出思考：怎樣用三角板畫(huà)出 75 75 角。角。用三角板的用三角板的 30 30 4545 7575。 75751、畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)： 選擇合適的方法畫(huà)出下列各角，并說(shuō)說(shuō)它們分別是哪一種角。10 45 60 90105 120 180 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固

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