中小學教師工作制度規(guī)章

1、中小學教師工作制度規(guī)章 中小學教師工作制度規(guī)章之相關(guān)制度和職責，教師工作制度一、教學工作制度1、嚴格按照中小學教學常規(guī)的規(guī)定編制教學計劃、備課、布置和批改作業(yè)、課下指導、進行教學實驗和組織考試。不準無計劃授課,不準無教案上課,作業(yè)適量并. 教師工作制度 一、 教學工作制度 1、 嚴格按照中小學教學常規(guī)的規(guī)定編制教學計劃、備課、布置和批改作業(yè)、 課下指導、進行教學實驗和組織考試。不準無計劃授課,不準無教案上課,作業(yè)適量并 做到全批全改。組織考試必須規(guī)范,嚴禁漏題,嚴防作弊,不準有意提升或壓低分數(shù)。 2、 積極配合學校進行教學檢查,主動提供受檢資料,不得弄虛作假,以積極的態(tài) 度對待檢查結(jié)果,及時查

2、找不夠,不斷進步。 3、 教學工作面向全體學生,重視和善待后進生,以持之以恒的耐心,無微不至的 細心和博大深厚的愛心對待后進生。要正確對待后進生在進步過程中的曲折反復。及時 發(fā)現(xiàn)其閃光點,準確把握教育契機。尊重學生,培養(yǎng)學習興趣,多表揚少批評,保護自 尊心激發(fā)自信心,使其不斷進步。 4、 嚴禁教師體罰和變相體罰學生,特別是嚴厲禁止教師以任何理由打罵學生或不 經(jīng)批準私自對學生停課。禁止教師上課接打手機、坐著上課、遲到、中途離開課堂、提 前下課、推遲下課。禁止教師私自調(diào)課(包括早晚自習) ,凡不經(jīng)申請批準私自調(diào)課(包 括早晚自習)學校統(tǒng)計工作量時不予承認。 5、 認真了解學情。常常了解學生學習要求

3、,準確把握學生學習困難和動向,及時 調(diào)整教學工作,保證因材施教。面向全體學生,促進全面發(fā)展。 6、 教師要服從學校工作安排,對工作安排有看法可向?qū)W校領(lǐng)導申訴并協(xié)商解決, 不得因?qū)ぷ靼才挪粷M拒絕或消極工作,造成工作損失。 7、大力推行現(xiàn)代教育手段,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)備課授課,不斷拓寬教育空間, 改善教學方法,優(yōu)化教學過程,努力提升課堂教學質(zhì)量。 二、 考勤制度 1、 按時到崗,返校日不遲到,放假日不早退。 2、 教務(wù)主任負責登記考勤。遲到、早退、請假者按學校規(guī)定扣發(fā)工資。無故曠工 者學校按規(guī)定作出相應(yīng)處分。 3、有病、有事要提前請假,請假半天以內(nèi)由教務(wù)主任批準并記錄,半天及以上向校長請假,準

4、假后到教務(wù)主任處備案。不請假私自離崗者視為曠工。請假返校后,及時銷 假,需要續(xù)假按請假規(guī)定辦理。 三、 教研工作制度1、 充分熟悉教育形勢對自身提升的要求,積極主動地進行教學研究。強化自身學 習,研究教學規(guī)律,用新的教學理念武裝自己。改善教學方法,優(yōu)化教學過程,不斷提 高教育教學質(zhì)量。 2、 努力學習理解洋思中學教學理念,大力推行洋思中學教學模式,引進“兵教兵 、 “當堂訓練“堂堂清、日日清、周周清、月月清等先進教學經(jīng)驗。轉(zhuǎn)變教育思想, 、 更新教學觀念,提升教學水平。 3、 積極學習現(xiàn)代教育技術(shù),學會并 推行利用網(wǎng)絡(luò)信息組織課件及備課,深入學習 研究現(xiàn)代教育手段下課堂教學模式,擯棄一支粉筆一

5、張口的陳舊教學手段,不斷優(yōu)化教 學過程,向課堂要質(zhì)量。 4、 常常聽課,認真做好聽課記錄。每位教師每學期聽課不得少于 15 節(jié)。聽課記錄 每學期學校檢查兩次。 5、 每學期至少撰寫教學論文一篇,經(jīng)學校評審決定,優(yōu)秀論文由學校上報上級教 研部門。論文獲獎后學校按規(guī)定給予一定獎勵。 6、 積極參加各級教育主管部門及學校組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課例等評選 及教學講座、教學研討、教研培訓等教研活動。對取得教研成果獎的教師,學校按規(guī)定 給予一定獎勵。 7、 積極組織學生第二課堂活動,發(fā)現(xiàn)學生特長,進行各別培養(yǎng)。積極參加各級教 育行政部門組織的學生比賽。學生在各類比賽中取得好成績,學校對指導教師按規(guī)定

6、給 予一定獎勵。 8、 學校激勵教師參加區(qū)以上教科研課題或自行申請教育科研課題立項。學校依據(jù) 實際狀況計算一定課時量。取得教改成果,學校按規(guī)定給予獎勵。 9、 積極參加學校組織的教學改革,不得以任何理由拒絕或消極對待。主動探究教 學規(guī)律,更新教育思想和教學理念,不斷優(yōu)化教學過程。 四、 其他制度1、 教師不得以任何名義向?qū)W生收費,不得自行為學生訂購學習資料。依據(jù)教學工 作實際需要為學生統(tǒng)一訂購學習資料,需向教務(wù)處提出申請并報校長批準,由學校以文 字形式向?qū)W生家長通知收費。 2、 教師不得以任何形式暗示或公開動員后進生退學。學生在教師工作范圍內(nèi)發(fā)生 問題由教師負責解決或與班主任協(xié)調(diào)處理,不得隨意

7、將問題推給學校領(lǐng)導。只有發(fā)生較 嚴重的事件或通過工作解決無效方可交學校領(lǐng)導處理。 3、 尊重學生家長,接待學生家長要熱情寬容,避免發(fā)生爭吵。對學生家長提出的 合理要求和建議要虛心接受并積極改善工作。當提出看法和要求不合理或背離教育教學 規(guī)律時,應(yīng)耐心解釋平等討論,不要激化矛盾,始終堅持教育工的優(yōu)良形象。教師 不得以任何理由要求學生家長做與教育教學工作無關(guān)的事情。 4、 教師要主動與學生家長溝通學生狀況。學生在校期間無特別狀況不約請家長到 校。確需約請家長到校時要提前向主任或校長說明狀況。 5、 教師需要購買教學參照書、教學光盤、錄象帶、磁帶、教具、教學設(shè)備、辦公 用品等需提前提出申請,經(jīng)批準后由學校統(tǒng)一購置。需自行購置的要經(jīng)校長批準。 6、 發(fā)現(xiàn)事故苗頭、緊急狀況或?qū)W生嚴重違紀問題,馬上采用必要措施控制事態(tài)發(fā) 展并馬上報告學校領(lǐng)導。凡推諉躲避、置之不理、隱瞞不報的均屬瀆職行為,造成嚴重 后果的學校將嚴肅處理。 7、 教師不準私自容留親友在校住宿和就餐,如確有需要應(yīng)提前提出申請,經(jīng)批