小學(xué)四年級科學(xué)《骨骼》教學(xué)ppt課件

1、第二課時松塔小學(xué)王寶平2021.3復(fù)習(xí)測評1、說出長骨構(gòu)造圖中各處稱號.關(guān)節(jié)軟骨骨髓腔血管神經(jīng)骨膜骨髓骨密質(zhì)骨松質(zhì)2、圖中5含有_和 _及成骨細(xì)胞， 其中_對骨有營養(yǎng)作用。3、圖中6填充在_和_ 空隙中，它具有_ 功能4、骨質(zhì)包括_和_。因_致密鞏固,長骨又是_構(gòu)造.所以具有_作用.血管神經(jīng)血液骨髓腔骨松質(zhì)造血骨密質(zhì)骨松質(zhì)骨密質(zhì)管狀支撐學(xué)習(xí)目的1 1、掌握骨的成分和功能。、掌握骨的成分和功能。2 2、了解骨的生長、再生和造血功、了解骨的生長、再生和造血功能，以及骨骼的衛(wèi)生保健知識。能，以及骨骼的衛(wèi)生保健知識。實驗實驗: 鑒定骨的成分鑒定骨的成分實驗?zāi)康模毫私夤堑某煞趾臀锢硖匦再Y料器具：雞骨、魚

2、骨、鑷子、酒精燈、燒杯 稀鹽酸、清水、火柴。留意：酒精燈的運(yùn)用。 察看思索察看思索 1、煅燒骨時，顏色是如何變化的？悄然敲打它時,結(jié)果如何? 2、從燒杯中夾出來的肋骨能否變軟?能否彎曲(或打結(jié))? 討論：1、根據(jù)上述道理分析，骨在煅燒時燒掉了什么？剩下的是什么？2、骨放入鹽酸中后，骨中的什么物質(zhì)被溶解出來了？剩下的是什么？骨的生長和再生骨的生長和再生骨骨的的生生長長骨骨的的再再生生長長 粗粗軟骨層產(chǎn)生新的骨組織骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞產(chǎn)生骨組織斷斷骨骨愈愈合合造血造血鍛煉和維護(hù)骨骼根據(jù)閱讀提綱，閱讀課文：1、體育鍛煉對骨骼有什么影響？2、為什么要留意做、立、行走的正確姿態(tài)？本課小結(jié)骨堅而不重堅而不脆運(yùn)動

3、和支撐實驗:骨的成分有機(jī)物: 柔韌無機(jī)物: 鞏固生長長粗再生軟骨層:成骨細(xì)胞造血： 骨髓維護(hù)：正確姿態(tài) 反響練習(xí)填空題1、鑒定骨含有無機(jī)物的方法時，用鑷子夾住小骨頭，放在火上煅燒，其目的是使_. 當(dāng)骨色變成_色時，闡明骨中大部分的 _被熄滅了，剩下的便是_。2、鑒定骨含有有機(jī)物的方法是，將小骨頭放在_ 溶液中浸泡， 其目的是使_ 剩下的便是有機(jī)物。 骨中的有機(jī)物熄滅灰白有機(jī)物無機(jī)物稀鹽酸骨中的無機(jī)物溶解3、幼年時的骨髓呈 _ 色，具有_ 功能。隨著年齡的增長，_骨髓逐漸變成_ 骨髓，而失去_ 功能。但是，當(dāng)人體_ 或_ 時， _骨髓能轉(zhuǎn)化為_ 骨髓，又可恢復(fù) _功能。4、長期堅持鍛煉的人可使_

4、增厚,_陳列更加整齊，從而使骨長得更加_紅造血紅黃造血大量失血貧血紅黃造血骨密質(zhì)骨松質(zhì)粗壯鞏固單項選擇練習(xí)題1、兒童時期骨柔軟，易發(fā)生變形的緣由時 。 A、骨髓腔大，骨髓太多。B、骨內(nèi)無機(jī)物少于1/3 C、骨內(nèi)有機(jī)物超越1/3。 C、骨內(nèi)有機(jī)物少于1/3。2、以下表達(dá)錯誤的選項是 。 A、成年后，骨端和骨干之間的軟骨化成骨。 B、骨的再生才干，年輕人比老年人強(qiáng)。 C、隨年齡的增長，黃骨髓轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓。 D、幼年時期的骨較成年時期的骨柔軟。3、骨折后，對骨起愈協(xié)作用得是 。A、骨髓 B、骨膜 C、骨松質(zhì) D、骨密質(zhì)CCB4、關(guān)于少年兒童骨不斷生長的表達(dá)中錯誤的選項是 A、少兒骨端和骨干之間具有軟骨層。 B、軟骨層能產(chǎn)生新的骨組織，使骨增長。 C、少年兒童骨髓腔中成骨細(xì)胞，產(chǎn)