學生學習計劃集合6

1、學生學習方案集合6 學生學習方案 學生學習方案集合 6 篇 學生學習方案篇 1 一、課程開設(shè)的指導思想 研究性學習是學生在教師指導下，從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究，并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。 學校實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，關(guān)鍵是改變教師的教學方式和學生的學習方式。設(shè)置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構(gòu)建開放的學習環(huán)境，提供多渠道獲取知識、并將學到的知識加以綜合應用于實踐的時機，促進他們形成積極的學習態(tài)度和良好的學習策略，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 二、組織機構(gòu) 根據(jù)市、區(qū)有關(guān)研究性學

2、習的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，成立以分管副校長鄭建新副校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)，教務(wù)處主任鄭偉斌、政教處主任劉建陽為副組長，教研組長、備課組長為成員的研究性學習領(lǐng)導機構(gòu)。領(lǐng)導機構(gòu)主要制度研究性學習實施細那么和方案，指導實施工作全過程。班主任負責學生的課題收集與分組，課 任教師負責課題的指導。 三、課程開設(shè)的目標 1、總體目標：研究性學習強調(diào)對所學知識、技能的實際應用，注重學習的過程和學生的實踐與體驗。 具體目標：(1)獲得親身參與研究探索的體驗；(2)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；（3）培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力；(4)學會分享與合作；(5)培養(yǎng)科學態(tài)度和科學道德；(6)培養(yǎng)對社會的責任心

3、和使命感。 2、課程內(nèi)容確定的原那么 一是自主性。在研究性學習過程中，學生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇研究課題和工程，老師要鼓勵和引導學生從自己的學習生活和熟悉的社會生活中去選擇課題和工程。在學生自主選擇研究性學習內(nèi)容的前提下，教師可以采取提供課題指南等形式，供學生自主選擇。 二是開放性。學生學習的時空是開放的。在空間上，學生的學習活動可以在教室，也可以在學校圖書館、實驗室，還可以到校外；在時間上，既可以是在學校規(guī)定的集中時間內(nèi)，也可以是在其他時間進行。學生的學習方式是開放的，既可以是小組，也可以是個體的。指導教師是開放的，既可以是校內(nèi)教師，也可以是校外的家長或?qū)I(yè)人士等。信息渠道是開放的，既

4、可以在校內(nèi)圖書館、實 驗室等一切場所查閱獲取資料，也可以到校外諸如三峽大學、市圖書館或因特網(wǎng)以及全社會采用查閱、采訪、調(diào)查等形式獲取資料。 三是差異性。研究性學習活動既要尊重學生因興趣愛好、知識能力等形成的個性差異，同時也要注意不同年級、不同研究階段的要求方面有層次上的差異。在研究的過程中，即使在同一主題下，由于個人興趣、經(jīng)驗和研究活動的需要不同，研究視角確實定、研究目標的定位、切入口的選擇、研究方法和手段的運用以及結(jié)果的表達等都可以各不相同。從而為學習者，同時也是為指導者發(fā)揮個性特長和才能提供廣闊的空間。 四是實踐性。研究性學習活動主要是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、研究能力、實踐能力以及科

5、學精神、態(tài)度、行為和習慣，促使學生學習方式和教師教學的轉(zhuǎn)變。因此，研究性學習特別強調(diào)理論與社會、科學和生活實際的聯(lián)系，特別關(guān)注環(huán)境問題、現(xiàn)代科技對當代生活的影響以及與社會開展密切相關(guān)的重大問題。要引導學生關(guān)注現(xiàn)實生活，親身參與社會實踐活動。學校要為學生參與社會實踐活動提供條件，使學生通過親身實踐獲得直接經(jīng)驗和情感體驗。 四、實施步驟（課題式研究性學習） 1、前期準備 (1)學校遵照上級有關(guān)研究性學習精神，結(jié)合我校實際，制 定"研究性學習"實施方案和實施細那么。 (2)前期培訓 發(fā)動教師、學生，以印發(fā)資料和輔導講座等形式對老師和學生分別進行培訓，讓師生共同轉(zhuǎn)變觀念，熟悉研究性

6、學習的實施方法和步驟，并作好選題準備。 (3)以備課組為單位，結(jié)合本學科的特點以及課程內(nèi)容，提供研究性學習參考課題。 2、確定課題 學生根據(jù)自身興趣愛好、家庭環(huán)境及社會關(guān)系交往等情況，以“人與自然”、“人與社會”、“人與自我”為研究內(nèi)容，結(jié)合本地社會、人文、環(huán)境、風情和習俗，自主確定研究課題并聘請指導老師。自定課題要具有可操作性，不宜太大或空泛。 3、公布分組情況 由學校綜合考慮教師選題和學生選題情況，對研究小組成員、研究專題、指導教師進行分組公示。 4、研究實施 (1)各研究小組自主開展研究學習活動。研究活動的形式可根據(jù)需要，靈活安排，如網(wǎng)上資料查詢、圖書資料查詢、專題訪談、實地考察、問卷調(diào)

7、查、實驗等。 (2)各個指導教師必須對學生的研究學習從觀念到方法法，尤 其是對資料的搜集、和提煉等進行全方位的指 導，并親自參加一兩次小組研究活動。 (3)指導教師通過與學生的交流和閱讀小組活動記錄，隨時了解并評價每個小組及學生的活動情況，提供有針對性的指導意見，并認真填寫相應的指導意見表和日?？己吮恚ㄆ谂唽W生的學習筆記。 5、形成成果 各學習小組對收集到的資料信息進行分類、歸納、和提煉，得出相應的結(jié)論和建議，形成研究成果。成果表達的方式可靈活多樣，形式不拘，可以是研究論文、科技制作、實驗報告、調(diào)查報告、多媒體演示、報告會、展板等，要求方式標準，內(nèi)容具體，鼓勵創(chuàng)新。 6、成果展示 學校集中

8、將"優(yōu)秀課題"的研究性學習成果向全校展示，并及時向校外推薦。 7、總結(jié) 召開專題研究總結(jié)會，總結(jié)成績，明確缺乏，完成書面總結(jié)。 五、課程評價 評價的內(nèi)容和方式必須充分關(guān)注學生的學習態(tài)度，重視學生學習的過程和方法，重視交流與合作，重視動手實踐。 評價的重點：(1)參與研究性學習活動的態(tài)度。認真參加每一次研究性學習活動，并能認真完成自己所承當?shù)娜蝿?wù)；做好資料收集、積累、分析處理工作；主動提出研究和工作設(shè)想；善于與他人合作。(2)在研究性學習活動中所獲的體驗情況。評價的依據(jù)是學生的研究筆記、小組討論記錄、交流和總結(jié)情況；參加社會實踐活動情況。(3)對研究性學習的研究方法、技能的掌

9、握情況。主要包括搜集和處理信息的方法和能力；使用現(xiàn)代教育技術(shù)及其他新技術(shù)的情況；研究結(jié)果的表達和交流情況。(4)創(chuàng)新精神和能力開展的情況。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的能力；探究精神和創(chuàng)新的意識；相對個體的能力開展動態(tài)評價。(5)研究成果。 評價的方法：采用指導教師評價、學生自我評價和小組評價相結(jié)合的形式。重視過程評價，突出學生實踐體驗、學習態(tài)度、探究精神、克服困難的勇氣和毅力的考核。 新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習方案： 一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

10、 二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。 三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。 四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面開展。 第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習方案 首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活 其次，我要在社會上尋找時機，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力 第三，廣交朋友，尋找機遇。 第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間 第五，不管

11、今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。 第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費 第七，認真抓住每一次時機，讓自己的能力盡量發(fā)揮 第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功 第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的 第十，活出自己的人格和尊嚴 對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。 第十一，學會自定目標與方案，有了目標才會有努力的方向，有了方案才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。 任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是多變的，定出的目標方案隨時都可能

12、遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。 學生學習方案篇 2 今年的暑假開始看，這個時候，與往年不同的是，我參加了學校的文學社。我覺得未來的生活會變得更精彩，我從來沒有讀過很多書，也每天太多社會活動的參與經(jīng)歷，今年暑假很想?yún)⒓右恍┥鐣?/p>

13、活動，讓我能夠開闊一下眼界。 雖然假期主要還是用來休息放松，但是我還是不能對自己要求放松，不能完全地松懈下來，我們應該永遠記住自己的目標。要制 定暑期的學習方案和活動方案。以下是我的暑期學習方案： 1，參加暑期社會實踐活動（10 天時間，將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動，為提前適應未來社會生活做奴隸，抽時間打點零工，賺取一定的生活費）。 2，外出與朋友盡情嬉戲，事實上是旅游（時間 5 天，假期放松，拍點照片，六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。）。 3，仔細翻閱一遍這學期的公共教科書，去影像店觀看英語教學視頻、聽音頻，積極備考 9 月份的英語考級。 4，讀一本好書，寫這

14、一本書的讀后感。 5，看一部好電影，寫這部電影的觀后感。 6，向朋友推薦一本好書。 7，參加大運會的志愿者，如果有時機的話。 8，每天看到微博和有關(guān)時事新聞，了解當今社會的情況，了解國家大事。 學生學習方案篇 3 新的學期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。因此，從現(xiàn)在起，我要有一份好的方案書來輔導我學習，那就是： 學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速 瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極

15、地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。 課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。 找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。 養(yǎng)成良好的"學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習方案并嚴格遵守。 嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記 5 個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以穩(wěn)固。背誦所

16、有科目必背的課文。 利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。 上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方， 上課后復習，溫故而知新。 認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫穿。 學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。 積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。 這就是我的學習方案書，希望我按照方案書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。 上述提供的六年級學習方案表范文，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理

17、的使用！ 學生學習方案篇 4 20xx 年下半年，學生會在學院學生處的正確領(lǐng)導下、在主席團的親切指導下，以“全心全意為廣闊同學效勞”為宗旨，以“效勞學校為大局，效勞學生的成長成才”為目標，堅持以思想作風建設(shè)為龍頭，以狠抓學風建設(shè)為中心，以精品活動為載體，效勞全校廣闊同學，打造學生會良好形象。在新的學期，學生會將繼續(xù)實行自我效勞、自我教育、自我管理，做好學校與學生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，為廣闊同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導本學期工作，現(xiàn)制定工作方案如 下： 一、工作指導思想 新的學期，學生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實進取，并重點圍繞以下指導思想開展工作。

18、1、推進活動精品化。 緊密結(jié)合學校創(chuàng)立高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局，積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設(shè)。通過整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動，創(chuàng)立精品工程，營造健康高雅的校園文化氣氛。 2、突出效勞理念。 一方面，充分發(fā)揮學校與學生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用，效勞學校工作為大局;另一方面，以精品活動為載體，效勞廣闊同學的成長成才。在效勞同學的過程中，重點圍繞兩個層級，即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學生，在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實的效勞和有效的幫助。 3、強化內(nèi)部建設(shè)。 推進學生會內(nèi)部組織建設(shè)，一是加強學生會制度化、標準化建設(shè)，不斷建立和完

19、善學生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細那么，推動學生會的各項工作向精細化、科學化、標準化邁進。二是加強人才工程建設(shè)，通過開展教育培訓、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有 效的培養(yǎng)方式，加強干部培養(yǎng)，增強學生會干部的綜合素質(zhì)，提高工作能力和效勞水平。三是加強組織隊伍建設(shè)，營造良好的部門文化氣氛，增強學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性，加強梯隊建設(shè)，確保學生會開展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。 二、主要工作內(nèi)容 本學期學生會的工作分成常規(guī)工作、重點工作和創(chuàng)新工作三大塊，具體如下： (一)常規(guī)工作 對于常項工作，要堅持落實，常做常新，共有 4 項： 1、紀律考核及公布。針對大一級、中專

20、新生，完成晚自習紀律考勤級出勤公布工作。 2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時進行檢查及催促衛(wèi)生狀況。 3、每周課程意見的調(diào)查及回饋。各系、班學習委員在教務(wù)處和學習部指導下回饋信息，重點處理大家學習問題，改善學習軟環(huán)境。 4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監(jiān)督和檢查，并開展月度優(yōu)秀窗口評比活動。 (二)重點工作 對于重點工作，要堅持抓出成效，樹立品牌，共有 16 項：(以下主要為學生會換屆相關(guān)工作) 1、主要學生干部管理工作。3 月中旬，學生會重新各個部長及副部長，明確責任，委培新秀。 2、下屆準部長及副部長工作。3 月下旬，學生會招募 11 級優(yōu)秀新生，著重由現(xiàn)任部長指導及培

21、養(yǎng)。既定成員暫不作公布，36月作為考核期。下學期 10 月初公布全體學生會。 3、舉辦新干事培訓會。4 月上旬，針對新成員，開展一系列培訓性質(zhì)的講座，幫助其迅速進入角色，熟悉工作。 學生學習方案篇 5 為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作方案： 一、召集學院(系,部)學習部長會議 （）第一次會議定于月日日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第屆辯論賽的辯題、辯制 （）第二次會議定于月日日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽 二、備實施石化放映室方案 我們打

22、算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播 放這樣，一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息，又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學提前返校，保證充足的睡眠，以充分的精力投入明天的學習因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程 三舉辦北京石油化工學院第屆辯論賽 賽是我部的強勢工程，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！ 四舉辦不歸掛科路報告會 考試不及格，苦果多多然而絕大局部大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊復習，相信可以到達預期的效果 以上是我部的主要方案，比擬小的和隨機的活動臨時安排相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述方案會得到完滿的執(zhí)行 校學