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文檔簡介
1、創(chuàng)建農(nóng)村中小學合格校工作匯報創(chuàng)建農(nóng)村中小學合格校工作匯報第一篇:創(chuàng)建農(nóng)村中小學合格校工作匯報清源中心小學地處鰲城南郊的城鄉(xiāng)結(jié)合部,離縣城僅 8公里?,F(xiàn) 有學生253人,8個教學班,教職工36人,其中小學高級教師25人, 大專學歷17人,本科4人。校園面積5600平方米,生均21平方米;校舍面積3615平方米,生均14.3平方米。一年來,學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。緊緊 圍繞“綠色、自主、和諧”的辦學理念,以“樹形象、抓質(zhì)量、保安 全”為主線,以培育師生自主發(fā)展意識,提高自主發(fā)展能力為核心, 以創(chuàng)建福建省農(nóng)村中小學合格校為追求,不斷深化教育教學改革,推 進民主化管理進程,努力實現(xiàn)
2、學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。對照福建省農(nóng)村中小學合格校評估標準的有關(guān)規(guī)定,我校自 評情況如下:校園用地和教學用房18分,得18分;實驗室、圖書室和配套的 教學儀器32分,得25分;食堂和宿舍10分,得8分;教師隊伍14 分,得13分;教育管理和質(zhì)量26分,得24分;合計得88分。現(xiàn)將 一年來我校創(chuàng)建福建省農(nóng)村中小學合格校工作情況匯報如下:一、加強學習,更新理念,端正辦學思想。為了適應現(xiàn)代教育需要,全面推進素質(zhì)教育,我校加強了教師的 政治、業(yè)務學習。學校選派班子成員、骨干教師到外地參加教研、培第1頁共29頁訓學習;結(jié)合每周一例會時間(單周學習政治,雙周學習業(yè)務),認 真/、學習上級文件精神及教
3、育理論和先進經(jīng)驗。通過再學習、再宣 傳,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育方向,為我校創(chuàng)建農(nóng)村中小學合格 校工作打下更好基礎。二、重視班子建設,健全規(guī)章制度,提高管理水平。1、加強學校領(lǐng)導班子建設。實行校長負責制,中層以上班子健 全,年齡、學科結(jié)構(gòu)合理。班子團結(jié)協(xié)作,富有戰(zhàn)斗力和凝聚力。我 們以建設服務型班子為目標,樹立“服務”理念,要求班子成員在工 作中為教師服務,為家長服務,為學生服務,要以良好的形象影響基 層,以熱情的態(tài)度服務基層,以科學的方法指導基層。各部門分工明 確,責任落實。實行行政班子周例會制度和掛班級制度,并要求每周 上好一節(jié)以上早會課,深入教學一線和老師們一起聽課、評課、開展 教研活
4、動,充分調(diào)動教師的工作積極性。重視班子自身的思想、理 論、管理水平的提高,要求班子必須先行開展可持續(xù)性學習,積極參 加學歷進修培訓,目前班子成員已有 8 位達到大專學歷,達 88.9%,中級以上職稱 8 人,達 88.9%。2、依法治教,規(guī)范管理。我校認真貫徹教育發(fā)展綱要、義 務教育法、教師法、教育法、未成年人保護法、小 學德育綱要、小學管理規(guī)程等教育教學法律法規(guī)。依據(jù)有關(guān)法 規(guī)政策和結(jié)合本校實際情況制定充實了科學化、人文化的部門崗位職 責、管理制度和評價制度,如教職工考勤管理暫行規(guī)定、學校 工作管理職責、教學常規(guī)管理要求、教師崗位工作量化評估 制度、巡課制度等。各項工作做到有法可依,有章可循
5、,按章 辦事,賞罰分明,同時更注重在工作環(huán)境和心理空間給教師一定的 “自由度”及改過的機會。此外,每學期初,學校制定出切實可行的 各類計劃,重視過程管理,狠抓落實,每項工作的開展做到有檢查、 有反饋、有總結(jié),各部門配合密切,做到既分工又協(xié)作,保證了管理 機制的高效運轉(zhuǎn)。3、加強民主管理,提高管理水平。首先,通過工會、教代會,讓 廣大教師積極參與學校管理,確立主人翁地位,進一步激發(fā)責任感、 榮譽感和工作熱情。重大決策、重大改革和一些制度措施的出臺,不 僅做到公開透明,并且是經(jīng)過大力宣傳研討,積極征求教師意見,誠 心采納教師的好建議,集思廣益達到共識后,才形成決議,然后在教 代會上通過。其次,校務
6、公開制度落實。學校在明顯位置設立校務公 開欄,及時準確地公布社會、家長、教師所關(guān)心的熱點、焦點問題, 讓教師知情,并接受監(jiān)督。第三,定時召開教代會和民主生活會,提供學校與教師交流溝通的 平臺。三、加強校園建設,改善辦學條件。1、建設專用教室。一年來,在縣教育局的領(lǐng)導和大力支持下,投 入資金 萬元,建起(或更新)科學實驗室、手工制作教室、多媒體教 室、計算機網(wǎng)絡教室、電子備課課、圖書室、閱覽室、音樂和美術(shù)教 室,添置更新了相應的教學儀器,達到福建省小學數(shù)學科學教學儀 器配備標準(試行)第二種方案和福建省完全小學教育技術(shù)裝備 標準ii (試行)配備要求。2、整合資源,辦好寄宿制學校。201X年7月
7、,投入資金170多 萬元,建起學生宿舍樓和學生食堂、餐廳,宿舍樓建筑面積 1331 平方 米,食堂建筑面積 173.4 平方米,可容納 192個寄宿學生。宿舍堅固安全,配套設施 齊全,通風、采光和衛(wèi)生狀況良好,設有廁所、盥洗設施。按要求配 備生管教師,管理規(guī)范。在宿舍樓的重點部位安裝了 5 個攝像頭,不 間斷進行刻錄,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。準備了一些必備的醫(yī)用器具和常 用藥品。發(fā)現(xiàn)學生生病及時送往醫(yī)院,保證生病學生能及時得到醫(yī) 治。3、加強校園文化建設,創(chuàng)建文明和諧校園,努力營造“一墻一壁 會說話,一磚一瓦都含情,一草一木皆有靈,一沙一土能育人”的文 化氛圍。 對校園重點部位進行了綠化、美化,種植
8、了大量的花草樹木, 生均綠地面積1.58 平方米,學校布局合理,綠化、美化初具規(guī)模。 校園醒目處張貼具有地方特色的圖片、名人名言、警示語,用 地方風光美化校園,用地方名人激勵師生; 學校文化長廊、黑板報每兩周出一期,內(nèi)容涉及榮辱教育、法 制安全、心理健康、衛(wèi)生常識、少先隊知識等內(nèi)容; 辦好校園網(wǎng),全面報道宣傳學校各方面的工作; 校園廣播每天定時播報學校的動態(tài)和學生來稿以及校園音樂; 開放圖書室、閱覽室,各班配備一個圖書架,一名學生圖書管 理員,為學生提供豐富的精神食糧。四、重視師資隊伍建設,提高教師整體素質(zhì),促進教育全面、協(xié) 調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。教師是素質(zhì)教育的實施者,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是實
9、施素 質(zhì)教育的根本保證。因此,我校把教師隊伍建設擺在主要位置,作為 推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵來抓。1、強化思想政治和師德教育。學校利用每周一晚例會時間,加強 政治理論學習,認真組織教師學習黨的路線、方針、政策,不斷提高 教師的政治思想素質(zhì)。在教職工中大力提倡五種精神(即終身從事教 育的獻身精神;嚴謹治學的負責精神;銳意改革的開拓精神;不計報 酬的奉獻精神;精心育人的園丁精神),增強全體教師的責任意識、 大局意識、服務意識。組織教師從學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 入手,積極開展“學習先進事跡,做愛崗敬業(yè)人民教師”主題教育活 動,并要求全體教師做好學習筆記,寫好心得體會。此外,學校還不 失時機與各種主題活
10、動相結(jié)合學習“一綱四法”以及與教育教學相關(guān) 的法律知識。通過學習教育活動,全體教師進一步樹立了正確的人生 觀、價值觀、教育觀,增強了教師的師德修養(yǎng)意識,敬業(yè)、愛生、樂 教成為學校的主流 ,社會各界反映良好。一年來 , 我校教師先后 20人次 受到縣、鄉(xiāng)、校級表彰。2、想方設法提高教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)。我?,F(xiàn)有專任教師30人,其中小學高級教師 25人,??埔陨?18 人,中專 12人,學歷合格 率 100%, 50%以上教師“一專多能”,能適應二門以上學科教學, 50 歲以下教師均取得信息技術(shù)培訓合格證書,并能按有關(guān)規(guī)定完成教師 繼續(xù)教育工作。為進一步提高教師業(yè)務素質(zhì),我校采取了以下措施:(1)倡
11、導全體教師樹立終身學習理念,促使全體教師做到“學 習工作化,工作學習化”,“活到老、學到老”。(2)制定教師進修培訓計劃,鼓勵教師參加業(yè)務學習、學歷進 修;(3)通過“師帶徒,結(jié)對子”形式進行傳幫帶,提倡教師間互相 聽課,取長補短,以老帶新,以新促老,共同提高。(4)認真開展教研活動,重點安排好“兩個一”工作: 即一個教學開放周,一次送課下鄉(xiāng)活動。為本鄉(xiāng)其他學校的老師 提供便捷的學習、交流機會。( 5 ) 利用每周一晚的例會時間組織教師集中學習學科課程標 準、基礎教育課程改革通識培訓教材,并做好筆記,寫好讀書 心得。進一步明確新課程的指導思想,教育觀念、改革目標和任務, 并在具體教學過程中體現(xiàn)
12、現(xiàn)代化教育思想,落實素質(zhì)教育的要求;(6)重視骨干教師的培養(yǎng),一年來派出多名教師參加省、市、縣 級培訓。3、客觀科學評價教師工作。學校根據(jù)實際,征求教師意見,制定 了教師崗位工作量化評估制度,并在教代會上通過。每學期對教 師職業(yè)道德、學科知識、教學能力、文化素養(yǎng)、參與和共事能力、教 學工作的計劃性與分析反思能力等,全面考核評價一次,五、貫徹“兩全”方針,全面推進素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì) 量。教育教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我校認真貫徹“兩全”方 針,始終堅持德育為首,“五育”并舉的原則,樹立科學的教育觀、 正確的人才觀、全面的質(zhì)量觀。規(guī)范管理,認真落實,努力提高教育 教學質(zhì)量,促進學生德、智、
13、體等方面全面發(fā)展。(一)、堅持德育為首,努力提高學生的品德素質(zhì)。一是加強學生的政治思想工作,學校配備相對穩(wěn)定的品德與生 活、品德與社會課程教師,充分發(fā)揮課堂“主渠道”的育人功 能,將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作中的 各個環(huán)節(jié),我們的口號是:校園無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作典范;學生有理 想,個個學做人。二是充分發(fā)揮黨、政、工、團、隊和班主任在德育工作中的作 用。各部門、各類人員密切配合形成齊抓共管的局面。學校成立德育 領(lǐng)導小組,以校長為組長,教導主任、少先隊總輔導員以及各班主任 為組員,全面負責德育工作。加強了行政值日、教師值日、文明崗督 導隊的“金字塔”型的管
14、理模式,充分發(fā)揮校長、班主任、輔導員、 班隊委的密切配合的作用。成立家長委員會,辦好家長學校,定期召 開家長會,做好家訪工作,經(jīng)常性與家長溝通、交流,形成了學校、 社會、家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡。三是以品德課為主線,班主任為主力,少先隊為陣地,開展豐富 多采的活動。1、開展“五愛”教育,對學生進行愛國主義、集體主義和勞動觀 念的教育。首先落實升旗制度,抓好國旗下教育活動,學校對主持 人、講話人、講話內(nèi)容進行詳細安排,講話人有講話稿,主題明確、 針對性強,全體行政班子以身作則,準時參加;其次,積極開展豐富 多采的教育活動。2、以行為規(guī)范教育為重點,培養(yǎng)學生基本道德意識和良好的行為 習慣。(1)
15、每學期開學后的第一周為學校行為規(guī)范教育宣傳周,分發(fā) 到班級、班主任、科任教師手頭上的資料有:小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、學生一日生活規(guī) 則、教室財產(chǎn)保護管理規(guī)定、課堂常規(guī)、圖書借閱管理 制度、校園行為規(guī)范、班級公約、班隊干部職責、 衛(wèi)生區(qū)劃分表、“三項”評比標準、優(yōu)秀“班容班貌”標 準。(2)利用班隊會、早會、校會進行養(yǎng)成教育,做到每周的教育有 主題,每天的教育有重點。(3)深入開展“三項”評比工作,分低、中高年段進行評比,實 行每周一公布,并發(fā)給獎狀,張貼在各班級的榮譽角上,增強學生的 集體榮譽感,有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。期末進行匯 總,對年段前二名的班主任和輔導員予以表彰獎
16、勵。(4)積極開展“五有五無”和“爭做文明好少年”的教育活動, 把“四自”作為重點學習上的自主精神,行為上的自我規(guī)范,生 活上的自理能力,品質(zhì)上的自強意識。目前學生的養(yǎng)成教育正從他律 向自律平穩(wěn)升華。3、加強校園治安管理,開展法制和安全教育,創(chuàng)建“平安校 園”。學年初制定校園治安綜合治理工作計劃,各班級與學校簽 訂責任書,切實做到“誰主管,誰負責”,責任明確,齊抓共管。邀 請縣消防大隊和鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導到校開展安全知識講座和圖片展,增強 師生的法制意識和安全防范意識。一年來,學校師生從沒有發(fā)生過事 故,也無違法行為。(二)、強化教育教學工作管理,加強教學研究,有效推進素質(zhì) 教育。1、加強課程管理,
17、按省頒計劃開足各科課程。嚴格落實國家及各 級教育主管部門有關(guān)學生“減負”規(guī)定,按要求控制好學生周活動總 量和課外作業(yè)量,做到活動時間保證,活動正常開展,嚴格按省關(guān)于 教學用書征訂目錄通知,征訂教學用書,無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復習 資料現(xiàn)象。學校有教學總體目標,教務處,教研組,科任教師有學期 教學工作計劃,重視過程管理,定期組織檢查教學計劃的落實情況, 建立、有效課程評價制度,教學監(jiān)控得力,教學秩序良好,教學任務 完成。2、狠抓教學常規(guī)管理,向教學常規(guī)要質(zhì)量。首先,嚴格執(zhí)行省頒 課程計劃,開足開齊各類課程。制訂了清源中心小學教學常規(guī)管理 規(guī)定,實行行政巡課制度。其次,強化教學常規(guī)管理。主要抓“三
18、個階段”、“八個環(huán)節(jié)”,落實“五要五不”和“十字”要求?!叭?個階段”即:期初抓課程標準、教材的學習,并制訂學科教學計劃,期中抓教 學常規(guī)工作的落實,期末抓驗收考核和質(zhì)量分析?!鞍藗€環(huán)節(jié)”即:備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、后進生轉(zhuǎn)化、家訪、成績考 核、學籍管理。“五要五不”即:要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要認真上好每一堂課,要認真批改作業(yè), 要認真輔導后進生,要認真家訪,不上無準備課,不無故遲到缺勤, 不擅自調(diào)整課程,上課時不擅自離開課堂,不體罰和變相體罰學生。“十字”方針即: 備課要“深”, 上課要“實”, 作業(yè)要“精”, 教學要“活”, 手段要“新”, 活動要“勤”, 考核要“嚴”, 輔導要“細
19、”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。從期初到 期未,形成了一個“計劃T實施T檢查T總結(jié)T調(diào)整計劃T再實施T 再檢查T再總結(jié)”的教學管理過程。我校還實行教學常規(guī)月檢查制 度,教務處每月對教師的教學常規(guī)進行認真地檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反 饋指導并限期整改。教學工作,做到嚴格要求,規(guī)范管理,在縣教學 常規(guī)管理檢查中深受好評。3、加強教學改革與研究,優(yōu)化課堂教學,讓素質(zhì)教育走進課堂。 我校聘請縣教師進修學校兩位特級教師、小學教研室主任為教學顧 問,定期到校指導。教研工作以轉(zhuǎn)變教育觀念,增強教改意識,優(yōu)化 課堂教學,改善師生關(guān)系,改進教學方法,提高學生素質(zhì)為宗旨,充 分發(fā)揮教研組的功能作用,采用學、看、聽、說、
20、評、議、講等形勢 進行研究探討。以培訓、學習、集體研究討論、自學鉆研、經(jīng)驗交流 總結(jié)等形式,全面提高教師的教育教學研究水平。學校規(guī)定每學期每位教師至少聽課 10 節(jié)以上,開一節(jié)以上公開 課,并積極撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)論文,不斷學習、總結(jié)、提高。同時, 繼續(xù)做好語文“閱讀教學”和數(shù)學“嘗試問題解決”教學研究活 動。認真學習、領(lǐng)會新課改精神。通過一系列的學習、研究活動,課 改精神深入人心,在我校教師中已初步形成了一些共識:如整體觀念進課堂,要給學生均等的學習機會,促進學生獲得不 同程度的成功;“學會學習”進課堂,提倡學習策略指導;讓學生樹 立自信心,尊重孩子,尊重學生主體地位,尊重學生自尊心和個性 等
21、。4、抓好“控輟保學”工作。片區(qū)內(nèi)小學適齡兒童均能按法定時間 全部入學,學校均衡分班,學齡人口入學率達 100%,年輟學率 0,畢 業(yè)率達 100%;5、強化質(zhì)量意識,實行質(zhì)量定標,重視質(zhì)量檢測、分析和監(jiān)控。 認真組織實施各種考試,嚴肅考風考紀,規(guī)范考試行為,杜絕舞弊現(xiàn) 象發(fā)生,做到會議強調(diào),過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時嚴肅查處,保證了 考試成績的真實性,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。6、加強科學教學,提高科學實驗教學質(zhì)量。學校成立實驗教學 領(lǐng)導小組,建立實驗教學管理相應的措施,健全科學實驗教學檔案, 配好科學教師,期初由教導處牽頭制訂實驗教學計劃,根據(jù)課程標 準和教材的要求,認真做好實驗,杜絕“有教學儀器
22、不做實驗”的 現(xiàn)象,落實課程,不斷提高學生的實驗能力。7、加強活動類課程教學,培養(yǎng)合格加特長學生。把開設和實施活 動課程納入學校教學常規(guī)管理之中,要求教師認真對待活動課教學, 備好課、上好課,做到活動課人人參與,教師課課指導。同時根據(jù)學 生的興趣愛好,成立了氣象觀測、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、鼓號、 剪紙等興趣小組,給學生以更加自由的發(fā)展時間和空間,促進學生的 個性發(fā)展。8、抓好體育、衛(wèi)生保健工作。學校十分重視體育工作,配備了專 職教師,抓好體育課教學和“兩操一活動”,認真做好學生體質(zhì)健 康標準測試工作。認真貫徹上級衛(wèi)生工作規(guī)定,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制 度,衛(wèi)生保健工作有專人負責,做到有落實、有檢查、有
23、總結(jié)。積極 開展防近視、心理健康、預防傳染病等教育活動,定期體檢。加強新 生入學預防接種把關(guān)工作。一年來,我校沒有發(fā)生過傳染病,學生近 視率控制在2%以下。一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導、學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,學校全 體教職工銳意進取,團結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,各項工作齊頭并進,教育 教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,較好地完成了既定工作目標。先后被評為“素質(zhì) 教育先進?!?、“第十一屆文明學?!?、“平安校園”。放眼未來,我們著眼發(fā)展,今后將緊緊圍繞學校提出辦學總體規(guī) 劃,狠抓教育管理,努力實現(xiàn)“艱苦創(chuàng)業(yè),從嚴治校,規(guī)范管理,培 養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊伍,開展人文教育和創(chuàng)新教育研究, 創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,設施一流,學生素
24、質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)村合格小學”的辦學目 標,積極推進素質(zhì)教育,為我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢 獻。第二篇:-/r+tj 創(chuàng)建農(nóng)村合格校匯報材料龍淵小學創(chuàng)建農(nóng)村合格校匯報材料 各位領(lǐng)導、專家:大家好!首先,我代表龍淵小學的全體師生,對各位領(lǐng)導、專家蒞臨我校 檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我校創(chuàng)辦于 1989 年,占地面積 5377.4 平方米,現(xiàn)有教學樓一幢 1530 平方米,綜合樓一幢 683.72 平方米,公廁一座 71 平方米,圍墻、校門、旗臺、食堂等 相關(guān)附屬設施配套齊全,校園布局莊嚴美觀。近年來,在各級黨政機 關(guān)和社會賢達的關(guān)心幫助下,我校的辦學條件和教育教學水平得到了 進一
25、步提高,學校的“軟件”和“硬件”管理不斷完善,先后被縣教 育局授予實施素質(zhì)教育工作先進校、綠色學校和平安校園;被評為東 嶺鎮(zhèn)教育教學工作先進校;常規(guī)管理先進校;素質(zhì)教育督導合格校。學?,F(xiàn)有學生 151人,教職員工 12人, 其中小學高級教師 3 人, 一級教師 8人,學歷合格率達 100%。學校校舍面積 2284平方米, 體育運 動場地 2200平方米,設有籃球場、 200 米環(huán)形跑道和 60米直跑道、乒 乓球臺、沙坑及單雙杠運動區(qū)域等。學校共有 18間標準教室, 6個教 學班,配有行政辦公室、教師辦公室、少先隊部和廣播室、電腦室、 圖書及閱覽室、科學儀器實驗室、綜合實踐活動室、體音美教室、衛(wèi)
26、 生室、師生聊天室等功能室。至申報“義務教育合格學?!痹u估驗收以來,學校面貌更是發(fā)生 了翻天覆地的變化,一所布局合理、管理科學、裝備齊全的全新農(nóng)村 小學正逐步嶄露頭角。下面就我校在創(chuàng)建農(nóng)村小學合格校的工作情況 向各位領(lǐng)導、專家匯報如下:一、校園基礎建設: 為了能順利通過此次農(nóng)村小學合格校的創(chuàng)建驗收工作,縣委縣政 府、教育局、鎮(zhèn)黨委和學區(qū)對我校給予了大力支持。從 201X 年 12 月份的舊教師宿舍樓的拆除,到如今展現(xiàn)在大家面 前這幢財政撥款 100 來萬的新綜合樓。從 201X 年 7 月份的舊公共廁所的拆除。再到現(xiàn)在建成的這座標準 的公共廁所。從201X年9月前的那個一起大風就塵土飛揚、一下
27、大雨就遍地泥 坑的操場,再到如今硬化面積近 201X平方米帶有排水設施的標準化操 場。從去年每位教師都只能以功能室當臨時宿舍,到如今每人一間帶 浴室的二十幾平米的宿舍。另外,班級舊課桌椅的全部更換;各功能室和圍墻的重新粉刷布 置;校園的美華綠化;新買的籃球架,行政辦公室配置的新電腦;教 師辦公室配備的 12 塊全新的辦公桌椅等等。這一切的建設成果,我們的感謝上級部門的資金投入和社會賢達 的資助,感謝黨政機關(guān)的檢查督促,感謝學區(qū)的潘校長、陳校長和總 務處的周龍老師,他們多次下校關(guān)心指導,從校園規(guī)劃建設到學校管 理、從工程建設到施工管理、從校園文化建設到課堂教學、從資料準 備到學生文明禮儀教育,是
28、全方位部署,并逐項督查,有效地推進了 創(chuàng)建工作。當然,也得感謝每一位教師,他們一邊忙于教學,一邊得 擠時間、花心思搞布置。二、教師隊伍建設:我校有大專及以上學歷的教師 5人, 其中有 2人本科畢業(yè), 1 人 本科在學。平時, 教導處積極組織教師學習大綱,學習新課程標準, 學習政治理論,把每周的業(yè)務學習時間充分利用了起來,學習先進地 區(qū)教研教改經(jīng)驗,掌握最新教育信息,并要求理論與實踐相結(jié)合。鼓 勵和要求教師寫教學心得及論文,以便多積累經(jīng)驗更好地指導教學。 近年來,我校老師的多篇論文發(fā)表在惠安教育、學區(qū)論文匯 編等刊物上。三、教學常規(guī)工作:(1) 嚴格執(zhí)行義務教育課程標準,開齊課程、開足課時、 開
29、展豐富多彩的課外活動,豐富校園文化生活,讓學生進得來,留得 住,有所學,有所樂,推進了素質(zhì)教育的實施,教育教學質(zhì)量逐年提 高。(2)引導和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精 心改好每一次作業(yè),堅決杜絕不備課進課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改 等現(xiàn)象。對教師的備課、作業(yè)批改、聽課每月定期檢查與平常抽查相 結(jié)合,并將檢查結(jié)果在例會上反饋,對存在問題限期改正。學校行政 和有關(guān)人員有針對性的下到課堂,深入學生,了解情況,聽取意見, 把常規(guī)工作落到實處。四、存在的不足。盡管學校作了大量的工作,也取得了一些成績,但離家長的期 望,上級的要求還有一段距離,存在著這樣或那樣的問題。1、學校的硬件建設還要
30、進一步完善,目前還沒有多媒體教室、電 子備課室等電教設備及場所,尚待爭取資金進一步完成配套建設。2、環(huán)境建設還得加大力度。3、特色學校建設尚需加快步伐。4、校本教研尚需深入,教育科研力量不夠,經(jīng)驗不足。 各位領(lǐng)導、專家,龍淵小學經(jīng)過二十多年的發(fā)展,直到今天有了 如此美好的景象,合格校的創(chuàng)建工作給我們添上了濃彩重墨的一筆。同時,也懇請各位領(lǐng)導、專家為我校的健康發(fā)展多提寶貴意見。最 后,春節(jié)臨近,恭祝大家合家幸福。謝謝!第三篇:創(chuàng)建中小學普及普通話達標校工作匯報 創(chuàng)建中小學普及普通話達標校工作匯報 幾年來,我校在推廣使用普通話、推行規(guī)范漢字方面下了很大功 夫,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:一、
31、基本情況我校是一所鎮(zhèn)中心小學,現(xiàn)有 16個教學班, 555名學生。教師 29名,適齡教師 27 名,普通話測試水平一級乙等 9名,二級甲等 13 名,二級乙等 5 名;語文教師 18名,普通話測試水平一級乙等 6 名,占 33.3,二級甲等 12 名,占 66.7 ;非語文教師 9名,普通話測試水平一級乙等 3名,占 33.3,二級甲等 1名,占 11.1,二級乙等 5名,占 55.6。所屬幼兒園教師5名,適齡教師4名,其中一級乙等1名,占25,二級甲等 3名,占 75。到現(xiàn)在,我校落實了教師持普通話合 格證上崗制度 二、主要工作(一)加強領(lǐng)導,健全組織,提高認識。說好普通話,寫好規(guī)范字,是每
32、一位教師所應必備的素質(zhì),推廣 普通話,推行規(guī)范漢字更是每位教師應盡的職責。為了更好地開展推 普工作,我校成立了由校長任組長、副校長任副組長,各教研組長為 成員的領(lǐng)導小組,建立了詳細的推普工作網(wǎng)絡,做到了計劃詳細、職 責分明,為創(chuàng)建普及普通話達標學校提供了可靠的保證。同時,領(lǐng)導 小組積極組織全體教師認真學習推普工作的有關(guān)文件和相關(guān)知識,提 高了大家的認識,明確了自己的職責,調(diào)動了全體教師推普的積極 性。(二)營造宣傳氛圍,落實制度措施。 為了確保推普工作的順利開展,我校大力營造宣傳氛圍: 一是在校園外墻書寫標語,在校內(nèi)懸掛永久性推普標語展牌,書 寫墻面標語,大力宣傳推普口號;二是在每個教室、功能
33、室張貼“請 說普通話、請寫規(guī)范字”條幅,懸掛推普宣傳口號,在櫥窗布置長期 宣傳內(nèi)容;三是利用廣播積極宣傳推普知識,培養(yǎng)學生讀、說、寫的 能力。為了推普工作切實有效地開展,我們不僅制定了詳細的推廣普 通話、推行規(guī)范漢字獎勵制度,落實在校規(guī)、教學管理、教師業(yè)務考 核、學生評比及學校各項活動中,而且結(jié)合我校的實際,制定了“抓 寫促說、以說帶寫”的推普思路,即從寫規(guī) a 范字入手,要求每位教 師教案寫規(guī)范字,板書寫規(guī)范字,評語寫規(guī)范字,以身作則,從而帶 動和要求學生文章版權(quán)歸好作者所有 ! 寫規(guī)范字。經(jīng)過幾年的努力,我 校師生已經(jīng)養(yǎng)成了用規(guī)范字書寫的好習慣。寫好規(guī)范字,有力地促進 了說好普通話的推廣,
34、現(xiàn)在我們的校園用語已被普通話所占領(lǐng),人人 說普通話已蔚然成風。同時,說好普通話又帶動了寫好規(guī)范字。(三)大力開展活動,鞏固推普成果。 我校切實將提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力的要 求納入培養(yǎng)目標和有關(guān)課程標準,納入教育教學和學生技能訓練的基 本內(nèi)容,納入學校工作日程和日常管理,滲透到德育、智育、體育、 美育和社會實踐教育活動中。為此,我校緊緊圍繞“說好普通話、寫 好規(guī)范字”,在師生當中開展了大量的活動。一是為確?!白懘僬f、以說帶寫”思路的實施,我校在全體教 師中開展基本功訓練比賽,并在縣進校組織的教師基本功訓練驗收中 被評為優(yōu)勝單位。我校教師多次代表鎮(zhèn)參加了縣級組織的演講比賽,
35、* 、* 老師均獲得了優(yōu)秀獎; * 、* 老師在縣輔導員風采大賽上獲優(yōu) 秀獎;在市、縣組織的教師優(yōu)質(zhì)課評比中,先后有 * 等教師在語 文、數(shù)學、社會、英語、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等學科中獲市、縣優(yōu) 質(zhì)課獎勵。二是學校重視對學生聽說讀寫的訓練。我們每天拿出半個小時的 時間為學生提供早讀機會,學生的早讀習慣已基本養(yǎng)成。每學期都成 功地舉辦朗讀、講故事、演講比賽、作文比賽等活動,而且在文體活 動中,都有明確的條文規(guī)定著普通話在評比中所占分數(shù)的比重。這些 都大大提高了學生學習普通話、練習普通話、常說普通話的熱情。我 校在各級各類比賽中均有學生獲獎:在上學年“奮發(fā)有為奔小康”讀書活動中, * 在縣中小學生
36、演講 比賽中獲三等獎,有 2人的手抄報、 17人的征文分別獲市、縣級獎 勵;在“紅色之旅”講故事比賽中,二年級的 * 同學獲縣第二名,并第 19 頁 共 29 頁代表縣參加了市級比賽。我校連續(xù)兩年在鎮(zhèn)“紅五月”朗誦節(jié)上獲團 體總分第一名。在推普工作中,我校領(lǐng)導班子以身作則、嚴格要求,通過深入課 堂聽課、檢查教案、抽查課間活動等形式,督促師生說好普通話,寫 好規(guī)范字。經(jīng)過全體師生的努力,我校的推普工作取得了長足的進 步,懇請領(lǐng)導給予批評指正。創(chuàng)建中小學普及普通話達標校工作匯報附送:創(chuàng)建農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會經(jīng)驗交流材料創(chuàng)建農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會經(jīng)驗交流材料創(chuàng)一流條件,爭一流質(zhì)量沈倫鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交
37、流材料沈倫鎮(zhèn)中心幼兒園是一所底蘊深厚、充滿活力的興化市合格園, 也是一所農(nóng)村公辦園。一年來,本園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教和優(yōu) 異的辦園條件迅速崛起。緊密圍繞教育局及園內(nèi)工作,提出了“高舉 旗子,不變調(diào)子,喊響號子,建好班子,推動總體工作上臺階?!钡?指導思想,把創(chuàng)建活動貫穿于整個工作之中,并根據(jù)幼兒園的工作特 點開展了各項工作。一、萬眾一心,狠抓投入,徹底改善辦園條件。幼兒園起點條件很簡陋,中心校唐成祥校長先在中心校內(nèi)搞了一 個幼兒園試點班。然后搞了一個鎮(zhèn)中心園的試點。今年按照“一園一 點”的整體布局,統(tǒng)籌規(guī)劃,一展宏圖。鎮(zhèn)黨委、政府將中心園建設第19頁共29頁當成重要的“民生工程”。為解決資
38、金問題,動員全社會的力量捐資 辦學。黨委書記夏愛東同志帶頭捐款新建中心幼兒園。各村委會也紛 紛動員各村的能人捐資支持家鄉(xiāng)的幼教事業(yè)。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和市教育局的大力支持下,在全鎮(zhèn) 3 萬人民的 熱心幫助下,徹底改善了辦園條件,投資 360 萬元,由鎮(zhèn)組織委員、 副鎮(zhèn)長劉新華同志親自顧問、鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席姜素梅親自負 責,新建了一座現(xiàn)代化的幼兒園,為幼兒“活動、游戲、生活”提供 了重要的物質(zhì)保障。添置了幼兒床,實現(xiàn)幼兒每人一張床的夢想,既解決了幼兒的睡 覺條件,又實現(xiàn)了園內(nèi)的封閉管理。添置了開水器、熱循環(huán)消毒柜,極大地改善了幼兒食堂的條件。 添配了辦公電腦及打印設備、數(shù)碼相機,安裝了校園網(wǎng)
39、;各班配 制了電視機、錄音機、消毒柜,滿足了教學的需要。對園內(nèi)進行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量兒童玩 具,并對操場地面進行了軟化,建立了植物園,開辟了文化宣傳櫥 窗,以達到環(huán)境育人的目標。二、努力探索,勇于創(chuàng)新,“以法治園、以人興園”,管理效能 明顯提高。1、建立健全各項規(guī)章制度。如各部門崗位責任制、教職工考勤制 度、學習會議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等,使各項管理工 作有據(jù)可依。2、推行績效考核。幼兒園根據(jù)崗位評估標準考核教職工,與評先 評優(yōu)掛鉤,極大地調(diào)動了教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。3、倡導“以人為本”的管理思想。我們關(guān)注教師的個人價值實現(xiàn) 的需求,將教職工的發(fā)展作為
40、幼兒園管理工作的重要內(nèi)容,在工作崗 位上充分挖掘教師的潛力,體現(xiàn)教師的價值。充分調(diào)動了教師工作的 積極性,形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識。三、以園為本,多種形式,全面實施課程改革。(一)以幼兒為本,認真貫徹綱要精神。我們認真貫徹綱要精神,堅持“以幼兒為本,和諧發(fā)展”的 教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發(fā)點,以促進幼兒全面發(fā)展為目 的,結(jié)合我園的實際情況,以新時期主題探究課程為主要課程,輔以 少量整合課程,努力提高保教質(zhì)量。(二)加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化成長。新綱要的教育理念與精神的貫徹實施,關(guān)鍵在教師。保教質(zhì) 量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園考核 任用
41、教師,堅持外學習、內(nèi)培訓,吸收其它幼兒園的先進教學經(jīng)驗, 加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。1、嚴格標準,考核任用幼兒教師。在黨委政府的支持下,成立了鎮(zhèn)幼教工作領(lǐng)導小組。面向全鎮(zhèn), 公開招聘幼兒教師。聘請市局幼教科領(lǐng)導、市幼教專家進行評審,公 開公平公正合理。2、弘揚師德,樹立教師職業(yè)精神。師德是教師之魂,我們認為新時期教師的師德更應該放在教師隊 伍建設的首位。一是通過制定相關(guān)制度來保障。二是不定期開展幼 兒園職業(yè)道德規(guī)范、幼兒園園規(guī)、優(yōu)秀教師事跡的學習。三是 以“辦人民滿意的教育”為主題,以演講比賽、師德征文、師德大討 論、聽師德報告等多種形式的活動,對教師進行師德教育。3、苦練
42、內(nèi)功,夯實教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質(zhì)。一是重引導、 多支持,鼓勵教師參加職后學歷培訓。二是多練兵、常比武,提高教 學技能。圍繞課程改革,我們組織教師開展說課、上觀摩課活動,研 究教育策略;定期組織專題研究公開活動,總結(jié)某一類活動的教學方 法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通。鼓勵教師參加基本功競賽, 提供自我展示的舞臺。 我園的許佳老師在興化市幼兒園基本功競賽中 被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組一等獎,高年扣老師在興化市幼兒教師教育活動競賽 中,獲三等獎。4、走出校園,開闊教師眼界思維。先后派青年教師去靖江、泰州、南京等地培訓、學習,給任務、 壓擔子,讓她們快速成長。濃厚的學習氛圍使我
43、園青年教師每周都能 主動利用業(yè)余時間學習彈、唱、跳、畫的基本功,學習如何觀察評價 幼兒,記錄幼兒的成長過程,學習如何反思教育行為,提高教育策略 等。立足園情,提高教師教科研水平?!翱蒲信d園”是我們牢記的信條,大家都充分意識到教科研的重 要性。為此,我園根據(jù)實際情況開展了課題研究。目前,園本培訓 與教師專業(yè)成長課題已開始啟動。通過課題研究,園內(nèi)形成了人人 參與的良好學習氛圍,教師的理論水平和教科研水平不斷提高。四、加大力度,強化措施,積極做好后勤保障。(一)嚴格執(zhí)行各項制度幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,對后勤服務保障和食品衛(wèi)生工作 給予了高度重視。認真貫徹執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法等, 積極配合
44、市衛(wèi)生監(jiān)督部門、市婦幼保健所做好常見病、多發(fā)病、傳染 病的預防、接種消毒等工作;堅持晨間檢查制度,幼兒、教職工全面 健康檢查制度,消毒制度等。并在各類傳染病流行季節(jié),加大力度, 做好預防、消毒、防控工作,有效地杜絕了各類傳染病的發(fā)生。我園 未發(fā)生一例病例和疫情。(二)樹立安全第一的工作理念。幼兒園成立安全工作領(lǐng)導小組,制定切實可行的措施,做到層層 負責、層層落實。落實安全檢查制度,安全責任落實到人,每月一次 安全工作會,堅持每學期開展一次全方位的安全檢查,重點突出防 火、防電、防食物中毒、防走失等幾個方面。一年來,全園無一起安 全責任事故。成績屬于過去,展望未來我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,抓住機遇,
45、加 快發(fā)展,科學發(fā)展、以創(chuàng)新的精神,優(yōu)化管理,提高辦園質(zhì)量,知難 奮進,再創(chuàng)佳績!第五篇:慈善協(xié)會經(jīng)驗交流匯報材料慈善志愿者分會經(jīng)驗交流材料各位領(lǐng)導、同志們:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生活的改善和慈善事業(yè)的興起,全社會參與慈 善事業(yè)的責任感和慈善理念也逐步增加。近年來,我們在工作實踐中 深深地體會到,從中央到地方對慈善事業(yè)愈來愈重視,慈善事業(yè)已經(jīng) 成為社會保障體系的重要一部分,真正發(fā)揮了政府救助拾遺補缺的作 用。下面我根據(jù)大會安排,講一講我鎮(zhèn)的慈善工作,不足之處,請批 評指正。一、基本情況我鎮(zhèn)慈善志愿者分會是201X年11月26日成立的。半年來,在縣 慈善協(xié)會的指導幫助下,我鎮(zhèn)全面貫徹“三個代表”重要思
46、想,認真 落實科學發(fā)展觀,按照安老助孤、扶貧濟困的宗旨,組織開展了多種 形式的慈善救助活動。截止目前,共募集善款 15350 元,發(fā)放救助款 近 xx 元,以實際行動為困難群眾解除了后顧之憂,促進了我鎮(zhèn)的社會 穩(wěn)定和精神文明建設。慈善事業(yè)是一項崇高的社會公益事業(yè),也是在中國改革開放大潮 中應運而生的一項事業(yè)。經(jīng)濟越發(fā)達,越離不開慈善。通過報刊和網(wǎng) 絡信息得知,在中華慈善總會的號召下,各地都在成立慈善組織,作 為民間團體為社會上不幸的人們提供救助,是政府的必要補充,在調(diào) 節(jié)社會分配,實現(xiàn)社會 1的文明進步方面,具有極其重要的作用。于是,我鎮(zhèn)決定發(fā)起成 立名州鎮(zhèn)慈善分會,組織有關(guān)人員進行了精心籌備
47、。一是向上級有關(guān) 部門的主要負責人宣傳建立慈善組織的重要性和緊迫性。在主要負責 同志有了印象的基礎上,進行了更加深入的宣傳。二是慈善志愿者招 募。由于宣傳發(fā)動工作做得比較好,在較短時間內(nèi),我鎮(zhèn)共招募慈善 工作募志愿者 170 名,并成立了社區(qū)慈善志愿者服務隊。各項籌備工 作就緒之后,201X年11月26日,召開了慈善志愿者分會成立大會, 它預示著我鎮(zhèn)志愿者服務事業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段。自此,名 州鎮(zhèn)慈善志愿者分會正式開始運行。二、具體做法及成效要組織好、開展好慈善志愿者活動,我們的工作能否抓緊抓好是 關(guān)鍵。我們的具體做法是:(一)加強組織領(lǐng)導。鎮(zhèn)黨委、政府著眼于社會經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建 和諧社會
48、的大局,高度重視慈善工作,把發(fā)展慈善事業(yè)列入議事日 程,從組織機構(gòu)建設、人員、經(jīng)費安排、慈善活動開展及政策上支持 慈善工作。指導和幫助慈善志愿者分會加強隊伍建設,強化內(nèi)部管 理,堅持公開、公平辦事,以取信于民,贏得社會支持。鼓勵和引導 社會各界人士參與慈善志愿者活動,促進慈善志愿者活動經(jīng)?;?、制 度化、規(guī)范化。(二)堅持“三個結(jié)合”,創(chuàng)慈善志愿者行動內(nèi)容和載體1、與日常工作相結(jié)合慈善作為一項持之以恒的工作,必須與日常工作緊密結(jié)合,在日 常工作中體現(xiàn)。我們的計劃生育、司法調(diào)解、信訪維穩(wěn)等工作都要采 取走出去的方式,這就為我們慈善志愿者分會的工作開展提供了便利 機會。比如說計劃生育工作,計劃生育的
49、春秋季人口清查,也可以是對 轄區(qū)內(nèi)需要幫助的貧困人口一次摸底,底子清了,我們就知道需要幫 助些什么人,需要幫助到什么程度。還有民政的救助人口、低保戶、 廉租房戶,這些人群里的大部分人都是需要我們?nèi)リP(guān)心的。通過各項工作獲取的信息,我們可以了解我們的慈善志愿者分會 服務的對象和地點。今年過年前后,不大不小的下了幾場雪,給老年 人出行造成了一定困難,我們通過日常工作的得知東街白家溝處老年 人較為集中,于是我們的慈善志愿者就對白家溝巷道進行了積雪清 理,方便了群眾出行。從 10 年開始,我們把慈善救助政策與計劃生育政策相銜接,在扶 貧濟困、救災救孤、助醫(yī)助學等方面積極向計劃生育家庭傾斜,并面 向計生家
50、庭開展了“陽光助困”、“陽光助學”等系列救助工程,向 計生家庭發(fā)放慈善資金 4000 多元,以此帶動婚育新風進萬家,推進整 個社會移風易俗、和諧發(fā)展。2、與老弱病殘服務相結(jié)合 在去年的人口普查中,我們發(fā)現(xiàn)轄區(qū)老、弱、病、殘人士普遍存 在行動不便、家庭困難需要照顧等諸多問題。為此,根據(jù)實際情況, 我們把對老弱病殘進行簡單的民政救助向縱深延伸,使社區(qū)服務更加 貼近群眾,在居民中形成愛老、幫弱、扶殘的良好社會風氣。為此, 鎮(zhèn)上指導轄區(qū) 5 個社區(qū)相繼成立了“社區(qū)志愿者服務隊”。社區(qū)志愿者服務隊結(jié)合社區(qū)實際,從去年 12 月初開始,各自采取 相應的工作方法,主動為弱勢家庭提供義務服務,爭取讓孤者不孤、 空巢不空、老有所養(yǎng)、難有所幫,盡量幫助老、弱、病、殘享受和諧 社會的發(fā)展成果。建立組織,實現(xiàn)群眾為群眾服務。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下,各 社區(qū)廣泛動員思想覺悟高、富有愛心的居民、社區(qū)干部、大學生村 官、公益性崗位及低保人員參與到社區(qū)服務組織中,在
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