2018年初中信息技術(shù)工作計劃范本-word范文(1頁)

1、2018 年初中信息技術(shù)工作計劃范本-word 范文本文部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，本司不為其真實性負責，如有異議請及時聯(lián)系，本司將予以刪除= 本文為 word 格式，簡單修改即可使用，推薦下載！ =初中信息技術(shù)工作計劃范本以下是為大家整理的關(guān)于初中信息技術(shù)工作計劃范本文章，供大家學習參考！班主任工作計劃 | 個人工作計劃 | 幼兒園工作計劃 | 健康教育工作計劃 | 學生會工作計劃 | 工作總結(jié)與計劃一、教學的突破點與創(chuàng)新點1、以課改理念設(shè)計、教學，積極發(fā)揮學生的主體參與作用。2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學科教學。3、發(fā)揮“小能手”的幫學作用，提高課教學效率。4、組織學生合作學習，培養(yǎng)團隊精神，增

2、強合作意識。5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學生的學習興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。7、加強學法指導，積極創(chuàng)造自主學習的機會。8、注重對弱勢對象的幫扶補救。二、教學的方法措施1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學方法進行教學。2、教學時通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字 (為學生服務(wù) ); 教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵 ) 、落實一個“行”字 (引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);

3、鞏固知能突出一個“實”字 ( 雙基訓練應(yīng)落到實處 )、落實一個“促”字 ( 促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐 )。2018 年初中信息技術(shù)工作計劃范本-word 范文2018 年初中信息技術(shù)工作計劃范本-word 范文以下文字僅用于測試排版效果, 請使用時刪除！“山不在高，有仙則靈?！睍x江的萬石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。你若來過晉江草庵，或許會知道摩尼光佛就趺坐在這古寺中。它一眼望去，小小的庵門亮起一個小世界，那兩株為陪伴它而等候數(shù)百年的圓柏，于滄桑中潛生奇崛、蒼勁的虬枝，照煥歲月的光芒。春冬之時，等風來，等小雨飄灑，一股梅花的香迎了過來，拂過行人的肩，貼著它，泛出溫潤的笑意和光，讓人也心生端莊與慈祥。還有那古井、亭子、石徑、山石、果樹等交叉環(huán)繞，似乎只有贊嘆才能應(yīng)景了。設(shè)若攜一身惶灼而來，在這幽僻之處清涼，沉潛時光，再輕松而去，應(yīng)是暢然。而對于一個“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜觀賞而更多感覺到了寡淡、不稀奇。誠然，草庵仍是我時常光顧的所在。清明節(jié)的那個周末，為了陪兒子完成一篇登山日記，我們又去了