車(chē)間工人的實(shí)習(xí)報(bào)告分析與車(chē)間打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集

1、車(chē)間工人的實(shí)習(xí)報(bào)告分析與車(chē)間打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集車(chē)間工人的實(shí)習(xí)報(bào)告分析從5月11日到22 h,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)、工作液系統(tǒng)。數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，我們 要做的工作就是用軟件設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完 成了。準(zhǔn)確度高，不過(guò)速度比較慢。按照安排，我們?cè)O(shè)計(jì)完圖形，就可以到車(chē)床上操 作了。但是因?yàn)橛袠O個(gè)別同學(xué)的工作進(jìn)度太慢，導(dǎo)致最后時(shí)間不夠，所以只由老師演 示了一次給我們看。沒(méi)能拿到自己設(shè)計(jì)的作品，這也是今天實(shí)習(xí)的一個(gè)小小遺憾。 第二天：鍛壓 今天的工作是鍛壓，通俗一點(diǎn)也叫打鐵。說(shuō)到打鐵，我腦子里就會(huì)浮 現(xiàn)

2、出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨，一手拿著鉗子，一手用鐵錘敲打的畫(huà)面。但是在我 們的實(shí)習(xí)中，取而代之的是高大明亮的廠房，大功率的風(fēng)扇，先進(jìn)的電阻爐，還有可 以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒(méi)有出現(xiàn)。工欲善其事，必先利其 器，有了這些先進(jìn)設(shè)備，我們的工作也變得異常輕松。我們今天的工作是把一個(gè)圓 柱體狀的鐵塊打造成一個(gè)正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到合 適的溫度，然后用鉗子將其取出，放到空氣錘的砧墊上，由兩個(gè)同學(xué)用鐵鉗固定住， 另外一個(gè)同學(xué)操縱空氣錘對(duì)其進(jìn)行打擊。唯一需要注意的安全問(wèn)題就是防止被燙傷和 被空氣錘砸到，不過(guò)只要用心一點(diǎn)，都不會(huì)出現(xiàn)這樣的事故。打擊時(shí)要注意力度，

3、 力度太小的話，會(huì)形成細(xì)腰形或夾層，力度太大，又會(huì)使工件形狀出現(xiàn)偏差。在我們 三人的完美配合下，我們很快就打造出了要求的產(chǎn)品。第三天：塑料加工第四天： 鉗工這天的實(shí)習(xí)因?yàn)槭切瞧谒?，所以按照安排有半天的假期，但是是所有?shí)習(xí)工種中最辛苦的，因?yàn)槲覀円?把一塊圓柱體用手工加工為一塊六角螺母，并且鉆孔。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗 工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、鋰削、裝配、劃線；了解了鋰刀的構(gòu) 造、分類(lèi)、選用、鋰削姿勢(shì)、鋰削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握鏗刀，鏗削平 面時(shí)保持鋰刀的平直運(yùn)動(dòng)是鋰削的關(guān)鍵，鋰削力有水平推力和垂直壓力兩種。鋰刀推 進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，鋰刀推到中

4、間位置時(shí)，兩手壓力相同， 繼續(xù)推進(jìn)鋰刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。鋰刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們 鋰削也就比較簡(jiǎn)單了。第一道工序便是把圓柱體的一面用鋰刀鋰削成光滑，然后用 鋼鋸將量好長(zhǎng)度的一段圓柱體鋸割下來(lái)，再把截面也用鋰刀磨光。接下來(lái)是最辛苦的 工序，我們要先在圓柱的頂面上劃線，然后用鋰刀將圓柱體硬生生鋰成六棱柱!有好 多同學(xué)都在這一關(guān)出現(xiàn)了問(wèn)題，不是做出來(lái)的不是正六棱柱，就是大小不符合要求， 即使成功做出來(lái)的同學(xué)，也累得汗流泱背，雙手酸痛。時(shí)維五月，序?qū)俪跸?，雖然我 們已是又累又熱，但我們毫無(wú)怨言。最后的工序就是打孔和攻螺紋了，這是一道比較 簡(jiǎn)單的工序，如果工件是正六棱柱的話，打出來(lái)的

5、孔便是在圓心。攻螺紋做好之后， 整個(gè)作品就算完成了。我們拿著自己的作品，雖然有的不是正六棱柱，有的孔打歪 了，但畢竟這是我們用手親手打造出來(lái)的作品，而且我們是用半天的時(shí)間做完了別人 一天做的活，我們都感到無(wú)比的成就感。鉗工的實(shí)習(xí)確實(shí)很枯燥，很需要體力，整 個(gè)上午都是在那重復(fù)著鋰、鋸的動(dòng)作，到了最后腳也站麻了，手也酸痛了，女生們更 是快支持不住，但卻沒(méi)有一人中途放棄。鉗工的實(shí)習(xí)也讓我知道了，即使是一個(gè)小小 的螺母，也是要通過(guò)很多道工序才能做出來(lái)的，就是這些一個(gè)個(gè)的零件，才組成了能 工作的機(jī)器，我們不能小看了一個(gè)小小的零件。雷鋒說(shuō)過(guò)：“機(jī)器由于許許多多的螺 絲釘?shù)穆?lián)結(jié)和固定，才成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，

6、才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能 力。螺絲釘雖小，其作用是不可低估的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！敝挥懈试府?dāng)螺絲 釘?shù)娜?，才能有正常運(yùn)作的機(jī)器。第五天：快速成型第六天：熱處理第七天：汽 車(chē)第八天：車(chē)工今天的任務(wù)是據(jù)說(shuō)最難的車(chē)工，車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求 較高的手工操作能力。首先老師給我們看了一段教學(xué)視頻，讓我們初步認(rèn)識(shí)了車(chē)床 的主要構(gòu)造，然后又親手操作了一遍給我們看。車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪 箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各 個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，初步示范了一下操作方 法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。

7、車(chē)工對(duì)精確性的要求很高，差之毫 厘，就將失之千里。如果是把工件車(chē)的太大，那還可以繼續(xù)車(chē)到合適大小，如果車(chē)小 了，那整個(gè)工件就報(bào)廢了，只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的 狀況，大大耽誤我們的工作進(jìn)度。 內(nèi)容。 帶著依依不舍的心情，我們一步一步地 走出了培訓(xùn)樓，回頭望去，培訓(xùn)樓在夕陽(yáng)余暉下熠熠生輝，明天，又一批莘莘學(xué)子又 將會(huì)從這里成才?？偨Y(jié)為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們?nèi)栽诨匚吨鴮?shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，酸甜苦辣。忘不了，線切割老師那和藹可親的眼神；忘不了，做鉗工時(shí)我們滴 下的汗水；忘不了，鋼材在砂輪上擦出的燦爛火花；忘不了，我們用沾滿油污的雙手安 裝好汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的喜悅心情；忘不了，

8、忘不了由于我們的專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用化學(xué)，金 工實(shí)習(xí)只有短短兩周，想從這兩周里學(xué)得多么專(zhuān)業(yè)的技能是不可能的，我們只能學(xué)到 一點(diǎn)皮毛，甚至以后的工作中都不會(huì)應(yīng)用到。但我認(rèn)為，我們鍛煉學(xué)習(xí)的，不僅僅是 學(xué)習(xí)這些表層的金工技能，而是為了通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，工作，讓我們?cè)趧趧?dòng)中體 會(huì)，覺(jué)悟，得到認(rèn)識(shí)上的提升，這才是我們真正得到的。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“什么是教 育？當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了，剩下的就是教育?！痹趯?shí)習(xí)后，我得到的不只是技 能：在工廠里工作是一件很辛苦的事，但是卻是現(xiàn)代化建設(shè)的基石。如果沒(méi)有了工人 們辛苦的工作，那再宏偉的計(jì)劃也只能是空談，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向廣大工人們致敬！ 看似許多簡(jiǎn)單的零件、配件，其實(shí)在生

9、產(chǎn)中也是要通過(guò)很多的工序才能完成的，任何 一道工序出錯(cuò)，產(chǎn)品就會(huì)報(bào)廢，所以每一道工序都要我們細(xì)心去做，這也培養(yǎng)了我們 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的做事風(fēng)格。正是我們?cè)诹慵匣ㄙM(fèi)的時(shí)間和精力，才使得每一個(gè)零件都 不平凡。一個(gè)小小的螺母里凝聚了我們一個(gè)上午的汗水。所以，不要輕視任何細(xì)微的 事物，roma as not built in a da,任何的大型機(jī)器都是由一個(gè)個(gè)小零件組裝而 成，沒(méi)有個(gè)體就無(wú)所謂整體。在以后的工作中如果有不如意，我們也不應(yīng)該因?yàn)椴槐?重視而沮喪，而是應(yīng)該抱著樂(lè)觀的態(tài)度，螺絲釘?shù)淖饔靡彩遣豢苫蛉钡模∽詈?，我?感謝在金工實(shí)習(xí)中對(duì)我們諄諄教誨，傳道授業(yè)解惑的老師們，以及和我分在一組工作 的同學(xué)

10、們，是你們讓我度過(guò)了兩周難忘的時(shí)光。123車(chē)間打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文我們一行人被分成3, b兩班，并被劃到了不同車(chē)間，拿到了不同的工作服。曾 記得跟隨培訓(xùn)員進(jìn)入車(chē)間時(shí)那種激動(dòng)而又好奇的心情，不亞于劉姥姥進(jìn)大觀園。只 是，當(dāng)時(shí)興奮的自己不曾想到，這樣一個(gè)動(dòng)作，我重復(fù)了一個(gè)月，這樣的心情，很快 就沒(méi)了“孫，起床了。”同伴呼喚，我從被窩爬起，匆忙洗漱，鎖門(mén)，離開(kāi)。走 到富麗雅公寓門(mén)口，領(lǐng)一盒炒飯，站立，迅速吃完，便一起趕到公司。上樓，脫鞋， 換鞋，進(jìn)更衣室，脫衣?lián)Q衣，進(jìn)工作區(qū)。在休息區(qū)，看著表，還有十分鐘，進(jìn)入車(chē)間 更衣處，脫衣，穿上無(wú)塵服。鞋子，帽子，頭套，面罩，手套，一件都不能少。進(jìn)風(fēng) 淋室吹風(fēng)，

11、進(jìn)入車(chē)間，來(lái)到我的工位前。聽(tīng)到上班的鈴響，迅速拿起工具，開(kāi)始工 作。一刻不準(zhǔn)停，不停的重復(fù)，重復(fù)。中午進(jìn)餐時(shí)間一到，飛速跑出車(chē)間，換衣，排 隊(duì)，就餐?；毓ぷ魇遥瑩Q衣，進(jìn)車(chē)間這，就是我們的生活。重復(fù)了一個(gè)月的生 活。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都在經(jīng)歷的生活。循環(huán)循環(huán)，無(wú)限循環(huán)；重復(fù)重復(fù)，不停重復(fù)。* 年2月9號(hào)晚，在寒風(fēng)中等了將近12個(gè)小時(shí)之后的我們的期待的盼望的眼神中，一 輛不明顏色的大巴終于晃晃悠悠駛進(jìn)了人群擁擠的富麗雅公寓。我們裝好東西，在昏 黃的車(chē)倉(cāng)中，和窗外的一切擺擺手，不愿再做任何停留。黑暗中，睡夢(mèng)里，我們顛 簸到了浙江。同樣的黑暗，同樣的睡夢(mèng)，我們終于回來(lái)了只是這期間，發(fā)生了太 多太多的事情，承

12、載了太多太多的感情?；腥绺羰乐?，那一次，體會(huì)的淋漓盡致。 此間，若夢(mèng)。我是日本電產(chǎn)公司最普通的操作工之一，靠出賣(mài)廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)賺取工 資。以一個(gè)中國(guó)人的身份來(lái)說(shuō)，我對(duì)日本厭惡至極。從一個(gè)車(chē)間操作工來(lái)說(shuō)，我厭倦 這里繁雜重復(fù)的工作。但從一名學(xué)習(xí)者的角度來(lái)說(shuō)，我確實(shí)也有自己的感想。其一： 日資企業(yè)，特別注重企業(yè)文化。第一天培訓(xùn)，3q6s就不停被提及。關(guān)于工作資料的整 理，員工形象的塑造，工作禮儀，溝通禮貌用語(yǔ)等等。曾有同事被剝奪加班的權(quán)利， 因?yàn)槊婕啗](méi)帶好過(guò)，基本形象不得體。其二：日本人的環(huán)保節(jié)約，文化滲透等意識(shí)。 最初接觸這種意識(shí)，是在日本動(dòng)漫里。僅僅一部動(dòng)漫電影，從始至終都在貫穿著這種 意識(shí)，

13、保護(hù)自然，節(jié)約資源。在公司里，有開(kāi)關(guān)的地方必有字條：節(jié)約用電。一下班，車(chē)間馬上關(guān)燈。上班時(shí)，休息區(qū)也絕不會(huì)燈火通明。每個(gè)飲料售貨機(jī)邊擺放著不 同類(lèi)別的各色垃圾桶。凳子，桌子上的字條“垃圾入桶，使用后請(qǐng)擺放整齊” o樓 梯，過(guò)道中間的界限大大提高了人員流動(dòng)的速度，保證了行走的安全。走道上方的各 種勵(lì)志標(biāo)牌，日歷旁的禮貌用語(yǔ)，階梯拐彎處得大鏡子及旁側(cè)的儀容儀表照片。但 是，行動(dòng)和語(yǔ)言是有差距的，結(jié)果雖并不見(jiàn)得會(huì)大有效益，但我們最起碼可以看到他 們對(duì)此的態(tài)度與決心。其三：辦事效率甚高?；蛟S是被學(xué)校的效率折磨遲鈍了，一天 不到所有證件，服裝一應(yīng)俱全的事情讓我們瞪大了眼睛，不住的感慨。如此大的一個(gè) 公司

14、，每個(gè)管理人員都各司其職，互動(dòng)合作，提高了整個(gè)公司的效率。如此繁雜的事 物都出理得井井有條，我們有些愕然。打工的生活，我們極力去銘記那些快樂(lè)，忘 掉那些痛苦與難過(guò)?？伤K究是這樣，無(wú)聊，枯燥，乏味，重復(fù)，疲倦。就是現(xiàn)在回 憶，也依然不能去享受的回味。每天將近12小時(shí)的站立工作，一刻不能休息的不停 勞作，那雙站麻站痛的腳，腿，瞌睡的直往下倒的身體，因?yàn)樗幩?，手套泡白的手?脫層的指甲，面對(duì)喋喋不休蠻不講理得線長(zhǎng)時(shí)那份煩躁的心情，在高速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器下忙 亂的大腦壓抑的心情，生著病卻咬牙堅(jiān)持的一幕幕，大雪路上那灌進(jìn)水的鞋，冰涼的 腳，身無(wú)分文過(guò)年時(shí)以泡面度日的場(chǎng)景太多太多，我們都艱難的挺了過(guò)來(lái)。這樣 的

15、生活，幸好只是一個(gè)月而已。記得書(shū)音說(shuō)過(guò)，因?yàn)椴辉冈俳?jīng)歷，所以我們必須努力 逃離，去爭(zhēng)取自己想要的生活與工作。知道了生活的不易，打工的辛苦，就更要好好 規(guī)劃自己的未來(lái)，你到底，想要那種生活，為了它，你愿意付出怎樣的努力。身邊 的人，是那些和我們朝夕相處的新、老員工。從他們身上，我學(xué)到了很多。這樣枯燥 而又重復(fù)的工作，我們僅僅做了 1個(gè)月，而他們有的做了 55、6年甚至十年之久?；?許是生活所迫，他們不得不埋頭于既得的工作中，夜以繼日，不停勞作。我從來(lái)不是 一個(gè)耐心的人。我明白，不管以后從事什么職業(yè)，都不可能象自己想象的那般自由自 在。有時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)隱忍，你必須學(xué)會(huì)耐心，你必須學(xué)會(huì)從自己的工作

16、中尋找樂(lè) 趣，找到一如既往堅(jiān)持下去的動(dòng)力和寄托。堅(jiān)持，堅(jiān)持，無(wú)論做什么事都少不了堅(jiān) 持。我們眼中的社會(huì)，充滿陷阱和不信任。其實(shí)，事物就是那樣，如何考慮，決定權(quán) 卻在自己手里。我不會(huì)忘記那個(gè)好心提醒我們財(cái)物放好的大姐；不會(huì)忘記帶給我快樂(lè) 和溫暖的楊哥伊姐；不會(huì)忘記那個(gè)給我揉肩的小藍(lán)；不會(huì)忘記給我陽(yáng)光和歡樂(lè)，陪我郁 悶的小宋；不會(huì)忘記不時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我的唐唐。在社會(huì)的磨礪下，我們也許有一天 也學(xué)會(huì)了用冷漠去掩飾自己，保護(hù)自己。但是，無(wú)論如何，我們都必須善良。只有一 顆溫潤(rùn)而又善良的心才能在這浮躁的社會(huì)里找尋到自己的定位，收獲到精神的愉悅和 良心的饋贈(zèng)。不要聽(tīng)信別人太多的話，所謂的經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)。一切事物

17、，都只是相對(duì)而 言，你不曾親身體會(huì)，用心經(jīng)歷，便不可能知其中況味。所以，自己去試試，讓你的 心去貼近事物最本真的一面，從你自身角度，去學(xué)習(xí)去感受，這才是我們?cè)撟龅?。?要怕經(jīng)歷，經(jīng)歷是一筆財(cái)富。家，家鄉(xiāng)，這是一直活躍在我們內(nèi)心深處卻不敢去想 不敢去觸碰的詞匯。多少次，我們重復(fù)著同一個(gè)場(chǎng)景，同一個(gè)夢(mèng)。多少次，同伴每天 都清晰不忘的倒計(jì)時(shí)。多少次，日記里一筆一筆記下那真切的想念。多少次，看著熙 熙嚷嚷的人群悄然滑下淚滴。多少次，掛了電話后一動(dòng)不動(dòng)的呆坐。窗外震天的炮 竹，不解其中滋味。從那時(shí)起，知道了家真正的含義。家，是一種感覺(jué)，一種貼心的 安全和信任?；爻痰能?chē)駛進(jìn)河南，我們就開(kāi)始興奮，到了商丘，更別提有多激動(dòng)?？?到師院的大門(mén)，那顆漂泊的心終于安定。珍惜生活的現(xiàn)在，現(xiàn)在的生活。家里的人， 有人的家。同去的兄弟姐妹，一路走來(lái)，更覺(jué)親似一家。不會(huì)忘記，我們海邊悠然 的漫步；不會(huì)忘記，我們每天筆記的情書(shū)；不會(huì)忘記，你燒好的水，暖好的被窩；不會(huì) 忘記，你每天耐心的呼喚;不會(huì)忘記，龜兒子歸