思想教育工作計劃（精選6篇）_學生思想教育工作計劃

1、思想教育工作計劃（精選6篇）_學生思想教育工作計劃 思想教化工作安排（精選6篇）由我整理，希望給你工作、學習、生活帶來便利，猜你可能喜愛“學生思想教化工作安排”。 第1篇：思想教化工作安排 思想教化工作 作為低年級的班主任，首先我感覺到了自己自身學問的不足和管理方法上的欠缺。 接班主任半年多來，每次班會課我都是以學校的主題為題結合品德與生活給學生上課。 師者傳道、授業(yè)、解惑。我把她理解成傳授做人的道理，傳授技能和學問、解決懷疑。自古人們就把傳授做人的道理放在了首位，可見讓學生懂得做人的道理是何等的重要。我校也把品德教化放在了首要位置，做為一個班主任怎樣實現(xiàn)我校的特色教化，把孩子們教化成一個有愛

2、心的人、有孝心的人、有良心的人；講文明懂禮貌的人。 1、每次放大周，我都給孩子們講父母的不簡單，讓他們回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗氖?，讓他們回家少讓父母操勞?不讓家長督促把作業(yè)完成、不亂跑、不進網(wǎng)吧等），要讓父母覺得我們是一個孝順的孩子。給孩子們講我們已經(jīng)上了好幾年的學了，見到親戚摯友要打招呼，要讓親戚摯友覺得我們是一個講文明懂禮貌的孩子。 2、除了班會課上，隨時，隨地把“五愛”教化、換位思索、舍與得、做一個讓別人喜愛的人等思想植入孩子腦子里（因為孩子還小你給他們灌輸什么樣的思想，什么樣的思想就會影響他一生）。 3、作為老師要以身作則，老師的一行一動干脆影響著孩子。我們要用行動去感染孩子，要用行

3、動去教化孩子。 楊文霞 2022年3月19日 第2篇：“中學生思想道德教化安排”教化工作安排 “中學生思想道德教化安排”教化工作安排 一、指導思想： 以宏大鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學進展觀，全面貫徹黨的教化方針，細致降實中心和我市對于加強和改進未成年人思想道德建設的精神和部署，環(huán)繞建設“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的新江蘇精神，堅持社會主義辦學方向，堅持以人為本、育人為本、德育為首。以培育符合“四有”新人標準和德智體美全面進展的社會主義事業(yè)建設者和接班人為總體要求；以增加愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為適應、提高基本素養(yǎng)為要緊任務；以培育具有基礎文明素養(yǎng)、社會責任感、民族精神、世界眼光

4、和國際交往實力的新時代首都青青年為目標；以提高德育實效性為工作動身點，全面加強和改進未成年人思想道德教化工作。二、工作目標： 降實江蘇省教化進展戰(zhàn)略，構建與江蘇教化相匹配的德育工作新格局。其標記為：注意每一具學生的健康成長，為學生全面進展和終身進展奠定良好的思想道德基礎，學生基礎文明素養(yǎng)得到明顯提高；全體教員工工全員育人、教化教學全過程育人的意識和氛圍進一步增加；學校為主導，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教化功能，廣泛吸取國內外有益教化閱歷，德育資源實現(xiàn)有效整合；依法治理，立腳建設，德育工作持續(xù)健康進展。一、開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教化 以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)

5、教化，培育學生良好的文明禮儀適應為重點內容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、志愿服務為突破口；著眼于全面提高青青年學生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，把“文明禮儀伴我行”主題教化實踐報告活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內容來抓。經(jīng)過主題教化實踐活動使學校成為文明禮儀的宣揚和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為構建江蘇和諧美妙的人際關系，為營造奧運會良好的人文環(huán)境做出貢獻。 1.弘揚和培育民族精神 以愛國主義教化為核心，以中華傳統(tǒng)美德教化和革命傳統(tǒng)教化為重點，弘揚和培育民族精神。 降實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時刻在學生中進行弘揚和培育民族精神教化。堅持升落國

6、旗制度，在學校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教化的重要內容。 2.培育學生十個文明形象 環(huán)繞“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題，每月選擇一具專題和重點內容作為突破口，力求文明禮儀教化實踐活動年年有突破，學生文明禮儀行為年年有進步。經(jīng)過一年左右時刻的努力，讓唱響國歌；尊敬師長；主動詢問好；別隨地吐痰；把紙屑扔進垃圾桶；別說 臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，別擁別擠；視察演出、競賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道，別闖紅燈等十個文明適應伴隨青青年學生健康成長。二、實施學校課程的全員德育和全過程德育 全體老師基本上德育工作者，全部教學活動基本上德育的實施過程。充分發(fā)揮每位老師教

7、書育人的重要作用，是降實全員德育和全過程德育的關鍵環(huán)節(jié)。在新課程的實施過程中，使學生獲得基礎學問與基本技能的過程并且成為形成情感、看法和價值觀的過程。 1.降實每位老師的育人責任，做到全員育人 每位老師應充分意識到自身言行的道德阻礙作用，別斷提高自身的道德修養(yǎng)。經(jīng)過學習溝通及跨學科探討活動，全面提升老師的情感、看法和學問、實力等專業(yè)水平，促進學科德育資源的整合利用。在教學過程中自覺體現(xiàn)各學科課程的愛國主義教化、民族精神教化、志向信念教化、文明行為適應養(yǎng)成教化以及進取精神、科學精神、民主法制觀念、健康意識、環(huán)境意識等教化內容。 每位老師都應依據(jù)別同年齡時期學生的心理特點、成長規(guī)律，抓住學生成長中

8、的入學、升學、青春期、成人期等關鍵階段，有針對性地對學生進行思想道德教化。對學生要注意愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教化，引導他們以正確的世界觀、人一輩子觀和價值觀作為人一輩子坐標。 2.發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做到全過程育人 充分體現(xiàn)課堂教學育人為本、德育為先的原則要求，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。 充分挖掘各學科課程中的德育資源，創(chuàng)設引導學生主動參加的教化環(huán)境，激發(fā)學生的學習主動性。提倡主動參加、探究發(fā)覺、溝通合作的學習方式，使教學過程成為向學生傳遞正確價值觀的過程。 因地制宜開展綜合實踐活動。充分發(fā)揮探討性學習、社區(qū)服務、社會實踐、信息技術教化、勞動與技術教化以及美育、體育、

9、科技、國防教化的育人功能，陶冶學生情操，培育學生的創(chuàng)新精神與科學看法。開展“四個一”活動，每年組織學生看一場電影，觀摩一場藝術演出，參觀一次教化場館，參與一次社會公益勞動。 3.加強學校心理健康教化 主動創(chuàng)設良好的心理健康教化環(huán)境；面對全體學生，實施進展性和預防性心理健康教化；經(jīng)過多種途徑，開拓學生的心理潛能，提高學生的心理素養(yǎng)。加強中學生心理健康教化課程、教材、教法的探討并將心理健康教化貫穿于各學科教學之中。主動創(chuàng)設條件開設心理健康教化活動課或選修課。 4.發(fā)揮共青團、學生會組織的作用 充分發(fā)揮共青團、學生會組織的育人優(yōu)勢，支持團隊組織開展豐富多彩的自我教化實踐活動。在學校教化教學活動中統(tǒng)籌

10、支配好團隊活動時刻。經(jīng)過團隊組織活動、中學生業(yè)余團校和中學生業(yè)余黨校等途徑，培育共青團員、對黨、國家和社會主義的情感，樹立正確的志向信念。三、推動學校文化建設 學校文化對學生品行、素養(yǎng)的形成具有深層次阻礙和教化意義。大力推動學校文化建設是當前加強和改進中學德育工作的重要途徑。要讓學生在參加學校文化建設的過程中，體驗和同意健康向上的文化教化功能的阻礙。 1.培育先進的學校文化理念 校長應成為學校文化建設的引領者，以師生為主體，經(jīng)過理念鑄造、行為反思，逐步形成學校團結向上的核心價值觀。重視校訓、校歌對學校文 化建設的凝聚作用，加強校風建設和班集體建設。以核心價值觀為引導，以學校的人文資源、社會資源

11、及歷史進展為基礎，形成鮮亮的辦學特色和優(yōu)良校風。 2.制造具有學習型組織特征的學校氛圍 制造師生主動學習、共同進展、有創(chuàng)新精神為特征的學校氛圍。校長努力成為師生相互溝通和思想溝通的促進者，使學校的干部老師經(jīng)過行為反思、詢問題發(fā)覺等方法別斷改善學校的德育實踐，形成師生民主同等、相互敬重的和諧關系。 3.加強學校環(huán)境建設與文化資源建設 組織師生共同參加建設整齊美麗、富有教化意義的綠色校內環(huán)境。利用銘言、人物、故事、文物和景觀布局、建立裝飾等，形成學校健康向上的人文生態(tài)景觀。 開展豐富多彩的學科、體育、藝術和消遣活動，建設以愛國主義和優(yōu)秀民族文化為主體的校內文化。 運用絡、動漫資源豐富學生的文化日子

12、，引導學生把絡、動漫作為學習學問、獵取信息、增加溝通、培育制造精神和動手實力的手段，提高對絡、動漫信息的是非鑒別實力和自我愛惜實力。四、創(chuàng)建學校社區(qū)新型協(xié)作體制 學校、家庭和社區(qū)共同擔負著未成年人思想道德教化的責任。在充分發(fā)揮學校在中學生思想道德教化中的主導作用的前提下，主動探究創(chuàng)建學校主導、家長和社區(qū)主動參加的新型德育協(xié)作體制。 1.開展家長老師協(xié)會試點 逐步試點建立以班級為基本單位、由家長自薦或選舉、與班主任和任課老師共同組成的新型家長老師協(xié)會，增進家長間的團結互助，促進家長與老師的相互溝通，讓家長主動參加班級的教化治理，幫助班級開展教化活動。 經(jīng)過家長委員會、家長學校、校長信箱、家訪、聯(lián)

13、系簿、絡等行之有效的家校合作方式，普及家庭教化科學學問，推廣家庭教化的勝利閱歷。 2.關愛特別背景的學生 學校和社區(qū)共同開展對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來務工家庭等特別家庭子女以及失學失管青年、流浪乞討兒童事情的調研，了解每個學生的特別需求，實行有針對性的教化措施，保障他們同意教化和健康成長的權利，促進良好的思想道德形成。 3.完善學校預防未成年人違法犯罪工作體系 做好別良行為特殊是嚴峻別良行為學生的教化矯治和轉化工作。充分發(fā)揮法制副校長的作用。進一步完善嚴峻別良行為學生事情年度報告制度。依照新形勢、新特點，改善辦學條件，提高辦學質量。五、建設高素養(yǎng)的德育工作者隊伍 高素養(yǎng)的德

14、育工作者隊伍是新階段全面降實未成年人思想道德建設任務、改進和創(chuàng)新中小學德育工作的基本保證。引導全體老師樹立育人為本、德高為范的教化觀、德智體美全面進展的教化質量觀、為學生終身進展奠定基礎的教化價值觀，加強品德修養(yǎng)，完善人格，提高境地，為學生樹立起良好的模范。 對老師的評價別僅要考核其教學實力，還要考核其育人實力、考核完成德育任務的事情。將老師的師德表現(xiàn)、做學生德育工作的事情作為老師聘任、晉升、獎懲的依據(jù)之一。發(fā)覺先進思想、優(yōu)秀典型，學習和宣揚優(yōu)秀老師的師德精神和育人經(jīng) 第3篇：思想政治教化工作安排 20222022學年思想政治教化工作安排 今年是我校，立足新起點實現(xiàn)新發(fā)展的重要一年。依據(jù)我校黨

15、委的思想政治工作規(guī)劃，結合我校學生思想政治教化的實際，突出職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)實力培育，特制定思想政治教化工作安排。 一、思想政治教化工作的指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深化實行科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教化方針，堅固樹立育人為本，德育為先的理念，堅持思想政治教化貼近實際、貼近生活的原則，以志向信念教化為核心，以愛國主義教化為重點，以思想道德教化為基礎，強化職業(yè)道德和職業(yè)精神培育，促進學生學問、技能、職業(yè)素養(yǎng)的協(xié)調發(fā)展，提高學生思想政治素養(yǎng)和綜合職業(yè)實力，實現(xiàn)培育生產、建設、管理、服務第一線的高素養(yǎng)技能型特地人才目標。 二、思想政治教化工作的主要內容 以志向信念教化為核心，深

16、化開展樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教化，提高學生思想政治素養(yǎng)。以愛國主義教化為重點，深化開展弘揚和培育“團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞英勇，自強不息”宏大的民族精神，做到以酷愛祖國為榮，以危害祖國為恥；大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；大力弘揚和培育“今日我以學校為榮，明天學校以我為榮”的愛校榮校思想。以誠懇守信、遵紀遵守法律、尊師重教和感恩為重點深化開展思想道德教化，激勵學生從身邊的事做起，從小事做起，爭做文明學生。以培育高素養(yǎng)技能型特地人才為目標，通過課堂教學和專業(yè)實踐教學、校內文化活動、學生的自我管理活動， 潛移默化的提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。 三、思想政治教化工作的主要途徑 （一）發(fā)揮課堂教

17、學主渠道作用，規(guī)范思政課程開設 堅持正確的政治方向，大力宣揚黨的路途、方針、政策，堅持德與法的統(tǒng)一，開每周開展主題班會。加強教學探討，改革教學方法，強化實踐教學，提高思政課教學的針對性、實效性和實踐性。 （二）開展“文明學校創(chuàng)建”活動，強化育人功能 以我校精神文化建設為核心，以環(huán)境文化建設為重點，以校內文化活動為平臺，努力提升學生的文化素養(yǎng)、老師的文化修養(yǎng)和我校的文化品位。同時要加強新校區(qū)的生態(tài)建設，做好環(huán)境綠化、美化治理，樹立節(jié)能環(huán)保理念，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，共同建成“五化”即綠化、凈化、美化、文明化、硬化的和諧校內。 四、思想政治工作的保障措施 1、加強領導，形成合力，確保各項任務落到實處

18、。學院黨委和團委要把思想政治工作列入重要議事日程，切實加強領導和組織協(xié)調，定期總結全校思想政治工作，剛好發(fā)覺和推廣各單位好的閱歷和做法，分析、探討和協(xié)調、解決存在的困難和問題，確保思想政治工作取得成效 2、建立和完善規(guī)章制度。重點要制定、完善和執(zhí)行好文明班集體、文明學生、文明科室、文明教職工、文明家庭評比方法、學生紀律處分方法、經(jīng)濟困難學生資助方法、學生宿舍管理方法、學生工作綜合考核方法、班主任管理方法等規(guī)章制度，形成學生思想 政治教化工作的長效機制，并加強相關制度的協(xié)調連接，狠抓各項制度措施的落實 3、加強隊伍建設，提高思政教化工作者的育人實力。加強學院大思政工作隊伍建設，形成學院高校生思想

19、政治工作黨政各級部門、工會、群團各級組織齊抓共管的大思政格局。加強師德師風建設，提高老師業(yè)務水平為中心，培育和造就一支“讓黨放心，讓學生滿足”的政治過硬、組織性強、業(yè)務素養(yǎng)高、自我更新實力強的老師隊伍 第4篇：思想道德教化工作安排 2009年，我校在政府的正確指導，校領導帶領，老師努力工作以及學生刻苦學習下，取得了長足的進步與發(fā)展。在過去的一年里，我校得到了社會各界人士的廣泛贊譽。我校師生在各級省市學習競賽中取得了良好的成果。展望新的一年，我校要接著沿著十七大的指導思想，奮勉向前，為社會培育更多的人才，也是為了更好的建設社會主義新型和諧社會做出應有的貢獻。為了不辜負社會的期望，我校制定了更高層

20、次點的道德教化工作安排。希望在這一工作安排的指導下，能夠迎來我校更強一個水平的發(fā)展。 下面就是我校制定的工作安排。 一、指導思想： 以中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法為指導，以教化局工作要點為依據(jù)，深化貫徹教化局教化教學工作會議精神，堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揮學校教化的“主渠道、主陣地、主課堂”作用，扎扎實實抓好我校學生的思想道德建設工作，提高學生的愛國主義情懷。更進一步實施奧運德育工程，進一步開闊德育新思路，拓展德育新途徑；豐富德育內容，強化德育管理，提高德育工作的實效性，扎實性。 二、重點工作： 1、以“踐行文明禮儀”為重點，加強對未成年

21、人思想道德建設的探討，推動養(yǎng)成教化制度化、系列化、序列化，提高德育工作實效性；接著開展“文明禮儀小天使”活動，大力開展社會主義榮辱觀教化，開展“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的教化系列活動，強化學生的良好習慣。 2、以師德教化為重點，加強老師隊伍建設，推動校本德育工作的探討與實踐，提高德育工作的針對性和實效性；將老師的執(zhí)教水平得到更大的改善。 3、加強法制及平安教化，開齊法制課，保證課時。對學生的平安教化接著強化。利用“守則”、“規(guī)范”宣揚周和平安月，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。 4、對學生進行必要的心理健康指導，成立心理詢問室，邀請各大醫(yī)院的聞名心理醫(yī)生前來指導，每學期開展次心理健康學問

22、講座。接著發(fā)揮好“心語信箱”的作用，引領學生健康快速成長。 5、進一步加強“學生主動參加的學校、家庭、社區(qū)協(xié)同教化”的探討，帶領學生進入社會，搞好社會實踐活動?？茖W制定2009年學校感恩教化活動方案，接著開展好“感恩教化”系列活動。 6、接著開展主題為“紅色之旅”的愛國主義讀書活動和“五個一百”系列教化活動，著手打算我校藝術節(jié)和全縣中小學生文藝匯演的排練工作，在學生的成長中得到更好的成果。 7、開展好百名師德標兵評比的打算工作。著手打算國家“十一五”規(guī)劃重點課題開題工作，提高老師的整體水平。 8、進一步加強校內的文化思想建設，美化、綠化校內，給學生創(chuàng)建一個美妙的學生與生活環(huán)境。 9、加強春苗文

23、藝社團和學校?？『伞⑿恼Z、心靈世界新苑的出刊工作。 10、根據(jù)文件精神開展好廉政文化進校內活動與全面開展老師禁煙工作，堅決不提倡老師吸煙。 三、工作思路及措施： （一）、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強對未成年人思想道德建設的探討。 1、進一步實行中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法，加強對學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教化，在全校開展“迎奧運，講文明，樹新風”系列教化活動。 2、以學生的養(yǎng)成教化為基礎，組織學生更進一步學習守則、規(guī)范，強化日常行為規(guī)范的訓練，使其真正達到“入腦、入心、導行”的作用。本學期將開展“學守則、學規(guī)范、重新中學學生一日常規(guī)，做文明中學生”

24、活動。從而引導學生“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。 3、以宣揚、貫徹“弘揚和培育民族精神實施綱要”為契機，主動推動學校思想道德建設，提高學生道德素養(yǎng)。 本學期將以弘揚和培育民族精神為突破口，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教化為重點，樹立民族自尊心自信念和驕傲感，不斷增加振興中華的責任感、使命感。同時接著推動中小學公民道德建設工作，以公民道德建設實施綱要中的奉獻為側重內容，開展“愛國遵守法律”，“明禮誠信”，“勤儉自強”，“團結友善”，“尊老愛幼”的系列教化活動。 4、在校內中開展 “我是文明小天使”的活動，宣揚“十講活動”，仔細扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教化。爭當“

25、奧運小福娃”好學生，爭創(chuàng)文明禮儀特色班。期末評比“校內文明小使者”和“特色班”。 5、加強學生的愛國主義情懷，帶領學生觀看紅色教化題材電影。培育學生的民族情懷，以勿忘過去，發(fā)展將來，為建設強而大的社會主義新中國而努力。 “十講”內容： 語言上講文明行為上講規(guī)范 學習上講刻苦生活中講衛(wèi)生 活動中講參加集體中講團結 待人上講禮貌處事上講謙讓 2、建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網(wǎng)絡，幫教重點問題學生。 3、利用宣揚媒體、地方課程等手段擴大法制教化的影響力，讓廣闊師生在思想上能形成共識。 4、利用家長學校的機會，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。 2、加強對干部老師

26、的平安教化。 12下一頁 （1）、仔細實行教化系統(tǒng)校內平安專項整治工作方案，確保我校師生的擁有一個良好的教化教學環(huán)境。 （2）、努力抓好校內管理的各項檢查。為了確保學校平安、有序地運行，我校制定了各項規(guī)章制度，管理過程中要特殊重視平安、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。 （3）、切實抓好平安工作。平安是學校一切工作的基礎，要特殊重視飲食、飲水平安、乘車平安、活動平安，一方面全體老師要進一步增加平安意識，嚴格執(zhí)行平安工作老師須知，班主任要以平安工作學生須知為本，結合各班實際狀況，加強對學生的教化和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學校要剛好進行平安檢查，杜絕事故隱患。 （四）、

27、加強學生的心理健康教化，注意對學生心理健康輔導。 1、仔細實行中小學心理健康教化工作綱要，加強心理健康教化的管理和指導。 2、完善我校心理詢問工作制度及領導小組，制定心理健康教化工作安排，建立相應的規(guī)章制度，成立心理輔導室，并配備兼職心理老師，重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期苦惱、升學中的困惑等問題。在不斷完善心理健康教化課之外，大力加強心理健康專職老師對學生的個別輔導與詢問，提高心理輔導室的利用率。 3、廣泛開展面對家庭、學生的心理詢問活動，不斷探究學生心理健康教化的特點和規(guī)律，心理老師每學期末上交一份典型輔導案例或勝利閱歷總結。 （五）、進一步加強“學生主動

28、參加的學校、家庭、社區(qū)協(xié)同教化”的探討，加強學生的社會實踐活動。 我校德育教化的工作新思路是：堅持育人為本，立足學生發(fā)展，發(fā)揮學校德育教化主陣地作用，融合家、校、社區(qū)，努力實現(xiàn)教化目標上的“三標合一”，詳細工作上的“三力合一”，健全協(xié)調協(xié)作之網(wǎng)，擔當分工達標之責，打造共育共管之勢。 本學期的主要工作是： 1、重視和開展家庭教化指導，進一步辦好家長學校，每學期至少舉辦一次家庭教化輔導，提高家長科學教子的實力。并通過建立家長委員會、老師的家訪等形式，努力使家長參加家庭教化活動率達95%以上。通過自辦家教小報、理論講座等形式，進一步辦好家長學校。 2、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教化實際，開好家長座談會

29、，合理運用家、校聯(lián)系卡。 3、請家長走進我們的課堂和參加我們的主題教化。 4、辦好“家教詢問日”活動，為家長供應熱忱的服務。 5、主動創(chuàng)建條件走進社區(qū)，開展教化活動，建立并完善多種類、多功能的德育教化基地，拓展教化途徑，提高教化效果。 6、召開優(yōu)秀的家長教子閱歷溝通會，學期末評比優(yōu)秀家長。 7、開展“學生主動參加的學校、家庭、社區(qū)協(xié)同德育的探討，深化課堂教學改革，充分發(fā)揮學科課堂教學德育主渠道的作用。 8、派出所干警與重點問題學生結對子，每月召開學校、派出所共同參與的重點問題學生幫教聯(lián)席會。接著開展心理詢問活動，每學期開展12次心理健康學問講座，引領學生健康成長。 9、定期召開學校、派出所共同

30、參與的問題學生家長會。 10、學校聘請的法制副校長定期來校作法制教化報告。 11、邀請派出所干警幫助學校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事務。 12、辦好家長學校，把我校德育工作向社會深化。 13、加強校內文化建設，讓校內到處見德育。 14、接著做好特色班級、班主任，文明學生的評比活動。 四、主要活動 1、實行開學典禮 2、開展優(yōu)秀征文評比評比，優(yōu)秀作文參與省級評比。 3、美化、凈化校內環(huán)境，進行班級板報展評，營造良好校內文化。 4、開展“感恩在行動”主題系列活動。 5、成立少年小先鋒雜志的校內記者團，采訪評比完成雜志。 6、對班主任進行培訓，組織參觀晨會活動，組織外出學習班級管理與學生的文明行為。

31、 7、舉辦全校學生的家長會。 8、開展“爭做文明小明星”活動，評比出百名崗位小明星。 9、籌備建國60周年相關素材，為下半年國慶60周年活動獻禮 總之無論如何，我們都要接著將我校的工作更好的做好，主動向上的學校風格，肅穆活潑的學習看法。本著實踐“敏學，敏思，敏行”的校訓，打造細微環(huán)節(jié)探討，讓每一顆金子在才智與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學生，貼近生活，貼近社會為原則，進一步改善管理模式，實現(xiàn)人本管理，提高管理效能。全面提高學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)。為實現(xiàn)“知行合一”的育人目標，我校要求軀體教職工樹立全面育人的觀念，共同關注學生的心靈，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 上一頁12 第5篇：思想道

32、德教化工作安排) 2022年學校思想道德教化工作安排 金峪鎮(zhèn)中學 2022年2月 2022年學校思想道德教化工作安排 學生是祖國的將來，一名優(yōu)秀的學生除了應有強健的體魄，堅韌的毅力，還應當具備高尚的情操，講仁義、講道德，講文明，只有這樣，才能成為國家的棟梁。因此，學校的德育教化更為重要，為了使青少年能在學校受到最良好的教化，特制訂了德育教化工作安排： 一、指導思想 堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。 二、工作目標 以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教化目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實行切實有效的措施，增加以德治校的實效性，保持違法犯

33、罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新實力的人才。 各年級德育工作目標 初一：勤奮自信 1、規(guī)范日常行為，培育良好習慣。 2、樹立自信念，艱苦奮斗教化。 初二：求實向上 1、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。 2、強化紀律意識，培育耐挫實力。 初三：拼搏沖刺 1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。 2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。 3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。 四、工作要點 （一） 加強德育隊伍建設。 1、兩月實行1次班主任工作例會，學習理論，總結閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng)；特殊加強青年班主任的培育工作；接著開展青老“傳幫帶”活動。 2、落實班主任常規(guī)工作，如班會課、周記評

34、閱、“問題學生”轉化等。主題班會做到有安排、有教案、有主題、有實效。要求細心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄；規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教化特別功效。有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地實行剛好有效措施，做好跟蹤教化記錄，進行幫教工作，削減違紀現(xiàn)象。 3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整齊氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。 4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構建學校級長班主任（科任）學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)

35、成，爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”，剛好彰先勵后。 5、深化進行德育科研探究，激勵班任主動撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。 （二）加強學生養(yǎng)成教化和法制平安教化。 1、落實中學生日常行為規(guī)范和毛李中學一日行為規(guī)范(監(jiān)督自查自律自愛，深化長久地抓好“建設文明校內，告辭不文明行為”的活動。 2、抓反復，反復抓，加強學生行為習慣養(yǎng)成的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校內環(huán)境。 2、接著深化月教化主題活動。本學期要充分結合教化主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教化貫穿到各項活動之中。 3、加強學生網(wǎng)絡道德教化，主要是引導學生誠懇、守信、正義，提高學生網(wǎng)絡

36、道德自律意識。 4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。發(fā)揚學生當家作主精神，增加他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。 5、接著督導好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學生，奉獻愛心。 6、抓好宣揚陣地建設。本學期除了接著發(fā)揮宣揚櫥窗、黑板報、廣播站的宣揚作用外，并打算開拓板報心理專欄，豐富宣揚內涵，加強環(huán)境育人效果。 7、加強學生法制平安教化，提高學生平安防范實力。 8、留意培育學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，加強宿生管理。 （三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。 1、落實家訪工作，辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學期班任到家訪率要求達40%以

37、上，力爭全學年普訪 率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學生家長座談會和后進生轉化工作探討會。 2、加強警校共建文明校內活動。本學期聯(lián)合派出所落實“交通平安學?！迸c“學校法制專題教化”各項工作，并組織學生觀看 “平安與法制教化” 有關方面錄像。 3、接著抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素養(yǎng)。 （四）注意學生心理健康健康教化 本學期將發(fā)揮好有心理老師的優(yōu)勢，開展學生心理健康教化課程，完善心理健康教化設施，培育學生健康向上的心理素養(yǎng)。同時要加強家長的心理健康教化指導。 第6篇：思想政治教化工作安排 20222022學年思想政治教化工作安排 今

38、年是我校，立足新起點實現(xiàn)新發(fā)展的重要一年。依據(jù)我校黨委的思想政治工作規(guī)劃，結合我校學生思想政治教化的實際，突出職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)實力培育，特制定2022年思想政治教化工作安排。 一、思想政治教化工作的指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深化實行科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教化方針，堅固樹立育人為本，德育為先的理念，堅持思想政治教化貼近實際、貼近生活的原則，以志向信念教化為核心，以愛國主義教化為重點，以思想道德教化為基礎，強化職業(yè)道德和職業(yè)精神培育，促進學生學問、技能、職業(yè)素養(yǎng)的協(xié)調發(fā)展，提高學生思想政治素養(yǎng)和綜合職業(yè)實力，實現(xiàn)培育生產、建設、管理、服務第一線的高素養(yǎng)技能型特地人才目

39、標。 二、思想政治教化工作的主要內容 以志向信念教化為核心，深化開展樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教化，提高學生思想政治素養(yǎng)。以愛國主義教化為重點，深化開展弘揚和培育“團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞英勇，自強不息”宏大的民族精神，做到以酷愛祖國為榮，以危害祖國為恥；大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；大力弘揚和培育“今日我以學校為榮，明天學校以我為榮”的愛校榮校思想。以誠懇守信、遵紀遵守法律、尊師重教和感恩為重點深化開展思想道德教化，激勵學生從身邊的事做起，從小事做起，爭做文明學生。以培育高素養(yǎng)技能型特地人才為目標，通過課堂教學和專業(yè)實踐教學、校內文化活動、學生的自我管理活動，潛移默化的提高學生的

40、職業(yè)素養(yǎng)。 三、思想政治教化工作的主要途徑 （一）發(fā)揮課堂教學主渠道作用，規(guī)范思政課程開設 仔細貫徹中宣部、教化部【2005】5號、9號等文件精神，堅持正確的政治方向，大力宣揚黨的路途、方針、政策，堅持德與法的統(tǒng)一，開思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形體與禮儀課程，每周開展主題班會。加強教學探討，改革教學方法，強化實踐教學，提高思政課教學的針對性、實效性和實踐性。 （二）開展“文明學校創(chuàng)建”活動，強化育人功能 開展、文明教化，、文明單位、文明班級、文明寢室、文明職工、文明學生的考核評比工作，使師生員工堅固樹立文明理念，共同的價值觀。以我校精神文化建設為核心，以環(huán)境文化建設為重點，以校內文化活動為平臺，努力提升學生的文化素養(yǎng)、老師的文化修養(yǎng)和我校的文化品位。同時要加強新校區(qū)的生態(tài)建設，做好環(huán)境綠化、美化治理，樹立節(jié)能環(huán)保理念，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，共同建成“五化”即綠化、凈化、美化、文明化、硬化的和諧校內。 （三）加強和改善學生服務工作 1、切實做好學生資助工作，幫助學生解決實際問題。一是接著完善以國家助學貸款為主渠道，包括“獎、補、貸、減、助”的扶貧助學體系。二是建立“公允、公正、公開”的“獎、貸、補、減、助”制度，確保各類資金、崗位和政策真正為貧（特）困生服務。三是大力開展勤工助學活動，建立學校勤工助學實踐基地，大