心得體會,幼兒園教科研工作計劃

1、心得體會,幼兒園教科研工作方案 幼兒園教科研工作方案 幼兒園教科研工作方案 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫工作方案吧。什么樣的工作方案是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是精心的幼兒園教科研工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園教科研工作方案 經(jīng)過一年較為標(biāo)準(zhǔn)的教科研工作之后，我園的教科研漸趨系統(tǒng)化，教師參與教科研的積極性有所提高，課題申報數(shù)量明顯增加，上一學(xué)年，我園課題申報的立項率到達(dá) 100%。由孫園長負(fù)責(zé)的課題滲透于各學(xué)科領(lǐng)域的幼兒科技啟蒙教育研究獲得紹興市教育科學(xué) xx年度規(guī)劃課題立項、浙江省教學(xué)研究系統(tǒng) xx

2、年度教學(xué)研究課題立項，并被審批為諸暨市金橋工程；其他五個課題獲得諸暨市級立項：記錄在科學(xué)區(qū)活動中的作用研究（蔣芳英）、幼兒情緒調(diào)控教育研究（楊招娣）、 通過音樂藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的探索研究 （黃芳）、在科學(xué)區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究（黃燕虹）、幼兒園開展幼小科技教育銜接的研究（金震旦）。這些課題的立項使我園教科研工作在 xx 年度又有了一個喜人的開端，特色型主導(dǎo)課題滲透于各學(xué)科領(lǐng)域的幼兒科技啟蒙教育研究對全園的教育教學(xué)工作有著引路與導(dǎo)向作用、對教師的教育理念有著深刻的革新作用、并成為 各年段組、教研組、班級制定各類方案的依據(jù)和框架，促使我園教育教學(xué)工作向特色化、精品化方向開展。其他

3、一些教師的課題組的建立，也將以點帶面，促進(jìn)教師教科研能力的全面提升。 在本學(xué)期中，本園教科研工作將繼續(xù)在以下諸方面作出努力。 一、搭建教科研平臺，鼓勵教師積極參與教育科研，營造濃厚的科研氣氛。 憑借領(lǐng)導(dǎo)支持、政策傾斜的良好教科研平臺，建立并實施一系列切實有效的教科研活動，鼓勵教師積極參與教育科研，逐漸使教師們的觀念從“怕科研”向“愛科研”過渡，使教師認(rèn)識到投身教科研工作是教師自身成長的需要，在教學(xué)活動中，做個有心人，多觀察、多思考、多實踐、多總結(jié)。從而促使幼兒園內(nèi)的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。 二、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 科室通過多

4、種方法組織教師進(jìn)行理論與實踐學(xué)習(xí)，定期教科研簡報（由趙愛芳和蔣芳英、楊麗君和楊招娣組成），邀請園外教師傳授先進(jìn)經(jīng)驗，明確各班科技特色研究方向，通過理論學(xué)習(xí)、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進(jìn)教師教科研能力提高。 三、加具體工作如下： 1、根據(jù)實際教學(xué)狀況及時修改、調(diào)整科技教育研究方案。 2、孫老師提出各班應(yīng)制定自己的科技特色教育主題方案。本班 的科技特色側(cè)重于哪方面，主要研究哪方面的內(nèi)容。如：通過科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索興趣，如何激發(fā)幼兒好奇好問的科學(xué)素養(yǎng)，通過視聽之旅激發(fā)幼兒科學(xué)興趣，以便于教師們更有目的地進(jìn)行科技特色教育嘗試，并形成課題研究的前身與雛形。 3、做好課

5、題前測工作（于 xx 年 9 月 19 日發(fā)放測量表）。 幼兒綜合科技素養(yǎng)測評表（一）、幼兒綜合科技素養(yǎng)測評表（二）、幼兒提問情況記錄表、拆卸、裝配活動評價表。 4、有方案有體系地進(jìn)行七大領(lǐng)域科技教育的滲透工作。規(guī)定了各年段各學(xué)科每月的滲透次數(shù)（上交一份到教科室）。 在學(xué)期開始前，以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動內(nèi)容，在此根底上以各教研組為單位集體選擇、制定每個主題活動中的教學(xué)內(nèi)容。 5、制定并正式開展科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動（為本學(xué)期工作重點，發(fā)下的三本材料應(yīng)妥善保管，學(xué)期結(jié)束時與本學(xué)期的科學(xué)活動設(shè)計一起上交）。 6、定期進(jìn)行科技教育觀摩活動。 7、搞好班級科學(xué)區(qū)活動。（本學(xué)期將由黃燕虹老師作經(jīng)驗

6、推廣。） 8、邀請園外教師進(jìn)行科技教學(xué)指導(dǎo)。 xx 幼兒園教科室 xx 年 9 月 18 日 附：2 逐月工作安排 9 月： 制訂教科研工作方案。 制訂科技特色教育評價方案。發(fā)放各類表格。 制訂各學(xué)科科技滲透內(nèi)容，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動內(nèi)容，科技視聽之旅的內(nèi)容。 布置科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，購置一些相關(guān)的儀器及操作材料。 全園教科研會議。 10 月： 課題組會議。 邀請中學(xué)實驗室教師進(jìn)行實驗室知識講座。 繼續(xù)添置科學(xué)發(fā)現(xiàn)室所需儀器與操作材料。 組織論文參加“金思力”杯論文比賽。 11 月： 課題組會議。 邀請上?？萍加變簣@袁晶晶老師來我園示范科學(xué)探索活動。 科學(xué)小問號活動觀摩。大班：蔣芳英。 12 月： 科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動觀摩。大班：王利平中班：待定小班：酈周瓊 向各課題組長了解課題進(jìn)展情況。 1 月： 黃燕虹老師的課題階段性小結(jié)，并向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動開展、指導(dǎo)經(jīng)驗，可以有照片、資