七年級思品下學(xué)期期中試題

1、 學(xué)校： 班級： 姓名 考號：_密封線內(nèi)請勿答題 班級 姓名 姓名班級 華暉學(xué)校20152016學(xué)年度下學(xué)期 七年級思品期中測試題 考試時間：60分鐘 總分：100分 得分： 一、 單項選擇題（本大題共28小題，每題2分，共56分）1、下列詩句能體現(xiàn)自尊的是（       ）富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈   先天下之憂而憂，后天下之樂而樂   人不可有傲氣，但不可無傲骨   橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛   A  B 

2、   C     D小張是外地轉(zhuǎn)過來的新同學(xué)，在課堂回答問題時，常常因外地的口音而惹得同學(xué)們哄堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據(jù)此回答2-3小題2、同學(xué)們的行為（       ）損害了小張的人格尊嚴(yán)   是不尊重小張的表現(xiàn)是不自尊的表現(xiàn)         是幽默的表現(xiàn)    A   B    C

3、0;    D3、假如你是小張的同桌，你應(yīng)該（       ）A、學(xué)習(xí)小張的外地口音，以此取樂         B、和其他同學(xué)一起起哄C、安慰、鼓勵小張，幫他校正口音         D、事不關(guān)己，高高掛起4、人們常說“金無足赤，人無完人”，下列看法正確的是（       ）A、有缺點和不

4、足很正常，不用在意     B、有缺點是一種不正常的現(xiàn)象C、正確看待自己的缺點和不足         D、為自己的缺點時時感到羞愧5、 有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括(       )樂觀   好奇   輕視   專注    激動A、       B、 

5、60;     C、       D、6、 支撐信心最重要的杠桿是(       )A、長處      B、成績      C、實力      D、自尊7、自己輕視自己，總是認(rèn)為自己不如別人，這種對自己失去信心的消極心理是(     

6、60; )   A、 高傲   B、孤僻    C、自卑     D、忌妒8、自負(fù)與自卑是一對孿生子，二者都（       ）A、以他人為中心         B、對別人不尊重 C、以自我為中心         D、屬積極的心理素質(zhì)9、針對“我們是否應(yīng)當(dāng)自立”

7、這一主題，七年級（3）班的學(xué)生進行一次大討論。以下是一些同學(xué)的發(fā)言，你贊同誰的觀點呢？（       ）A、張強：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預(yù)B、李娜：我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口，、無憂無慮的生活，何必要自立自討苦吃C、劉歡：我現(xiàn)在還未長大，需要大人的照顧與幫助，自立是18周歲以后的事D、趙炎：自立就是自己的事情自己干，我們需要自立10、關(guān)于自立，下列說法錯誤的是（       ）A自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助B從學(xué)會走路開始，我們就獲得了

8、身體的自立C當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時，我們就有了自立生活的體驗D走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生11、要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學(xué)會游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們（      ）A自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是做到自立 B要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實踐C告別依賴，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)D梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康12、初中生由于知識和閱歷的局限，常常會對自己產(chǎn)生錯誤的判斷，所以要努力避免（    ）A、聽取他人的建議與批評 

9、0;      B、封閉自己，拒絕幫助C、對同學(xué)產(chǎn)生錯誤的判斷        D、敞開心扉，接受建議13、所有自強者都有一個共同的特點，這個特點就是 (       )A、都有不平凡的個人經(jīng)歷        B、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求C、家庭都不是很幸福        

10、    D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝14、自強的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是(      )A、戰(zhàn)勝自我理想揚長避短        B、揚長避短戰(zhàn)勝自我    理想 C、理想戰(zhàn)勝自我揚長避短        D、理想揚長避短    戰(zhàn)勝自我15、下列詞語，屬于對自強品質(zhì)的描述的有(  )開拓進取，

11、奮發(fā)向上 努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰不怕困難，永不服輸 志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求自尊自愛，不卑不亢 能屈能伸，知難而退A.        B.         C.        D.16廈門女孩林婕在出生8個月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運，在家人的幫助下頑強生活，奇跡般恢復(fù)了行走能力。憑借著不屈不撓，她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并能熟練使用電腦，如今已經(jīng)找到了工作。這名自強不息的女生贏

12、得了社會的尊重。這事例告訴我們  （     ）自強是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)  自強是個人通向成功的階梯  自強是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證  自強能解決生活中的一切困難 A、            B、          C、     

13、    D、17、人生難免有挫折，我們青少年對待挫折應(yīng)該(      )A、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天   B、人生自古誰無死，留取丹心照汗青C、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才   D、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香18、歌曲真心英雄中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話說明（      ）A挫折能教育人         B挫折能磨煉人C挫折孕育著

14、成功       D挫折是把雙刃劍19、高中畢業(yè)生李華幾次參加高考都因成績不佳而名落孫山，后來他在家鄉(xiāng)豬場、種果園、養(yǎng)奶牛、建魚塘，興辦綠色企業(yè)，成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民企業(yè)家。他這種戰(zhàn)勝挫折的有效方法是（     ）A合理宣泄      B移情      C目標(biāo)升華      D榜樣激勵20、巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異，

15、苦難對于天才是一塊墊腳石對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”這句話告訴我們（ ）A挫折對人有害無益      B挫折具有兩面性 C挫折都造就強者        D挫折是不可避免的21.當(dāng)你第一次自己洗衣服，第一次幫媽媽做飯，第一次關(guān)心家人，得到父母的夸獎時，你從中感受到········( )A.尊重他人的喜悅B.需要尊重父母C.被他人尊重的喜悅D.我很棒，家里什么活我都可以

16、干了22.“小齊，你的字寫得真好，可以幫班上出一期黑板報嗎?”“當(dāng)然可以!”小齊高高興興去準(zhǔn)備了。這是因為·······( )A.他的虛榮心得到了滿足B.他的自尊心得到了滿足C.他的好奇心得到了滿足D.班上就他一個人能出黑板報23.七年級學(xué)生小陳臉上長了青春痘，為了除痘，2012年暑假期間，他趁父母外出走親戚時拿走了父母的2 000元錢去美容院做美容。小陳的行為是( )A.自尊的表現(xiàn) B.自強的表現(xiàn)C.愛美的表現(xiàn) D.虛榮的表現(xiàn) 觀察右面漫畫。據(jù)此回答2425題。24.漫畫中遲到席的設(shè)置主要是為了增強參會人員的·&

17、#183;··( )A.羞恥感B.強烈的責(zé)任感C.自卑感D.集體榮譽感25.下列觀點符合上述舉措的有·····( )有了羞恥心，我們會為自己的不當(dāng)行為而難為情 有了羞恥心，我們做錯了事會感到慚愧 有了羞恥心，我們辜負(fù)了他人的期望會覺得內(nèi)疚 有了羞恥感，我們就可以為所欲為了·····（ ）A. B. C. D.26.三國時期，蜀軍欲與魏軍決戰(zhàn)。魏將司馬懿緊閉城門不應(yīng)戰(zhàn)，諸葛亮為激怒司馬懿送去婦女衣裙進行羞辱，司馬懿仍舊按兵不動。司馬懿這一做法說明··

18、3;··················( )他缺乏勇氣，不懂得維護人格很重要的道理 他的人格尊嚴(yán)受到了侵犯 他臨辱不驚，遇辱不怒，是豁達大度的表現(xiàn) 適度自尊有助于做出正確的行動。···········（ ）A. B. C. D.27.東漢太守楊震一次因公務(wù)夜宿昌邑官方驛站，昌邑縣令王密夜晚來到楊震住處，從懷

19、里取出10斤黃金相贈，并說：“暮夜無知者。”楊震拍案痛斥：“天知，地知，你知，我知，何謂無知!”這個故事告訴我們···( )A.自尊者不善于尊重他人B.自尊的人最看重的是名譽和金錢C.自尊者豁達 D.要維護自己的人格28.“人不如己，尊重別人;己不如人，尊重自己?！睙o論身處何位，尊重別人與自我尊重一樣重要。在我們的學(xué)習(xí)生活中，要真正做到尊重他人，就必須········( )懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 關(guān)注他人的尊嚴(yán) 從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待他人 不做有損他人尊嚴(yán)的事A.

20、 B. C. D.答題卡：請考生把選擇題填入答題卡內(nèi)，否則視為無效。（2X28=56分）題號1234567891011121314答案題號1516171819202122232425262728答案二：材料題。（認(rèn)真分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題，共44分）29、一則故事：以前有一支旅行隊，當(dāng)一切置辦齊全時，隊長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個猶太人和一條狗。”一個猶太人聽到了，便回敬道：“我和你一起，不就齊全了嗎？！”（1）這個說明了什么？（2分）  （2）在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？(4分) （3）我們應(yīng)怎樣真正做到尊重他人？

21、（9分）30、2013年1月15日晚，“我們的英雄中國網(wǎng)事夢之藍(lán)感動2012”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎典禮在京閉幕。被譽為“中國版霍金”的殘疾青年王甦菁以“先天腦癱卻自強不息成博士，成果獲國際學(xué)術(shù)界認(rèn)可”的感人事跡獲得此殊榮。王甦菁是一位腦癱患者，他卻以頑強的毅力，于2012年6月獲得了吉林大學(xué)的博士學(xué)位。不僅如此，他的科研成果也得到國際學(xué)術(shù)界的認(rèn)可，作為國內(nèi)唯一受邀者，王甦菁于2011年10月參加了在美國華盛頓舉行的國際生物識別大會，成為該大會博士研究生論壇在全球邀請的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。（1）王甦菁身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？2分（2）具備這樣的品質(zhì)對我們的成長有何重要意義？（

22、4分）（3）從王甦菁的成長經(jīng)歷中，我們可以得到哪些啟示？（7分） 31.分析說明：14歲的吳林香是重慶市忠縣馬灌鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生。繼父外出打工掙錢,吳林香獨自照顧起患有肺癌的媽媽、癱瘓的外婆、身有殘疾的外公和4歲的弟弟。在2013年“全國道德模范”評選中，她被評為“全國孝老愛親模范”。(1)請你談?wù)勛粤⑵焚|(zhì)對吳林香的成長有何重要作用。(8分)?(2)相信你也希望做學(xué)習(xí)和生活的強者，你將如何向吳林香學(xué)習(xí)提高自立能力?(8分)七年級政治下冊期中考試答案1-5 CCCCB         6-10CCCDA

23、60; 11-15BBBCA       16-20DDCBB 2125CBDAB 2628BDD29、（1）自尊的人最看重自己的人格。（2）對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。（3）站在對方的角度，感同身受，推己及人；善于欣賞、接納他人；不做有損他人人格的事情。 30、（1）堅強意志。（2）、堅強的意志是堅定人生目標(biāo)的保障，是克服困難、獲得成功的重要條件。（3）要珍愛和善待生命，任何時候都不要放棄生的希望，并通過不懈努力，讓有限的生命煥發(fā)出光彩；要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志，掌握克服挫折的有效方法，迎難而上，開拓進取。31.(1)只有自立的人，才能經(jīng)受社會的考驗，適應(yīng)社會生活;（2）才能夠戰(zhàn)勝困難和挫折;（3）才能夠不斷完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識;（4）逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;（5）積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的自立自強的人。(2)我們只有從現(xiàn)在開始，在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，才能在未來的社會中立足，實現(xiàn)未來自立的人生。培