【中班手工小花貓教案】小班折紙小貓教案

1、【中班手工小花貓教案】小班折紙小貓教案教案一：折小貓<p活動(dòng)目標(biāo)：<p1、學(xué)習(xí)用正方形折小貓頭，鞏固對(duì)小貓外形特征的認(rèn)識(shí)。<p2、喜歡自己的折紙作品。<p活動(dòng)準(zhǔn)備：<p范例、勾線筆、折貓頭的手工紙、背景圖。<p活動(dòng)過程：<p一、教師出示范例，激發(fā)幼兒折小貓興趣。<p1、師：今天老師帶來了一幅作品，我們來欣賞一下吧！<p畫上有誰呀？幼：小貓。<p2、師：原來是小貓呀，我們來跟小貓打聲招呼吧！<p二、教師引導(dǎo)幼兒觀察美工第16頁“小貓喵喵”上提供的材料。<p<p1、師：你們知道這只小貓是怎么做的嗎？幼兒觀察回答。<

2、p師：說的很對(duì)，這只小貓是用紙折出來的。<p2、師：那我們今天就來折一只可愛的小貓。<p3、師：那我們看著美工書上的圖示，一起來折。<p三、教師示范講解小貓頭的折法。<p1、今天我們要用正方形的紙來折小貓，把正方形放好。第一步是對(duì)角折，把角對(duì)齊折一下，變成了一個(gè)三角形對(duì)麼？接下來把三角形平著放好，讓我們來折小貓的耳朵，拿起左邊的一角向下折。現(xiàn)在讓我們來折右邊的角，先向下折，在往上折。接著在最下面折一個(gè)小三角形。最后把上面的紙往下折一點(diǎn)，就完成了。折完以后要反過來畫五官。<p2、師：看一看，像不像小貓的頭？幼：像。<p師：小朋友，小貓的耳朵是什么樣的？幼：尖尖

3、的。<p耳朵有了，看一看小貓的臉上還差什么？幼：眼睛鼻子嘴巴胡須。那我們給小貓畫上眼睛鼻子嘴巴胡須。<p3、師：小貓的頭有了，那我們來給小貓畫上身體，讓小貓?jiān)诓莸赝姘桑?lt;p4、師：好了小朋友，你們想不想動(dòng)手折一折？幼：想。<p四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。<p1、師：那我們一起來折一折，不會(huì)折的小朋友可以看著美工紙書上的示意圖來折。折好以后，不會(huì)畫五官的小朋友可以請(qǐng)老師幫忙。小朋友，記得折完以后要反過來畫五官哦。<p2、請(qǐng)幼兒相互欣賞。<p2教案二：可愛的小貓<p活動(dòng)目標(biāo)：<p1、學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)角折的方法折雙三角，并在此基礎(chǔ)上折小貓頭。<p

4、2、學(xué)習(xí)看圖示折紙，并添畫眼睛、嘴巴、胡須等。<p3、能仔細(xì)觀察，喜歡參加折紙活動(dòng)。<p活動(dòng)重點(diǎn)：<p掌握雙三角的基本折法<p活動(dòng)難點(diǎn)：<p學(xué)習(xí)看圖示進(jìn)行折紙<p活動(dòng)準(zhǔn)備：<p圖示、正方形紙、勾線筆<p活動(dòng)過程：<p一、引導(dǎo)幼兒觀察主題墻，導(dǎo)入活動(dòng)。<p師：小朋友們，瞧我們的主題墻，上面是什么呀？<p地圖上缺少了什么呀？<p我們今天就來折小貓，折好后帶著他們?cè)俅温眯?，好嗎?lt;p二、引導(dǎo)幼兒觀察小貓的圖示，在學(xué)折雙三角的基礎(chǔ)上學(xué)折小貓。<p<p1、幼兒看圖示嘗試折紙，教師觀察。<p師：老師帶來了小貓的

5、圖示，小朋友們?cè)囍磮D示折一折。<p能完成多少是多少哦！<p鞏固復(fù)習(xí)對(duì)角折的方法，折出雙三角。<p2、共同討論遇到的困難，探索小貓頭的折法。<p師：小朋友們?cè)谡蹠r(shí)有沒有遇到困難啊？哪一步不會(huì)？<p教師詳細(xì)解決小朋友遇到的困難。<p雙三角折成后的步驟：接著再兩角向前、兩角向后想三角形垂直線對(duì)齊；開口朝上，將正方形兩條邊向前，兩條邊向后折去，最后將折好的吹鼓起來，小貓頭就完成了。<p3、小朋友們繼續(xù)完成自己的作品<p教師指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒。<p4、添畫<p師：小貓頭折好了，大家看看上面還缺些什么？<p教師用勾線筆為小貓頭畫上眼睛、鼻子、嘴巴、胡須等。<p三、展示幼兒作品