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1、暑假總結(jié)作文400字10篇總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的暑假總結(jié)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。暑假總結(jié)作文400字 篇1今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè)的感覺(jué)。我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農(nóng)場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋

2、、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì)、機(jī)械人大展,我覺(jué)得出國(guó)最好玩,因?yàn)榭梢宰w機(jī)、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗?,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空?qǐng)D片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà),愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè)趣,尤其是變成一冊(cè)時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè)。今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料,也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明

3、年也可朝著我們一家人的目標(biāo)前進(jìn),我們決定了明年要去美國(guó)大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計(jì)劃,也希望明年可以達(dá)成,就是我們各自?xún)?chǔ)存零用錢(qián)合資,存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。暑假總結(jié)作文400字 篇2讀男生不許進(jìn)有感 這個(gè)假期,我讀了伍美珍寫(xiě)的男生不許進(jìn)這本書(shū)。 這是一本妙趣橫生的班級(jí)日志故事,每個(gè)人的故事都讓人捧腹大笑?!澳猩辉S進(jìn)”是一塊專(zhuān)門(mén)屬于女生的小天地,可是這個(gè)有男生和女生組成的班級(jí),即使躲進(jìn)了這片小凈土的女生們,也避免不了和男生們的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。主人公周悄悄是班級(jí)論壇的斑竹,她性格多變,跟同桌朱達(dá)爾是冤家一對(duì)。朱達(dá)爾的綽號(hào)那個(gè)叫豐富呀,有豬豬,鴨子,豬妖等等。并且

4、朱達(dá)爾的唾液腺異常發(fā)達(dá),上課時(shí),老師在黑板前大聲地講,他在下面小聲地說(shuō),真是人不可貌相呀!他們總是在網(wǎng)下?tīng)?zhēng)嘴打架,在網(wǎng)上討論各種問(wèn)題,包括什么樣的女生才美好,男生是不是受氣包,以及明星偶像等等問(wèn)題.看著這本書(shū),我不由自主地會(huì)心一笑,怎么好像發(fā)生在我們班一樣呢?如果某個(gè)男生欺負(fù)某個(gè)女生,幾個(gè)見(jiàn)路不平拔刀相助的女生就會(huì)聯(lián)合起來(lái)對(duì)付那個(gè)男生,而男生又不能用武力還手,只好就此作罷。簡(jiǎn)直是一個(gè)母系社會(huì)呀! 我很喜歡文中的朱達(dá)爾。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗,不會(huì)記仇,還很幽默。有他在一定不會(huì)冷場(chǎng),到處充滿(mǎn)了笑聲。有一次自然課上,老師問(wèn)大家,雷和閃電同時(shí)發(fā)生,為什么我們先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲?達(dá)爾說(shuō):“那是因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在

5、耳朵后面嘛!”這個(gè)回答讓全班哄堂大笑。幽默的人總是受歡迎的。 其實(shí),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平,這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們每個(gè)人長(zhǎng)大。暑假總結(jié)作文400字 篇3放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書(shū)的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書(shū)猜猜我有多愛(ài)你、小豬

6、希哩呼嚕、糖巫婆和超級(jí)棒棒糖和昆蟲(chóng)記,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母,嘗試著背英語(yǔ)單詞,背乘法口訣表。趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀(guān)察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫(xiě)出觀(guān)察小記。孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來(lái)越棒。暑假總結(jié)作文400字 篇4光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?我感覺(jué)充實(shí)的是我在

7、暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。難過(guò)的.是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教?,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。我在暑假里最大的收獲就是兩句話(huà):先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話(huà)告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。我感覺(jué)我

8、這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。暑假總結(jié)作文400字 篇5“暑假作業(yè)我寫(xiě)了一個(gè)月,老師點(diǎn)評(píng)一個(gè)閱。”看到這樣的句子大家或許會(huì)有著些許無(wú)奈。然而最近一個(gè)高中生,將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點(diǎn)評(píng)發(fā)布到了網(wǎng)上,各種無(wú)厘頭的點(diǎn)評(píng)語(yǔ)總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點(diǎn),連續(xù)看下去,猶如在看漫畫(huà)。例如,一學(xué)生畫(huà)了個(gè)背著兩個(gè)書(shū)包的長(zhǎng)發(fā)女子,長(zhǎng)發(fā)飄飄,而書(shū)包飛在空中,給人一種很壓抑很痛苦的感覺(jué)。老師評(píng)語(yǔ)為:我的心情和她一樣!一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上,一只獵豹想要飛奔,四肢卻被控制住。作品畫(huà)質(zhì)略顯粗糙,楊老師便用“控

9、制”的作業(yè)主題調(diào)侃作品一番?!翱刂谱尞?huà)質(zhì)更美好。”似乎喜劇效果不夠,楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來(lái)。“豹:我要喝急支糖漿。同學(xué),你在想什么呢?”另一幅學(xué)生作品用汽車(chē)在公路上遇到一群鴨子緊急剎車(chē)來(lái)體現(xiàn)“控制”的主題,引來(lái)?xiàng)罾蠋熗虏郏骸鞍パ?,我去!怎么不死!”而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中,學(xué)生將指紋畫(huà)成迷宮,想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮,找到出路后還在一旁評(píng)價(jià)道“好明顯??!”實(shí)在是令人忍俊不禁。有一個(gè)女孩子畫(huà)了兩只相對(duì)擺放的“OK”手勢(shì),老師留言:“請(qǐng)問(wèn)這是兩個(gè)小動(dòng)物在親嘴嗎?”這個(gè)女生樂(lè)了,“幸好他沒(méi)有說(shuō)是兩個(gè)人?!比绱肆粞?,有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評(píng)語(yǔ)只是嘩眾取寵,并不能

10、促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說(shuō),搞笑評(píng)語(yǔ)只是表象,老師是為了讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足,在歡樂(lè)中改正。暑假總結(jié)作文400字 篇6七色貝太陽(yáng)懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門(mén),拎著小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著,她要撿七色貝。大海無(wú)邊無(wú)際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到?。克刂碁┳咧?,走著。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)了幾條掙扎的小魚(yú)。她捧起小魚(yú),三步并作兩步放回大海。小魚(yú)要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚(yú)偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。她走著,走著,又發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來(lái),小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝

11、殼。她幫助了海螺、扇貝、海蟄?籃子里盛滿(mǎn)了她的愛(ài)心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地?fù)斓搅艘粋€(gè)蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛(ài)心所凝聚的?當(dāng)她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí),出現(xiàn)了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個(gè),放射出七彩光芒,含著一顆珍珠七色貝!小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;化為橙蝴蝶,給人們勤勞;化為黃蝴蝶,給人們愛(ài)心;化為綠蝴蝶,給人們希望;化為青蝴蝶,給人們回憶;化為藍(lán)蝴蝶,給人們夢(mèng)想;化為紫蝴蝶,給人們快樂(lè)。她化成了七色蝶,保護(hù)人類(lèi)和平;化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!暑假總結(jié)作文400字 篇7這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有不足的地方,但是

12、我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié):學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí),包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話(huà)練習(xí)及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了夏洛的網(wǎng),馬小跳,爺爺?shù)臋烟覙?shù)成語(yǔ)故事四本課外讀物。生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚(yú)和兩只小倉(cāng)鼠,于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會(huì)到了一

13、個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng),也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。馬上就步入新學(xué)期了,二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來(lái),改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助,我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。暑假總結(jié)作文400字 篇8豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的四年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級(jí)。在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如,三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做

14、事非常認(rèn)真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍。我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽;有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(zhǎng)出花苞了。我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時(shí),好像走

15、進(jìn)了一座美麗的花園。這就是我豐富多彩的暑假,你們覺(jué)得怎么樣呢?暑假總結(jié)作文400字 篇9暑假生活暑假的開(kāi)始,這正是代表著我們一年級(jí)的生活到此結(jié)束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。在正式放假的第一天,我就跟遠(yuǎn)在國(guó)外的爸爸通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把我在一年級(jí)最后的一次考試成績(jī)告訴了他,爸爸聽(tīng)說(shuō)我又一次取得好成績(jī),對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí),也告訴我不要驕傲,進(jìn)入二年級(jí)還要更加努力學(xué)習(xí),把好成績(jī)一直保持下去。在這個(gè)暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對(duì)于我們的到來(lái),三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當(dāng)天還帶著我們?nèi)ス涔渌麄兡抢锏囊咕?,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的

16、人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設(shè)施非常齊全。有碰碰車(chē)、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車(chē),還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個(gè)痛快。從富拉爾基回到家,我就以學(xué)習(xí)為主了。先把作業(yè)全部完成,在閑余的時(shí)間里畫(huà)畫(huà)、看看故事書(shū)??戳瞬簧訇P(guān)于學(xué)習(xí)方面、品德方面、智慧方面的書(shū),在這個(gè)暑假里看書(shū)是我最大的快樂(lè)。從書(shū)中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習(xí)的方法,懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人,明白了家長(zhǎng)對(duì)我的希望??鞓?lè)的暑假就這樣結(jié)束了,告別了一年級(jí)的生活,我有信心接受二年級(jí)對(duì)我的考驗(yàn)。暑假總結(jié)作文400字 篇10轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū),并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫(huà)畫(huà)班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)4級(jí)考

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