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1、考考你的眼力考考你的眼力 看看誰能看出圖片中的是什么？看看誰能看出圖片中的是什么？ 哪張更容易識別呢？哪張更容易識別呢？為什么？為什么？haokejianhaokejian 找一找找一找現在給大家一分鐘的時間，請在你們的現在給大家一分鐘的時間，請在你們的彩筆找到彩筆找到 對比對比最最強烈的顏色。強烈的顏色。強強烈烈對對比比120180之間的稱為強烈對比 什么是色彩的對比？什么是色彩的對比？ 色彩的對比主要是指色彩的對比主要是指色彩之間所呈現的比較色彩之間所呈現的比較強烈的色相對比即冷暖強烈的色相對比即冷暖對比。對比。畫家作品賞析畫家作品賞析這是一幅色彩對比強烈的版畫作品，畫中大片的紅土地與綠地

2、相互映襯塑造出祥和般的大地樂章。紅綠色對比的巧妙運用給人一種強烈優(yōu)美的視覺感受。大地的樂章 畫面上有三個不同色塊構成的抽象的類似人的形象，中間黑色塊是個懷抱提琴的人物，是否是圣經中的大衛(wèi)王在彈琴呢?畫家的目的是通過黑、白、綠、黃和紅、藍色塊及線條的并置與對比，表達出眾人愉悅但我傷的情景。國王的悲傷作業(yè)及要求作業(yè)及要求請根據色彩的對比來創(chuàng)作一幅繪畫。請根據色彩的對比來創(chuàng)作一幅繪畫。注意顏色的搭配。注意顏色的搭配。色彩本身是沒有靈魂的，但人們卻能感受到色彩帶來的情感。色彩本身是沒有靈魂的，但人們卻能感受到色彩帶來的情感。這是我們長期生活在色彩的世界中積累的視覺經驗，一旦這是我們長期生活在色彩的世界中積累的視覺經驗，一旦知覺與知覺與 外來色彩相碰撞就會迸發(fā)出藝術的火花。外來色彩相碰撞就會迸發(fā)出藝術的火花。我也希望同學們通過這節(jié)課創(chuàng)作出屬于你的藝術火花。我也希望同學們通過這節(jié)課創(chuàng)作出屬于你的藝術火花。haokejian找找都有哪些對比色？找找都有哪些對比色？你知道么？你知道么？其實色彩的運用還多著能，不僅能夠裝飾畫面和生活還可以其實色彩的運用還多著能，不僅能夠裝飾畫面和生活還可以從色彩看出一個人的心情。從色彩看出一個人的心情。不信？不信？現在下節(jié)課就一起來試試。現在下節(jié)課就一起來試試。同學們同學們來學校和回家的路上要注意安全來學校

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