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1、129 9要求生字詞語練習課文退出3【學習要求學習要求】 學會本課生字,理解有生字組成的詞語。學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。誰的做法好,體會三個動物的美好品格。 能正確、流利有感情的朗讀課文。能正確、流利有感情的朗讀課文。 返回首頁4rngfngzhfngboshpfnmipn保保防防止止訪訪仍仍麥麥份份迫迫食食品品讀生字讀生字點擊生字點擊生字返回首頁5寫詞語寫詞語麥子麥子保存保存防止防止聰明聰明可愛可愛撫摸撫摸拜訪拜訪食品食品6理解詞語理解詞語烙餅烙餅發(fā)霉發(fā)霉麥囤麥囤查字典,理

2、解下面三查字典,理解下面三個詞語的意思個詞語的意思返回首頁7快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。一口袋麥子。8它們是怎樣處理那袋麥子的呢?你認為誰做得最好?為什么?小豬小牛小猴一年以后一年以后9小豬看著黃燦燦的麥子,小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:開心地喊道:“太棒啦!太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙我最愛吃白面饅頭和烙餅了!餅了!”10他迫不及待地把麥子磨成面粉,他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。做成了各種各樣的食品。返回返回11小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,

3、心想:多好的麥子呀,我要先把它保存想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。再慢慢吃這好東西。12為了防止發(fā)霉和蟲蛀,小牛為了防止發(fā)霉和蟲蛀,小牛經常把那袋麥子搬到屋外透經常把那袋麥子搬到屋外透透風,曬曬太陽。透風,曬曬太陽。返回返回13小猴呢,他覺得面前的這袋麥子小猴呢,他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種,便把一口袋麥子是上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。全種下了地。返回返回14一年以后,土地爺一年以后,土地爺爺又來拜訪小豬、爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。小牛和小猴。這時他們的情這時他們的情況又如何呢?況又如何呢?小

4、豬小牛小猴返回首頁15 他先來到小豬家,小豬說:他先來到小豬家,小豬說:“感謝您去年感謝您去年送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西。送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西。”說著,不由得舔了舔舌頭。說著,不由得舔了舔舌頭。16看著小豬憨厚可愛的樣子,土地爺看著小豬憨厚可愛的樣子,土地爺爺忍不住哈哈大笑。爺忍不住哈哈大笑。返回返回17告別了小豬,土地告別了小豬,土地爺爺來到小牛家。爺爺來到小牛家。小牛告訴老人:“去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。”18小牛抱出那只口袋,里面仍小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麥子,老人點點頭。有半袋麥子,老人點點頭。返回返回19最后,土地爺爺又來到小猴最后,土地爺爺又來到小猴家。談起去年的那袋麥子,小猴家。談起去年的那袋麥子,小猴拉著老人的手,神秘地說:拉著老人的手,神秘地說:“請跟我來。請跟我來?!?0土地爺爺跟小猴到里屋一看,土地爺爺跟小猴到里屋一看,啊,麥囤里堆得滿滿的。啊,麥囤里堆得滿滿的。小猴說:小猴說:“我把麥子我把麥子種下了地,這都是我種下了地,這都是我的收獲。您的收獲。您 帶一些回帶一些回家吧。家吧?!崩先藫崦『锢先藫崦『锏念^,興奮地說:的頭,興奮地說:“你真你真聰明!真能干!聰明!真能干!”返回返回21填空練習填空練習( )的小豬)的小豬( )的小牛)的小牛( )的小猴)的小猴(

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