利用計(jì)算機(jī)解CC決問題的基本過程_第1頁
利用計(jì)算機(jī)解CC決問題的基本過程_第2頁
利用計(jì)算機(jī)解CC決問題的基本過程_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.利用計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程客觀題:1、 一個(gè)算法有一個(gè)或多個(gè)輸出,但可以沒有輸入。(T )2、 我們常說的程序設(shè)計(jì)語言就是程序設(shè)計(jì)。(F )3、 一個(gè)算法可以用多種程序設(shè)計(jì)語言來實(shí)現(xiàn)。( T)4、 用計(jì)算機(jī)解決問題要經(jīng)過分析問題 設(shè)計(jì)算法 編寫程序 調(diào)試程序等基本過程。( T)5、 在日常生活中,我們常常會碰到許多需要解決的問題,以下描述最適合用計(jì)算機(jī)編程來處理的是(B )A、 確定回家的路線B、計(jì)算某個(gè)同學(xué)期中考試各科成績總分B、 計(jì)算10000以內(nèi)的奇數(shù)的平方和D、在因特網(wǎng)上查找自己喜歡的歌曲6、 以下不屬于算法基本特征的是(D )A、 可執(zhí)行性B、確定性C、有窮性D、無限性7、 生活

2、中有許多工作可以通過編程來解決,但以下描述中,不宜使用編程來處理的是(A )A、 編輯調(diào)查報(bào)告B、機(jī)器人滅火大賽C、導(dǎo)彈自動防御系統(tǒng)設(shè)置D、安徽省高中生學(xué)籍管理系統(tǒng)8、 一位愛好程序設(shè)計(jì)的同學(xué),想通過程序設(shè)計(jì)解決“韓信點(diǎn)兵”的問題,他制定的如下工作過程中,最恰當(dāng)?shù)氖牵– )A、 設(shè)計(jì)算法,編寫程序,提出問題,運(yùn)行程序,得到答案B、 分析問題,編寫程序,設(shè)計(jì)算法,運(yùn)行程序,得到答案C、 分析問題,設(shè)計(jì)算法,編寫程序,運(yùn)行程序,得到答案D、 設(shè)計(jì)算法,提出問題,編寫程序,運(yùn)行程序,得到答案9、 以下說法正確的是(A )A、算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)=程序設(shè)計(jì)B、算法就是程序C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)就是程序D、算法包括數(shù)據(jù)

3、結(jié)構(gòu)10、下列關(guān)于算法的描述錯(cuò)誤的是(C )A、算法必須在有限步之內(nèi)結(jié)束B、算法的每一步必須有確切的含義C、算法必須至少有一個(gè)輸入D、算法必須至少有一個(gè)輸出11、流程圖是描述(B )的常用方式。A、程序B、算法C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D、計(jì)算規(guī)則12、算法描述可以有多種表達(dá)方法,下面不屬于算法描述方式的是( D) A、自然語言B、流程圖C、偽代碼D、機(jī)器語言13、在使用流程圖描述算法時(shí),表示變量的計(jì)算與賦值應(yīng)使用的符號框?yàn)椋ˋ )A、矩形框B、菱形框C、平行四邊形D、橢圓形框14、程序的基本結(jié)構(gòu)通??梢杂没盍肀硎?,圖所示的流程圖表示的程序結(jié)構(gòu)是(A )A、順序結(jié)構(gòu)B、分支結(jié)構(gòu)C、循環(huán)結(jié)構(gòu)D、賦值結(jié)構(gòu)指令

4、3指令2指令115、編程求1+2+3+1000的和,求解該題最適合使用的控制結(jié)構(gòu)為(A )A、順序結(jié)構(gòu)B、分支結(jié)構(gòu)C、循環(huán)結(jié)構(gòu)D、選擇結(jié)構(gòu)16、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)由順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)三種基本結(jié)構(gòu)組成,某程序中的三行連續(xù)語句如下:a=1b=2c=a+b它屬于(C )A、順序結(jié)構(gòu)B、選擇結(jié)構(gòu)C、循環(huán)結(jié)構(gòu)D、以上三種都不是17、開始S=0輸入N是N>SS=S+N否是N<0輸出S結(jié)束若運(yùn)行根據(jù)該流程圖編好的程序時(shí),順序輸入六個(gè)數(shù)字:1,4,3,2,8,-1那么最后S的值是(A )A、5B、13C、15D、1818、下列算法是用來計(jì)算某學(xué)校的學(xué)生的平均年齡的。當(dāng)未到文檔尾時(shí)PRQS完結(jié)

5、循環(huán) 增加計(jì)數(shù)器累積總和讀取一筆學(xué)生記錄計(jì)算平均數(shù)那么P,Q,R,S分別是( B)A、B、C、D、19、下列不是用于程序設(shè)計(jì)的軟件是(c ) A、BASICB、C語言C、WordD、Pascal20、編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程有:描述問題、算法設(shè)計(jì)、編寫計(jì)算機(jī)程序和調(diào)試等,其中對算法描述正確的是(ABD )A、算法是解決問題的步驟B、解題的步驟是有限的C、算法就是解題的算式D、算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)的21、“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何”這個(gè)問題屬于( A)A、韓信點(diǎn)兵B、鬼谷算法問題C、水仙花數(shù)問題D、閏年問題22、算法描述可以有多種表達(dá)方法,以下哪些是描述“水仙花數(shù)問題”的算法。(ABC )A、自然語言B、流程圖C、偽代碼D、機(jī)器語言23、程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)過程?ABC A、機(jī)器語言B、匯編語言C、高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論