中班安全個人工作計劃

1、中班平安個人工作方案 以下是的中班平安個人工作方案范文，希望能幫助到你。 中班第一學期是幼兒向大班過渡的時期，他們自我保護能力逐漸形成，平安意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經(jīng)過一年半的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓練。本學期，為了做好平安工作，保證幼兒在園的平安，給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開展一系列的平安教育活動，進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的平安意識，具體實施情況如下： 首先，班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒。并采取一系列措施，做好平安防范工作。 （一）通過標記，潛移默化。 每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行平安檢

2、查，防止平安事故的發(fā)生，準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖，并讓幼兒認識這些標志，以經(jīng)常提示幼兒。 （二）記特殊的號碼。 讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的 號碼，家庭住址等，并學習正確撥打特殊 號碼：110、119、120等。 （三）在幼兒方面做到： 1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助，

3、保證幼兒平安。 6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。 7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。 （四）家園合作 充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大平安知識的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的平安意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。 幼兒園的平安教育最終的目標是增強幼兒防范意識。平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。 這篇中班平安個人工作方案范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。 幼

4、兒教育新綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的開展，今后的工作開展的更好，我們制定以下平安方案。 （一）教師做到： 1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的平安、，定期消毒玩具。 3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的

5、睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。 6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安。 7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提醒自己或他人注意平安. 8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關好及貴重物品要放好。 9.教師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪. （二）在幼兒方面做到： 1.在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水

6、.小便等. 2.確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助.保證幼兒平安. 6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。 7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。 在幼兒園一日生活、教育活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的平安。 關于中班平安個人工作方案的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。 幼兒園教育指

7、導綱要（試行）也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位?！币虼?，我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行平安、保健等方面的教育，更好的開展各項教育，現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點，方案做好以下幾個方面： 一、加強幼兒的平安教育，注意抓好一日生活的各項常規(guī)： 1、幼兒進行戶外或室內(nèi)游戲活動時，要學會協(xié)商，謙讓：提醒幼兒不能橫沖直撞，不做危險的動作；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材。 2、培養(yǎng)幼兒爭當“有禮貌”孩子：讓幼兒知道在走廊里不能亂跑，要輕輕走，不打攪別人；上下樓梯的要注意平安，不能擁擠、跳樓梯，要一個階梯一個階梯地走，互相謙讓，知道上、下樓梯時要靠右邊走。 3、切實做

8、好游戲及戶外活動前的準備工作，戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。 4、時刻關注幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系；外出活動時隨時清點人數(shù)，防止走失，以確保幼兒的生命平安。 5、教育保護自己的五官：讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官，要學會保護自己。 二、抓住時機向幼兒進行自我保護的平安教育，堅持晨檢、午檢制度： l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作，除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況，最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園，如：帶尖易扎人的物品（如：小鐵絲、刀子等）或幼兒易吞的物品（如：小玻璃球、豆類等），做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕隱

9、患。 2、教育幼兒不拿這些危險物品，初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識。 3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。 4、認真執(zhí)行接送制度，班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況，對未來園的幼兒，及時與家長聯(lián)系；同時教給幼兒坐車的常識，確保幼兒班車的平安。 三、通過開展各種形式的教學活動，將平安教育寓于日常生活中，以增強幼兒的自我保護意識： l、時刻牢記“平安第一”的宗旨，樹立平安意識，增加平安責任，我們老師兩人全天陪班，將平安教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中。 2、結(jié)合學校、幼兒園的工作要求，利用教學活動、談話等方式，讓幼兒通過學習，了解一些淺顯的平安知識，教幼兒認識危險的標志，根據(jù)健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話，不玩危險物品，不爬高，不玩火，不亂動電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強消防平安、平安、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育，以增強幼兒的自我保護能力。 四、和生活老師密切配合共