幼兒園中班社會教案《我喜歡新班》_第1頁
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幼兒園中班社會教案《我喜歡新班》_第3頁
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1、第 1 頁 共 3 頁幼兒園中班社會教案我喜歡新班中班社會：我喜歡新班一、活動目標(biāo)：1. 熟悉新環(huán)境，了解班里的新伙伴。2. 知道自己升班了，萌發(fā)做中班小朋友的自豪感。3. 會用自己喜歡的裝飾物布置活動室，產(chǎn)生熱愛新班的情感。二、活動準(zhǔn)備：1. 打掃活動室衛(wèi)生，整理班級物品，簡單布置室內(nèi)的環(huán)境和區(qū)域。2. 活動前在區(qū)角制作部分手工作品，如拉環(huán)、彩條等。3. 輕音樂背景磁帶。4. 幼兒用書第1 冊第 1 頁。三、活動重難點(diǎn)：讓幼兒萌發(fā)做中班小朋友的自豪感，喜歡新班并用自己喜歡的裝飾物布置活動室。四、活動過程：1. 認(rèn)識新朋友（1）老師自我介紹后與幼兒一起數(shù)數(shù): 班里又來了多少新朋友? （2）說說

2、新朋友長的什么樣?請新朋友介紹自己，并展示自己的本領(lǐng)。第 2 頁 共 3 頁（3）請幼兒用自己的方式歡迎新朋友。2. 說說同伴的變化。相互說說同伴的變化，看看是否長高了？長胖了？比比誰高？誰矮？（提醒幼兒主動與新朋友交流，鼓勵新朋友大膽與同伴互動。）現(xiàn)在是中班的小朋友了，長大了我們應(yīng)該怎樣做呢？（引導(dǎo)幼兒從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣與同伴相處等方面談?wù)勛约旱母惺堋＃?. 熟悉活動室環(huán)境，說說中班活動室與小班活動室的不同。（1）看看班牌，知道自己是中班的小朋友了。說說原來活動室在幼兒園什么位置？現(xiàn)在在什么位置？（2）參觀活動室，說說與小班時的不同。會從顏色、高矮等方面說出玩具櫥、桌子、椅子、等與小班不同；能發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的玩具數(shù)量、種類與小班不同。4. 布置我們的新班級。共同討論：怎樣布置我們的新家，才能使它更漂亮？鼓勵幼兒大膽介紹自己事先做好的裝飾物，說說想把它裝飾到什么地方？在歡快的輕音樂背景下，引導(dǎo)幼兒用已準(zhǔn)備的裝飾物布置活動室。五、活動延伸：第 3 頁 共 3 頁1. 閱讀幼兒學(xué)習(xí)資1 第 1 頁，鞏固本次的

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