學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)

1、-范文最新推薦 -學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)1、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)！2 、團(tuán)結(jié)拼搏、展現(xiàn)自我。3 、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。4 、明日之星，自主發(fā)展。5 、運(yùn)動(dòng)健身，走向成功。我愛(ài)我校，我愛(ài)我班。6 、賽出風(fēng)格、賽出水平。7 、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。8 、快樂(lè)校園，活力無(wú)限。9 、敢愛(ài)、敢恨、敢拼、敢闖！10 、發(fā)揚(yáng)體育精神，提高師生素質(zhì)！11 、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。12 、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，推行全民健身！13 、利劍出鞘、倒海翻江。14 、磨礪意志、奮發(fā)沖刺。15 、放飛抱負(fù)，勇于攀登。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，走向成功。16 、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)！17 、齊心協(xié)力、力爭(zhēng)上游。18 、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。19 、

2、奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。1/1120 、奧運(yùn)精神、永駐我心。21 、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。22 、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。23 、揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。24 、文韜武略、笑傲群芳。25 、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)！26 、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。27 、友誼第一、比賽第二。28 、沒(méi)有激情就沒(méi)有希望，沒(méi)有拼搏就沒(méi)有成功。29 、青春沒(méi)有失敗，只要亮出風(fēng)采！30 、命運(yùn)全在拼擊，奮斗就是希望。31 、今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽(yáng)將從這里升起！32 、剛強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、向上進(jìn)步。七、二加油，七、二雄起 !33 、強(qiáng)身健體、立志成材。34 、挑戰(zhàn)自我、突破極限。35

3、、運(yùn)動(dòng)拼搏，永爭(zhēng)第一、我努力，我精彩。36 、凌云賽場(chǎng)、斗志昂揚(yáng)。37 、展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。38 、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子！39 、勵(lì)精圖治，爭(zhēng)創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。40 、勵(lì)精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。41 、前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。-范文最新推薦 -42 、播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗！43 、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇?tīng)?zhēng)第一。44 、鳴奏青春旋律，抒寫(xiě)運(yùn)動(dòng)樂(lè)意！45 、內(nèi)涵式開(kāi)拓學(xué)校文化，特色化打造新中品質(zhì)。46 、美麗新中，精彩校運(yùn)。47 、揮灑著青春的活力，放飛著希望和夢(mèng)想！48 、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。49 、發(fā)揮校園文

4、化的育人功能，把德育體育美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)！50 、青春無(wú)悔、激情無(wú)限。51 、落實(shí)全民健身綱要，提高全民身體素質(zhì)。1、爭(zhēng)先進(jìn)班集體，獨(dú)創(chuàng)優(yōu)秀自我。2 、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。3 、團(tuán)結(jié)共濟(jì)，勇往直前。4 、博學(xué)篤行，篤學(xué)誠(chéng)行，求源創(chuàng)新，自強(qiáng)不息。5 、博理篤行，精工創(chuàng)新。6 、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。7 、博思尚學(xué)，礪志競(jìng)業(yè)。8 、安知奮志知遠(yuǎn)行知德。9 、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類(lèi)自己。10 、保持室內(nèi)，清潔衛(wèi)生。3/1111 、努力拼搏，展現(xiàn)自我。12 、博學(xué)篤志，精業(yè)求真。13 、不求最好，只求更好。14 、團(tuán)結(jié)快樂(lè)，和諧奮進(jìn)。15 、博學(xué)創(chuàng)新，求是篤行。16 、博學(xué)

5、篤行，克明峻德。17 、班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛(ài)是一家。18 、博學(xué)誠(chéng)信，求是創(chuàng)新。19 、白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給草地，拿什么奉獻(xiàn)給你，我的教室（在衛(wèi)生方面）。20 、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。21 、快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。22 、奮力拼搏，超越自己。23 、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，提高個(gè)人品質(zhì)。24 、努力奮斗，拼搏進(jìn)取。25 、沒(méi)有更好，只有最好。26 、博文約理，端虛勉一。27 、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。28 、沒(méi)有最好，只有更好。29 、不要更好，只要最好。30 、創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。31 、博學(xué)篤行，自強(qiáng)尚德。-范文最新推薦 -32 、永不放棄，力爭(zhēng)第一。33 、

6、博理通工，砥精至善。34 、踏實(shí)為根，誠(chéng)實(shí)為本。35 、白上衣，綠褲子，不要給我換衣服（關(guān)于墻的） 。36 、陽(yáng)光做人，快樂(lè)學(xué)習(xí)；發(fā)揮特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我。37 、保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。38 、自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。39 、更快，更高，更強(qiáng)。40 、愛(ài)花護(hù)樹(shù)思想好，以校為家覺(jué)悟高。41 、把溫馨帶走，把真愛(ài)留下。42 、放飛夢(mèng)想，馳騁賽場(chǎng)；自強(qiáng)不息，勇奪第一。43 、我自信，我快樂(lè)。44 、積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。45 、完美塑造未來(lái)。46 、博學(xué)篤行，修身進(jìn)取。47 、德智體美勞，全面發(fā)展。48 、升學(xué) 2 班，奮發(fā)今天，財(cái)會(huì)精選，輝煌無(wú)限！49 、博聞通達(dá)，厚德明志。50 、趕&

7、#183;幫·追，一同進(jìn)步。51 、放飛夢(mèng)想，超越自己。52 、博求慎取，勇拓謹(jǐn)行。5/1153 、愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。54 、沒(méi)有做不到，只有想不到。55 、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們自己。56 、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。57 、保護(hù)花木，人人有責(zé)。58 、自尊，自愛(ài)，自信，自強(qiáng)。59 、安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。60 、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。61 、笑一笑，十年少。62 、博文逸致，敏思篤行。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃（一）一、自我分析1 、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯，英語(yǔ)翻譯，新聞?dòng)浾摺Ｊ袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作，具體情況是就讀師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)， 因此日后成為教師的可能性較大。2

8、 、關(guān)于職業(yè)能力方面語(yǔ)言能力，分析能力，組織能力都較為不錯(cuò)。3 、個(gè)人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類(lèi)工作，因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底，作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)也還不錯(cuò)， 因此認(rèn)為自己可以勝任英語(yǔ)翻譯類(lèi)工作。4 、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度，信譽(yù)度，周邊環(huán)境，發(fā)展前景等。-范文最新推薦 -5 、我的優(yōu)勢(shì)能力是語(yǔ)言能力，組織能力，分析能力，形象思維能力及推斷力，弱勢(shì)能力是邏輯思維能力，抽象思維能力等。專(zhuān)業(yè)為師范英語(yǔ)，是以培養(yǎng)英語(yǔ)教師為基本方向的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)， 不僅全方位提高英語(yǔ)水平，同時(shí)也注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)6 、社會(huì)環(huán)境分析：在當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)環(huán)境下，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，每年的大學(xué)畢業(yè)生

9、數(shù)量成幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，但工作崗位卻沒(méi)有相應(yīng)增加，就業(yè)政策目前則是先就業(yè)，再擇業(yè)，多元化戰(zhàn)略，復(fù)合型人才趨勢(shì)明顯。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為所有同專(zhuān)業(yè)同級(jí)甚至不同級(jí)畢業(yè)生以及其他專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力較強(qiáng)并有意向從事英語(yǔ)方面工作的人。7 、職業(yè)環(huán)境分析：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)目前存在人才過(guò)剩問(wèn)題，發(fā)展趨勢(shì)今年內(nèi)繼續(xù)過(guò)剩，行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語(yǔ)教師及涉外翻譯人員為主。職業(yè)分析：英語(yǔ)教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語(yǔ)技能， 工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語(yǔ)人才，發(fā)展前景較為穩(wěn)定。二、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素： 優(yōu)勢(shì)因素：本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力，弱勢(shì)因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力。外部環(huán)境因素： 因?yàn)槎皇兰o(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代， 英語(yǔ)和計(jì)算

10、機(jī)是新時(shí)代人才必備技能， 英語(yǔ)人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性，機(jī)會(huì)遍布，但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)， 威脅因素是競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)。三、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃7/1120xx 年至 20xx 年，大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)通過(guò)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)，拿到普通話二級(jí)甲等證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，相關(guān)翻譯證書(shū)和教師資格證。大一要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，大而要提高專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)公共英語(yǔ)四級(jí)，公共英語(yǔ)六級(jí)，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)，普通話等級(jí)考試，大三時(shí)進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)， 并參加雅思考試， 計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過(guò)出國(guó)語(yǔ)言關(guān)，大四考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。 在此期間專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對(duì)完備的層面， 同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐， 積累相關(guān)工作經(jīng)

11、驗(yàn)，并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，提高日后競(jìng)爭(zhēng)力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。中期計(jì)劃2018 年至 2018 年，畢業(yè)后第一種可能在國(guó)內(nèi)，走上英語(yǔ)教師工作崗位 ; 第二種可能出國(guó)讀研，目前計(jì)劃赴英，學(xué)制一年，那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位，隨即回國(guó)，進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類(lèi)工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練，盡快適應(yīng)職場(chǎng)，進(jìn)行知脈，人脈，錢(qián)脈三脈積累，做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。長(zhǎng)期計(jì)劃* 年以后，畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期， 家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代， 經(jīng)濟(jì)開(kāi)支計(jì)劃確立， 并開(kāi)始儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭未來(lái)的宏觀微觀考慮?？偨Y(jié)：我會(huì)一直按此職業(yè)生涯規(guī)

12、劃進(jìn)行， 并依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)評(píng)估與修正。進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類(lèi)工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練，-范文最新推薦 -盡快適應(yīng)職場(chǎng)，進(jìn)行知脈，人脈，錢(qián)脈三脈積累，做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃（二）一、領(lǐng)導(dǎo)思維為了造就適用人才， 適應(yīng)市場(chǎng)需要， 本學(xué)期把教學(xué)工作重點(diǎn)將放在課程建設(shè)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)上， 提出“以課堂訓(xùn)練為平臺(tái)， 以課外活動(dòng)為載體”，的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)方向，以期到達(dá)職高教學(xué)學(xué)用聯(lián)合、實(shí)用為主的目標(biāo)，力求使學(xué)生綜合實(shí)踐白話技能得到有效提高。二、斗爭(zhēng)目的1 全面提高我校的英語(yǔ)教學(xué)程度。組織組內(nèi)教師搞好各級(jí)各類(lèi)公然課和示范課 , 并當(dāng)真做好評(píng)課工作 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 相

13、互學(xué)習(xí) , 互相提高。組織教師彼此聽(tīng)課 （每人至少聽(tīng) 16 節(jié)課）、共同探請(qǐng)教學(xué)方式。2 通過(guò)全組老師的獨(dú)特盡力，爭(zhēng)奪使英語(yǔ)教研組成為配合學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的群體，使組內(nèi)青年先生盡快、健康地成長(zhǎng)。三、工作規(guī)劃本學(xué)期咱們將以持續(xù)完美和深入學(xué)科教學(xué)慣例， 進(jìn)行課改研究活動(dòng) ;抓好集體備課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。為此, 我專(zhuān)業(yè)部做出如下多少點(diǎn)工作規(guī)劃：1 、學(xué)期初檢討各位任課教師的課程教學(xué)進(jìn)度表；匯總、審核、上交各門(mén)課程的課程教學(xué)進(jìn)度表。 加強(qiáng)教導(dǎo)實(shí)踐學(xué)習(xí)， 提高本組教師理論素質(zhì) , 抓日常教學(xué)管理，提高治理意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)際環(huán)節(jié)教學(xué)工作，9/11增強(qiáng)教師之間的接洽，戰(zhàn)勝所有艱苦，充足調(diào)動(dòng)教師積

14、極性，完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)工作義務(wù)。本學(xué)期人均 12 課時(shí)，每周 14 節(jié)課的老師有五位。2 、迎新工作。加強(qiáng)迎新宣揚(yáng)力度，組織新生專(zhuān)業(yè)先容活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。3 、依據(jù)教務(wù)處的支配進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。4 、放松 xx 級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作。以及做好 xx 級(jí)公共英語(yǔ)二級(jí)測(cè)驗(yàn)的證書(shū)發(fā)下班作。5 、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的綜合素質(zhì)。6 、繼承加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)，健全語(yǔ)音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專(zhuān)業(yè)部文明交換活動(dòng)。 做好教科研和師培工作。7 、踴躍開(kāi)展校本教材的研討工作，以原課本為基礎(chǔ)，要在基本知識(shí)到位的同時(shí)，重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培育，特殊要器重學(xué)生書(shū)面語(yǔ)能力的訓(xùn)練。斷定研究性課題，開(kāi)發(fā)校本教材。深刻課堂教學(xué)改革與翻新， 加大信息技巧與課件整合的力度， 施展多媒體在新常識(shí)浮現(xiàn)中的上風(fēng)。8 、組織第三屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。9 、整公道論課程，改造教養(yǎng)模式，請(qǐng)求課上精講多練，讓學(xué)天生為課堂運(yùn)動(dòng)