個(gè)人工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫

1、個(gè)人工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全1=1面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研 究；也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有 什么經(jīng)驗(yàn)、提咼。（一）基本情況。1 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有 利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些 方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什 么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后

2、的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。4今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前 一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施 等。(二)寫好總結(jié)需要注意的問題1. 總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽 取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意 圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo) 出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。2定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不 能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。3條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們 就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總 結(jié)的目的。4

3、 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的; 有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題 要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。范文：本學(xué)期，我擔(dān)任了初一(1)(2) (3) (4)四個(gè)班的體育教 學(xué)工作，在同組李老師的幫助和帶領(lǐng)下認(rèn)真開展這四個(gè)班 的教學(xué)工作。完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的主要 工作總結(jié)如下：開學(xué)初通過與李老師的討論制定出了本學(xué)期的教學(xué)計(jì) 劃和課時(shí)安排，在每周開始前都認(rèn)真準(zhǔn)備教案，課結(jié)束之 后又有教學(xué)反思，以了解自己在各個(gè)班級(jí)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成 情況，然后再針對(duì)反映出來的問題進(jìn)行討論，盡早解決在 教學(xué)中出現(xiàn)的問題。另外，綜合組安排了各學(xué)科的聽課活 動(dòng)，在這個(gè)

4、過程中，我收獲了的其他科目老師的優(yōu)秀的教 學(xué)方法。1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，知識(shí)和技能 掌握的方法運(yùn)用自如。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的基礎(chǔ)，他們的興趣、需 要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能可能會(huì)有哪些困難， 采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生， 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使 他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn) 潔明了，注重講練結(jié)合，布置好課后練習(xí)作業(yè)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好學(xué)生的思想教育，并使這 一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生知 識(shí)和技能學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上, 對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都 渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他 的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之 前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方 法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受 到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)?？傊环莞?，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。在 以后的