堆肥漚肥教學(xué)案

1、堆肥漚肥教學(xué)案陽(yáng)谷縣青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地 李恒柱一、活動(dòng)理念：對(duì)廢棄物進(jìn)行合理利用， 樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念， 是二十一世紀(jì) 的公民應(yīng)該具備的觀念，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展的觀 念提的很響， 但如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展， 尤其是對(duì)于每個(gè)社會(huì)中的具體 人來說，如何變廢為寶，對(duì)文物進(jìn)行合理利用，建立可持續(xù)發(fā)展的生 活模式，是一個(gè)值得探討和研究的問題。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過衛(wèi)生掃除或其它勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值。2、通過對(duì)生物垃圾的合理化應(yīng)用，使學(xué)生樹立廢棄物是放錯(cuò)了 地方的資源，可持續(xù)發(fā)展的觀念。3、通過勞動(dòng)，樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)情感。三、活動(dòng)重點(diǎn)：按照完成勞動(dòng)任務(wù)并把生物垃圾運(yùn)到垃

2、圾坑中四、活動(dòng)難點(diǎn)樹立正確勞動(dòng)觀念、可持續(xù)發(fā)展的觀念。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前教育（ 1）活動(dòng)前教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)的教育。班主任利用周一 第一個(gè)班會(huì)的時(shí)機(jī)，給學(xué)生每好組，安排衛(wèi)生掃除任務(wù)，并要求把生 物垃圾倒到生態(tài)園中的垃圾池中， 把生物垃圾變成有機(jī)肥料， 一方面 對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育，一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的教育。 對(duì)勞動(dòng)的意義，可從美化環(huán)境、鍛煉身體、創(chuàng)造了肥料等方面總結(jié)。 對(duì)可持續(xù)發(fā)展，班主任可從可持續(xù)發(fā)展的概念、 意義等方面進(jìn)行介紹。（ 2）對(duì)餐廳剩菜剩飯剩湯?？捎蓪W(xué)管科領(lǐng)導(dǎo)在餐廳對(duì)學(xué)生提出 要求：讓餐廳值日生對(duì)每天三餐的剩菜剩飯剩湯進(jìn)行收集， 并把這些 廢棄物倒入生態(tài)科技

3、園中的垃圾池中， 為把生物垃圾變成有機(jī)肥料創(chuàng) 造條件。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)和可持續(xù)發(fā)展的教育。（ 3）在生態(tài)園進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，由生態(tài)園管理員對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)和 可持續(xù)發(fā)展的教育，并要求把勞動(dòng)產(chǎn)生的生物垃圾倒入池中。2、勞動(dòng)工具的準(zhǔn)備（ 1）衛(wèi)生掃除的工具：大小掃帚、簸箕、垃圾桶、垃圾車。（2）盛放剩菜剩飯剩湯的垃圾桶、抬垃圾桶的棍子。（ 3）在生態(tài)科技園勞動(dòng)的各種工具。3、垃圾池的準(zhǔn)備：需在生態(tài)園中建兩個(gè)垃圾池。倒剩菜剩飯剩 湯時(shí)，為防止剩骨頭倒入垃圾池中，可準(zhǔn)備一個(gè)網(wǎng)，讓垃圾先通過該 網(wǎng)的過濾再倒入垃圾池中。六、活動(dòng)時(shí)間： 每天打掃衛(wèi)生時(shí)間；課外活動(dòng)時(shí)間；餐廳三餐衛(wèi)生掃除時(shí)間。七、活動(dòng)組織者：各班班主任、學(xué)管科領(lǐng)導(dǎo)、生態(tài)園管理員八、活動(dòng)實(shí)施1、班主任每天早飯后督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生掃除，并把掃除后的生物垃圾（主要是樹葉）安排學(xué)生倒入生態(tài)園垃圾池中。2、餐廳三餐衛(wèi)生掃除時(shí)間，學(xué)管科領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生將飯后剩的剩 飯剩菜剩湯進(jìn)行收集并督促值日學(xué)生倒入生態(tài)園垃圾池中。3、每次到生態(tài)園勞動(dòng)后，如有生物垃圾產(chǎn)生，生態(tài)園管理員負(fù) 責(zé)告知學(xué)生并督促各班學(xué)生將生物垃圾倒入垃圾池中。注意：倒垃圾時(shí)先往一個(gè)垃圾池中倒，待一個(gè)垃圾池滿后，再往 另一個(gè)垃圾池中倒，因?yàn)槔節(jié)M到垃圾變成肥料需要一段時(shí)間。4、肥料從垃圾池中剜出，可由學(xué)生，也可讓生態(tài)園管理員或?qū)?踐基地教師。九、活動(dòng)評(píng)價(jià) 衛(wèi)生掃除和餐廳衛(wèi)生可由學(xué)管科對(duì)班主