小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄填寫說明

1、學(xué)生成長(zhǎng)記錄填寫說明1. 該表可建在中華人民共和國(guó)教育部教育管理信息中心“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)” 示范軟件“中小學(xué)綜合管理系統(tǒng)”中，利用快速而廉價(jià)的網(wǎng)絡(luò)將傳統(tǒng)的表格填寫過 程電子化，利用界面向?qū)?、批量?dǎo)入和聯(lián)機(jī)幫助功能，幫助師生快而準(zhǔn)地完成相關(guān) 工作。2. “編號(hào)”的“A”是身份證號(hào)，“B”是學(xué)校代碼，“C”四位數(shù)年份，“D” 年級(jí)，“E”是班級(jí)，“F”是學(xué)號(hào)（及學(xué)籍編號(hào)一致），“G”是學(xué)期。3. “照片”轉(zhuǎn)學(xué)或升學(xué)時(shí)要貼，其他學(xué)期可以不貼，有條件可在電子版上粘貼 上數(shù)碼相片。4. “參加校里外活動(dòng)及特長(zhǎng)”包括課外社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)、送溫暖、獻(xiàn)愛心、 志愿者、揚(yáng)長(zhǎng)、社團(tuán)、辦墻報(bào)、手抄報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及

2、各級(jí)各類比賽等；評(píng)獎(jiǎng)的填所獲 獎(jiǎng)次，沒有評(píng)獎(jiǎng)的填“出色”、“良好”、“一般”；有成果材料的（包括最佳作 品、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)記錄、體育及文藝活動(dòng)記錄、獲獎(jiǎng)證書、文章、照片 或報(bào)道等）掃描或拍成照片放入該生個(gè)人電子檔案文件夾里，并在此欄備注里超鏈 接。違法、犯罪也記入此欄。5. “基礎(chǔ)素養(yǎng)”填“好”、“較好”、“一般”?！吧鐓^(qū)”城市可以是生活小區(qū)或街道辦事處，農(nóng)村可以是村、組。指標(biāo)及操作表如下:維度要素具體表現(xiàn)生自評(píng)同氈1豕長(zhǎng)評(píng)社區(qū)評(píng)公民道德愛國(guó)守法關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)，升國(guó)旗、 奏國(guó)歌時(shí)立正敬禮；自覺遵守法紀(jì)和中小 學(xué)生守則，具有判斷是非的能力，有正義 感。明禮誠(chéng)尊重和信任他人；

3、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共信設(shè)施；積極參加環(huán)保行動(dòng)；不說謊，不作弊， 有錯(cuò)就改，借物歸還，損物賠償。勤儉自強(qiáng)積極參加各種力所能及的勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)； 不攀比，不浪費(fèi)，愛惜各種物品；自尊、自 立、自信和自勝。團(tuán)結(jié)友 善關(guān)愛集體，積極參加集體活動(dòng)，珍視集體榮 譽(yù)，維護(hù)集體利益；有同情心，樂于為他人 和社會(huì)服務(wù)。文 化 學(xué) 習(xí)興趣及態(tài)度有學(xué)習(xí)的愿望及興趣，及強(qiáng)烈的求知欲和好 奇心，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，態(tài)度端正，按時(shí)、 認(rèn)真、獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。方法及習(xí)慣有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃 和策略；能自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)水平，善于 反思和總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)水平。勞 動(dòng) 及 科 學(xué)勞動(dòng)素養(yǎng)懂得社會(huì)要求每個(gè)

4、人都要?jiǎng)趧?dòng)，勞動(dòng)能服務(wù) 于自己、服務(wù)于社會(huì)的道理，樹立熱愛勞動(dòng)、 尊重勞動(dòng)人民、勞動(dòng)無尚光榮的觀念；愉快 地學(xué)習(xí)、掌握實(shí)用的勞動(dòng)知識(shí)、使用簡(jiǎn)單電 器等，并在勞動(dòng)實(shí)踐中及人分享勞動(dòng)成果， 體會(huì)勞動(dòng)的艱辛及樂趣，養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成 果、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?？茖W(xué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)及周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知 識(shí)，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的 行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng)，會(huì)科學(xué) 地看問題、想問題；保持和發(fā)展對(duì)周圍世界 的好奇心及求知欲，有大膽想象、尊重證據(jù)、 敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;親近自然、欣賞自然、 珍愛生命，積極參及資源和環(huán)境保護(hù)，關(guān)心 科技的新發(fā)展。表達(dá)能明確地

5、表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確回答他人的問題，善于運(yùn)用各種方法及人溝通。交流及傾聽習(xí)慣尊重對(duì)方，耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，在聽取別 人意見時(shí)注意提取有益的信息，虛心接受他 人的忠告和建議。合能充分地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，尊重并理作評(píng)價(jià)解他人的觀點(diǎn)和處境，能客觀地判斷問題， 能及他人一起確立目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)目 標(biāo)。身體健康,體能水平能夠達(dá)到學(xué)校體育教學(xué)身心健要求，無不良嗜好；講究衛(wèi)生習(xí)慣，保持樂運(yùn)康觀心情和進(jìn)取精神，有一定的自我調(diào)控能動(dòng)力，體育活動(dòng)表現(xiàn)自信。及健康運(yùn)動(dòng)技能了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)和原理，掌握2 3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)，在體育活動(dòng)中具有一定 的安全意識(shí)及能力。運(yùn)動(dòng)參積極參加校內(nèi)外各種體育活動(dòng)，合理安排

6、鍛及煉時(shí)間；正確處理好競(jìng)爭(zhēng)及合作的關(guān)系，養(yǎng)成良好的體育道德風(fēng)尚，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。市 美 及 表 現(xiàn)審美情趣具有欣賞美的眼光和良好的觀察習(xí)慣，善于 從生活中發(fā)現(xiàn)美，又能以藝術(shù)的手段美化生 活環(huán)境?；顒?dòng)參及上好音樂、美術(shù)課，認(rèn)真完成藝術(shù)課作業(yè)， 珍愛藝術(shù)書籍和作品，積極參加各級(jí)各類藝 術(shù)社團(tuán)和藝術(shù)實(shí)踐。藝術(shù)表現(xiàn)具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，善于運(yùn)用 藝術(shù)形式創(chuàng)造性地表達(dá)臼己的情感和思想； 掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)方面（音樂、美術(shù)）的技能。6. “學(xué)科評(píng)價(jià)”的“基本情況”主要填寫該科學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度、習(xí)慣及方法; “成績(jī)”將平時(shí)、期末考試成績(jī)按各50%記入（學(xué)科類型表中填的是目前小學(xué)的， 中學(xué)或大學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)