新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《長方體(二)練習四》公開課教案_7

1、長方體（二）教學(xué)目標：1. 進一步理解體積與容積，能正確進行體積單位的換算。的體積。3. 熟悉測量不規(guī)則物體的體積的方法，并能正確計算。4. 愿意和同伴進行合作交流； 樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。教學(xué)重點、難點：會運用所學(xué)的知識解決實際應(yīng)用問題。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們，最近我們學(xué)習了本冊書第四單元的內(nèi)容，長方體（二） （ ppt出示） ，今天我們來對本單元的知識進行梳理與鞏固練習，你們準備好了嗎？生：準備好了。 （板書課題：練習四）二梳理知識及時練習師：同學(xué)們在這一單元里我們都學(xué)習了哪些內(nèi)容？小組的同學(xué)相互說一說。學(xué)生先回憶，然后交流。師：趕緊翻翻書，看你們說的全面

2、嗎？誰來告訴老師？生舉手回答：體積與容積，體積單位，長方體的體積，體積單位的換算，有趣的測量。并在導(dǎo)學(xué)案中填一填。1. 體積單位的練習：師：什么是體積？什么是容積？生：物體所占空間的大小是物體的體積；容器所能容納物體的體積，是容器的容積。師：我們學(xué)習了哪些體積單位和容積單位？生：體積單位有立方厘米、立方分米、立方米，容積單位有毫升、升。師： 1 立方厘米有多大？ 1 立方分米有多大？ 1 立方米有多大？學(xué)生拿出做的學(xué)具，并列舉生活中的例子，師：我們來完成“練習四”第1、 2題。在書上填一填，做完后，舉手展示，并說說思路。2. 體積單位換算的練習。師：相鄰的體積單位之間的進率分別是多少呢？生：

3、1 升等于 1000 毫升， 1 立方米等于1000 立方分米， 1 立方分米等于1立方厘米； 1 升等于 1 立方分米， 1 毫升等于 1 立方厘米。教師配合板書，學(xué)生在導(dǎo)學(xué)案中填一填。師：現(xiàn)在我們就來做幾個有關(guān)練習檢驗一下你們學(xué)習的怎么樣吧！完成第 5 題，叫同學(xué)說說你是怎么做的。3. 長方體（正方體）體積練習：師：認識了體積與容積，那么什么是長方體的體積？什么是正方體的體積？生：長方體（正方體）所占空間的大小是它的體積。請同學(xué)們回憶一下，前面我們所學(xué)的長方體以及正方體體積計算方法有哪些？指名回答，配合板書，同學(xué)們在導(dǎo)學(xué)案中補充完整。師：同學(xué)們公式記得很牢固，但是你們會用公式來求體積嗎？生

4、： （會）我們一起來求一求！師： 我們來看第3 題， 求下列圖形的體積。 現(xiàn)在請同學(xué)們自己獨立完成。Ppt 出示。學(xué)生獨立完成，教師巡視，拍照展示，指名回答。4. 有趣的測量師：有趣的測量里我們學(xué)習了什么知識？生：測量不規(guī)則物體的體積。師？有什么辦法測量呢？生回答，有不同方法的再來補充。如溢水法。歸納：不規(guī)則物體的體積=容器的底面積X上升的高度師：同學(xué)們說的真好，一起來計算這塊土豆的體積吧！ Ppt 出示。一個長方體容器， 底面長2dm、 寬 1.5dm， 放入一個土豆后水面升高了 0.2dm，這個土豆的體積是多少？五全課小結(jié)對照練習目標，談?wù)勀阌惺裁词斋@！板書設(shè)計：練習四1 立方米 =1000立方分米1 立方分米 =1000立方厘米1升=1000毫升1立方分米=1升1立方厘米=1毫升