幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《離園后的計劃》含反思

1、幼兒園大班社會優(yōu)秀教案離園后的計劃含反思大班社會優(yōu)秀教案離園后的計劃含反思這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)制定計劃。2.通過談話豐富幼兒離園后的生活經(jīng)驗?；顒訙?zhǔn)備：材料：紙，筆活動過程：1.以談話導(dǎo)入：昨天劉老師回家的時候，路過小花園，看到咱們班有的小朋友在小花園里玩兒，你們晚上除了去小花園玩，還做了什么呢?(引導(dǎo)幼兒充分討論)小朋友晚上有許多的活動-今天我們來為自己的晚間活動做一個合理的計劃，把我們晚上的生活安排的更豐富2.幼兒分組討論：(1)引導(dǎo)幼兒自由選伴分成三組(2)引導(dǎo)幼兒討論晚間活動內(nèi)容與時間：(老師引導(dǎo)幫助幼兒將活動內(nèi)容

2、歸類并滲透相關(guān)教育)游戲活動：自己獨立游戲，不影響他人，玩具自己整理看電視：時間的選擇，愛護(hù)眼睛，不要長時間看電視學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)各種知識，。來.源快思老師教.案網(wǎng)，技能，獨立寫作業(yè)，看書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助成人：尊重長輩，愿意幫助成人做一些力所能及的事情，愛勞動自我服務(wù)：自己的事情自己做交往：與同伴，成人的交往，打電話或去家中拜訪，鼓勵幼兒與人交往，關(guān)心他人3.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計晚間活動的計劃(用自己能懂的方式來設(shè)計自己的晚間活動計劃)4.幼兒小組交流自己設(shè)計的計劃5.聽了別人的計劃，請幼兒說說自己認(rèn)為誰的計劃好，好在哪?6.通過交流幼兒推選出自己組內(nèi)設(shè)計最好的計劃，在全班與幼兒分享7.小結(jié)

3、延伸活動：鼓勵幼兒為自己的周末設(shè)計活動計劃，并按照計劃進(jìn)行嘗試，周一回來和大家一起分享活動反思：幼兒晚間活動是幼兒生活中所熟悉的，但又是容易忽視的一部分，通過這次活動設(shè)計，使孩子們發(fā)現(xiàn)原來晚間的活動是這樣豐富。在引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃過程中，使幼兒獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗。幼兒的計劃書運用了圖畫、文字、數(shù)字、語言等多種方式共同進(jìn)行表達(dá)。幼兒制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程，更重要的是計劃書是幼兒對自己活動的安排，幼兒在制定計劃過程中表達(dá)表現(xiàn)能力得到了充分的展現(xiàn)和提高，其中不僅是口語的表達(dá)，更有用符號表達(dá)自己想法的能力，在介紹計劃時，幼兒充分表現(xiàn)出了自信心和規(guī)則意識，并能對他人的活動做出評價。大班社會優(yōu)秀教案離園后的計劃含反思這篇文章共2543字。相關(guān)文章家長會感想(一）：家長會感想(一） 原本上周舉行的家長會，因為外出三天推遲到這周進(jìn)行了。面對著這次家長會，我準(zhǔn)備的比去年這次更充分。因為去年剛剛來學(xué)校不久，對家長的家教情況并不十分了解。但是一年多的教學(xué)，使我更加深刻的了解家長大班教案京劇四大行當(dāng)：大班教案京劇四大行當(dāng)適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，鞏固幼兒對四大行當(dāng)特征的了解，并能根據(jù)特征進(jìn)行