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1、父親的家國閱讀答案(2)父親的家國閱讀答案文章來自:愛師網(wǎng)父親的家國鮑鵬山xx年暑假,我回老家看望父親。父親骨瘦如柴,雙目視力幾乎完全喪失, 兩耳的聽力也微乎其微。在精力好的時(shí)候,他給我們說起他年輕時(shí)候的孤危和艱 難。鮑姓在當(dāng)?shù)厥切⌒?,我的祖父沒有兄弟,單門獨(dú)戶又忠厚樸拙,我父親也只 有弟兄二人,叔叔老實(shí)可欺。我父親的娘舅那邊倒是人丁興旺,卻又人緣極差, 鄉(xiāng)譽(yù)極低,不僅不是可資利用的人際資源,反而要時(shí)時(shí)注意撇清干系,從而也無 從依靠。說著說著,父親就給我們背了一首詩:人情相見不如初,多少英雄守困途。錦上添花到處有,雪中送炭世間無。時(shí)來易借金千兩,運(yùn)去難賒酒半壺。識(shí)破人情全是假,還須自己著功夫。

2、背完此詩,父親還順帶跟我們說起他的一位朋友。說起我父親的這位“朋 友”,我們倒都認(rèn)識(shí),是鎮(zhèn)上人。那時(shí)的鎮(zhèn)上人,吃商品糧的,和我們相比,幾 乎是兩重天。在我的記憶中,他們好像沒有什么來往,也從來沒有見過他們有什 么杯酒之歡。到了后來,競(jìng)至于不來往了。原來,有一年,我父親的這位朋友病 了,父親要去看望,可是家里實(shí)在太窮,什么也拿不出來,躊躇多日,只好硬著 頭皮,幾乎空手去了。心想,朋友一定會(huì)理解。但沒想到,朋友一見父親幾乎空 著手,當(dāng)時(shí)就拉下了臉。我父親覺得大受傷害,也對(duì)“朋友”等等,心灰意冷。父親一生性情剛烈慷慨,仗義重誼,這次,他給我們背這首詩,帶著滿腹 傷感,幾乎唏噓。我心里極感震動(dòng),那種人

3、生的寒涼,一下子就包圍了我。我問父親,這是誰的詩?父親說,他也不知道,是他年輕時(shí),到一戶人家,人家的中 堂上,就寫著這首詩,因?yàn)檎f中心中隱痛,觸動(dòng)心中感慨,一下子就記住了。過了幾日,我和大哥坐在父親病床邊,父親和我們聊,那天他的情緒很好, 他說有一首詩,是邵康節(jié)先生的,很好,就又背給我們聽:每日清晨一炷香,謝天謝地謝三光。惟求處處田禾熟,但愿人人壽命長。國有忠臣扶社稷,家無逆子惱爺娘。四方平定干戈息,我縱貧時(shí)也不妨。我父親少時(shí)讀私塾,讀語盂,讀千家詩,幾年的私塾教育,使他 終生都像一個(gè)讀書人,有著讀書人的情懷氣質(zhì),常常民胞物與,感懷萬端;有著 讀書人的思維方式,時(shí)時(shí)禮義廉恥,仁義道德;還有著天

4、下家國的眼光,總是忠 臣孝子,修身齊家。我后來到了城市,在城市里見到不少我父親個(gè)輩分的人,他 們大多認(rèn)識(shí)字,能讀報(bào),還有各自的技術(shù)或?qū)I(yè),見識(shí)也廣,但是卻毫無父親的 那種讀書人的氣質(zhì)。這促使我思考什么才是真正的教育,什么才是真正的文化, 什么才是真正的素質(zhì)。但是啊,深受私塾熏陶的父親后來卻終生在農(nóng)村,做一個(gè)地道的農(nóng)民,身 邊幾乎沒有一個(gè)人能理解他的情懷和感慨。 他是何等的孤獨(dú)啊。這種孤獨(dú),是那 樣的深,卻又那樣的長一一長到他自己的一生。他后來砸鍋賣鐵,也要讓我們念書,在沒有高考的時(shí)代,在社會(huì)禁錮階層 流動(dòng)的時(shí)代,這樣的讀書完全沒有什么目的。 他大概是太寂寞了吧,希望通過自 己的培養(yǎng),讓我們能聽

5、懂他的心聲?我在父親給我背的兩首詩中,感受到了他對(duì)這個(gè)世界的失望和傷感,也感 受到了他對(duì)家國的真誠祈禱。不久,我的父親就去世了。在那樣偏僻的鄉(xiāng)下,在那樣一個(gè)完全無人注意 的角落,我的農(nóng)民父親,對(duì)人生有著那樣蒼涼的感受,還有著那樣深重的對(duì)家國 的關(guān)懷。這令人難以置信,這是一個(gè)文化的奇跡,也是一個(gè)人的奇跡。父親曾經(jīng)對(duì)我有很多的期望,但是,他最后對(duì)我的交代,就僅僅是希望我 花錢不要太大手大腳,“你負(fù)擔(dān)重啊。”這是他對(duì)我說的最后的話。我知道我不能讓父親對(duì)我完全滿意。但我會(huì)一直秉持良心寫作和教書,因 為,我生活在父親的家國,我會(huì)像我父親一樣,為天下家國祈禱。文章來自:愛師網(wǎng)父親的家國鮑鵬山XX年暑假,我

6、回老家看望父親。父親骨瘦如柴,雙目視力幾乎完全喪失, 兩耳的聽力也微乎其微。在精力好的時(shí)候,他給我們說起他年輕時(shí)候的孤危和艱 難。鮑姓在當(dāng)?shù)厥切⌒?,我的祖父沒有兄弟,單門獨(dú)戶又忠厚樸拙,我父親也只 有弟兄二人,叔叔老實(shí)可欺。我父親的娘舅那邊倒是人丁興旺,卻又人緣極差, 鄉(xiāng)譽(yù)極低,不僅不是可資利用的人際資源,反而要時(shí)時(shí)注意撇清干系,從而也無 從依靠。說著說著,父親就給我們背了一首詩:人情相見不如初,多少英雄守困途。錦上添花到處有,雪中送炭世間無。時(shí)來易借金千兩,運(yùn)去難賒酒半壺。識(shí)破人情全是假,還須自己著功夫。背完此詩,父親還順帶跟我們說起他的一位朋友。說起我父親的這位“朋 友”,我們倒都認(rèn)識(shí),是

7、鎮(zhèn)上人。那時(shí)的鎮(zhèn)上人,吃商品糧的,和我們相比,幾 乎是兩重天。在我的記憶中,他們好像沒有什么來往,也從來沒有見過他們有什 么杯酒之歡。到了后來,競(jìng)至于不來往了。原來,有一年,我父親的這位朋友病 了,父親要去看望,可是家里實(shí)在太窮,什么也拿不出來,躊躇多日,只好硬著 頭皮,幾乎空手去了。心想,朋友一定會(huì)理解。但沒想到,朋友一見父親幾乎空 著手,當(dāng)時(shí)就拉下了臉。我父親覺得大受傷害,也對(duì)“朋友”等等,心灰意冷。父親一生性情剛烈慷慨,仗義重誼,這次,他給我們背這首詩,帶著滿腹 傷感,幾乎唏噓。我心里極感震動(dòng),那種人生的寒涼,一下子就包圍了我。我問 父親,這是誰的詩?父親說,他也不知道,是他年輕時(shí),到一

8、戶人家,人家的中 堂上,就寫著這首詩,因?yàn)檎f中心中隱痛,觸動(dòng)心中感慨,一下子就記住了。過了幾日,我和大哥坐在父親病床邊,父親和我們聊,那天他的情緒很好, 他說有一首詩,是邵康節(jié)先生的,很好,就又背給我們聽:每日清晨一炷香,謝天謝地謝三光。惟求處處田禾熟,但愿人人壽命長。國有忠臣扶社稷,家無逆子惱爺娘。四方平定干戈息,我縱貧時(shí)也不妨。我父親少時(shí)讀私塾,讀語盂,讀千家詩,幾年的私塾教育,使他 終生都像一個(gè)讀書人,有著讀書人的情懷氣質(zhì),常常民胞物與,感懷萬端;有著 讀書人的思維方式,時(shí)時(shí)禮義廉恥,仁義道德;還有著天下家國的眼光,總是忠 臣孝子,修身齊家。我后來到了城市,在城市里見到不少我父親個(gè)輩分的

9、人,他 們大多認(rèn)識(shí)字,能讀報(bào),還有各自的技術(shù)或?qū)I(yè),見識(shí)也廣,但是卻毫無父親的 那種讀書人的氣質(zhì)。這促使我思考什么才是真正的教育,什么才是真正的文化, 什么才是真正的素質(zhì)。但是啊,深受私塾熏陶的父親后來卻終生在農(nóng)村,做一個(gè)地道的農(nóng)民,身 邊幾乎沒有一個(gè)人能理解他的情懷和感慨。 他是何等的孤獨(dú)啊。這種孤獨(dú),是那 樣的深,卻又那樣的長一一長到他自己的一生。他后來砸鍋賣鐵,也要讓我們念書,在沒有高考的時(shí)代,在社會(huì)禁錮階層流動(dòng)的時(shí)代,這樣的讀書完全沒有什么目的。 他大概是太寂寞了吧,希望通過自 己的培養(yǎng),讓我們能聽懂他的心聲?我在父親給我背的兩首詩中,感受到了他對(duì)這個(gè)世界的失望和傷感,也感 受到了他對(duì)

10、家國的真誠祈禱。不久,我的父親就去世了。在那樣偏僻的鄉(xiāng)下,在那樣一個(gè)完全無人注意 的角落,我的農(nóng)民父親,對(duì)人生有著那樣蒼涼的感受,還有著那樣深重的對(duì)家國 的關(guān)懷。這令人難以置信,這是一個(gè)文化的奇跡,也是一個(gè)人的奇跡。父親曾經(jīng)對(duì)我有很多的期望,但是,他最后對(duì)我的交代,就僅僅是希望我 花錢不要太大手大腳,“你負(fù)擔(dān)重啊?!边@是他對(duì)我說的最后的話。我知道我不能讓父親對(duì)我完全滿意。但我會(huì)一直秉持良心寫作和教書,因 為,我生活在父親的家國,我會(huì)像我父親一樣,為天下家國祈禱。,文章來自:愛師網(wǎng)父親的家國鮑鵬山XX年暑假,我回老家看望父親。父親骨瘦如柴,雙目視力幾乎完全喪失, 兩耳的聽力也微乎其微。在精力好的

11、時(shí)候,他給我們說起他年輕時(shí)候的孤危和艱 難。鮑姓在當(dāng)?shù)厥切⌒?,我的祖父沒有兄弟,單門獨(dú)戶又忠厚樸拙,我父親也只 有弟兄二人,叔叔老實(shí)可欺。我父親的娘舅那邊倒是人丁興旺,卻又人緣極差, 鄉(xiāng)譽(yù)極低,不僅不是可資利用的人際資源,反而要時(shí)時(shí)注意撇清干系,從而也無 從依靠。說著說著,父親就給我們背了一首詩:人情相見不如初,多少英雄守困途。錦上添花到處有,雪中送炭世間無。時(shí)來易借金千兩,運(yùn)去難賒酒半壺。識(shí)破人情全是假,還須自己著功夫。背完此詩,父親還順帶跟我們說起他的一位朋友。說起我父親的這位“朋 友”,我們倒都認(rèn)識(shí),是鎮(zhèn)上人。那時(shí)的鎮(zhèn)上人,吃商品糧的,和我們相比,幾 乎是兩重天。在我的記憶中,他們好像沒

12、有什么來往,也從來沒有見過他們有什 么杯酒之歡。到了后來,競(jìng)至于不來往了。原來,有一年,我父親的這位朋友病 了,父親要去看望,可是家里實(shí)在太窮,什么也拿不出來,躊躇多日,只好硬著 頭皮,幾乎空手去了。心想,朋友一定會(huì)理解。但沒想到,朋友一見父親幾乎空 著手,當(dāng)時(shí)就拉下了臉。我父親覺得大受傷害,也對(duì)“朋友”等等,心灰意冷。父親一生性情剛烈慷慨,仗義重誼,這次,他給我們背這首詩,帶著滿腹 傷感,幾乎唏噓。我心里極感震動(dòng),那種人生的寒涼,一下子就包圍了我。我問 父親,這是誰的詩?父親說,他也不知道,是他年輕時(shí),到一戶人家,人家的中 堂上,就寫著這首詩,因?yàn)檎f中心中隱痛,觸動(dòng)心中感慨,一下子就記住了。

13、過了幾日,我和大哥坐在父親病床邊,父親和我們聊,那天他的情緒很好, 他說有一首詩,是邵康節(jié)先生的,很好,就又背給我們聽:每日清晨一炷香,謝天謝地謝三光。惟求處處田禾熟,但愿人人壽命長。國有忠臣扶社稷,家無逆子惱爺娘。四方平定干戈息,我縱貧時(shí)也不妨。我父親少時(shí)讀私塾,讀語盂,讀千家詩,幾年的私塾教育,使他 終生都像一個(gè)讀書人,有著讀書人的情懷氣質(zhì),常常民胞物與,感懷萬端;有著 讀書人的思維方式,時(shí)時(shí)禮義廉恥,仁義道德;還有著天下家國的眼光,總是忠 臣孝子,修身齊家。我后來到了城市,在城市里見到不少我父親個(gè)輩分的人,他 們大多認(rèn)識(shí)字,能讀報(bào),還有各自的技術(shù)或?qū)I(yè),見識(shí)也廣,但是卻毫無父親的 那種讀

14、書人的氣質(zhì)。這促使我思考什么才是真正的教育,什么才是真正的文化, 什么才是真正的素質(zhì)。但是啊,深受私塾熏陶的父親后來卻終生在農(nóng)村,做一個(gè)地道的農(nóng)民,身 邊幾乎沒有一個(gè)人能理解他的情懷和感慨。 他是何等的孤獨(dú)啊。這種孤獨(dú),是那 樣的深,卻又那樣的長一一長到他自己的一生。他后來砸鍋賣鐵,也要讓我們念書,在沒有高考的時(shí)代,在社會(huì)禁錮階層 流動(dòng)的時(shí)代,這樣的讀書完全沒有什么目的。 他大概是太寂寞了吧,希望通過自 己的培養(yǎng),讓我們能聽懂他的心聲?我在父親給我背的兩首詩中,感受到了他對(duì)這個(gè)世界的失望和傷感,也感 受到了他對(duì)家國的真誠祈禱。不久,我的父親就去世了。在那樣偏僻的鄉(xiāng)下,在那樣一個(gè)完全無人注意 的

15、角落,我的農(nóng)民父親,對(duì)人生有著那樣蒼涼的感受,還有著那樣深重的對(duì)家國 的關(guān)懷。這令人難以置信,這是一個(gè)文化的奇跡,也是一個(gè)人的奇跡。父親曾經(jīng)對(duì)我有很多的期望,但是,他最后對(duì)我的交代,就僅僅是希望我 花錢不要太大手大腳,“你負(fù)擔(dān)重啊?!边@是他對(duì)我說的最后的話。我知道我不能讓父親對(duì)我完全滿意。但我會(huì)一直秉持良心寫作和教書,因 為,我生活在父親的家國,我會(huì)像我父親一樣,為天下家國祈禱。文章來自:愛師網(wǎng)11. 理解文中畫線句子的含意。這種孤獨(dú),是那樣的深,卻又那樣的長一一長到他自己的一生。這是一個(gè)文化的奇跡,也是一個(gè)人的奇跡。12. “父親”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。13. 文中兩次引述“父

16、親”背誦的詩歌,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用14“父親”對(duì)“我”說的最后的話:“你負(fù)擔(dān)重啊?!闭?qǐng)結(jié)合全文,談 談你對(duì)“父親”這句話的理解。參考答案:愛師網(wǎng)整理11. 父親空有天下家國情懷,卻不被周圍人理解,這種孤獨(dú)和感傷伴隨著 歷經(jīng)滄桑的父親,他那寂寞、失望的一生是多么漫長。父親生活在偏僻的鄉(xiāng)村、無人注意的角落,卻擁有對(duì)人生的蒼涼感受和對(duì) 國家深厚的關(guān)懷。這種天下意識(shí)是一種令人贊嘆的文化現(xiàn)象,擁有這種感慨和情 懷的父親是一個(gè)值得贊嘆的人物。12. 父親是一個(gè)農(nóng)民,卻有著讀書人情懷和氣質(zhì)。對(duì)人情冷暖、世態(tài)炎 涼有著深刻感受和認(rèn)識(shí)。剛烈慷慨,仗義重誼。,具有深厚的家國情懷、天 下意識(shí)。13. 從內(nèi)容的角度看:弓I述兩首詩,豐富了文章的思想性和文化底蘊(yùn),使 文章充滿了人文性。從表現(xiàn)人物的角度看:第一首詩,表現(xiàn)父親對(duì)人情世故、朋 友交往的深切體悟,對(duì)世態(tài)炎涼的深沉的感慨,對(duì)世界的失望和傷感,突出其人 生的蒼涼;第二首詩,表現(xiàn)父親的天下意識(shí),家國情懷,突出其思想的深沉一一 二者形成對(duì)比,表現(xiàn)了平凡、孤危、艱難的父親,卻有著寬廣、仁愛、忠義的胸 懷,創(chuàng)造了文化的奇跡。14. 答案要點(diǎn):這句話表達(dá)了父親臨終時(shí)對(duì)我的期望以及對(duì)家國的憂心。經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,希望我花錢不要大手大腳。做人負(fù)擔(dān)重,希望我要不斷砥礪自己的品格和修養(yǎng)家國負(fù)擔(dān)重,期待我要有家國的擔(dān)當(dāng)。-三揮關(guān)蟲齡三生的三三

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