幼兒園大班體育游戲活動教案《玩螺絲串》含反思

1、幼兒園大班體育游戲活動教案玩螺絲串含反思大班體育游戲活動教案玩螺絲串含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能雙腳夾物跳，并遵守競賽規(guī)則，用螺絲串一物多玩，體驗玩農(nóng)村特色玩具的樂趣，快來看看幼兒園大班體育游戲活動玩螺絲串含反思教案吧。活動目標(biāo)：1、用螺絲串一物多玩。2、能雙腳夾物跳，并遵守競賽規(guī)則。3、體驗玩農(nóng)村特色玩具的樂趣。4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、人手一個螺絲串、一個木樁?；顒舆^程：1、幼兒手捧著木樁進(jìn)入上課場地。2、圍繞木樁聽音樂做動作。3、玩螺絲串1）師：請幼兒開動腦筋，想一想，玩一玩

2、，看誰最棒，想的玩法最多。2）老師和幼兒一起玩，并注意觀察幼兒的玩法。3）請幼兒介紹自己的玩法。4）請幼兒再次玩螺絲串，體驗多種玩法帶來的樂趣?？偨Y(jié)：我們小朋友真聰明，想到了很多的玩法，也懂得了應(yīng)怎樣愛護(hù)我們的螺絲串。4、引導(dǎo)幼兒雙腳夾物跳方格，并要求幼兒遵守競賽規(guī)則。師：小朋友你們看這里有很多的方格，請你們想一想，你手中的螺絲串可以怎樣來玩？雙腳夾物跳：請幼兒把螺絲串夾緊在兩腳當(dāng)中，按格向前跳，不能一格里跳兩下，也不能連跳兩格，更不能踩線。1）請全體幼兒自由練習(xí)夾物跳方格2）分組進(jìn)行比賽：把全體幼兒分成四組，每組六人，人手一個螺絲串進(jìn)行接力競賽活動。3）發(fā)現(xiàn)問題，提出要求，再次進(jìn)行比賽（2次

3、）。5、小結(jié)游戲情況。6、聽音樂做放松動作，結(jié)束本次活動。教學(xué)反思：在整個說課的過程中，從一開始準(zhǔn)備我覺得自己還是挺認(rèn)真的，我沒有按照一般的要求的去設(shè)計這節(jié)課，我以為這會是好的，沒想到這卻成了偏題，說實話有一點兒傷心，不過這是第一次嘛，而且我覺得應(yīng)該是我在設(shè)計的課中并不能體現(xiàn)我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會覺得我設(shè)計的課偏題了，這對于我來說是一個經(jīng)驗教訓(xùn)：在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會弄巧成拙，不但不能表達(dá)自己的本意可能還會很亂。小百科：螺絲是利用物體的斜面圓形旋轉(zhuǎn)和摩擦力的物理學(xué)和數(shù)學(xué)原理，循序漸進(jìn)地緊固器物機(jī)件的工具。螺絲是緊固件的通用說法，日?？陬^語。螺絲為日常生活中不可或缺的工業(yè)必需品:如照相機(jī)、眼鏡、鐘表、電子等使用的極小的螺絲;電視、電氣制品、樂器、家具等的一般螺絲;至于工程、建筑、橋梁則使用大型螺絲、螺帽;交通器具、飛機(jī)