2021圖書管理員培訓(xùn)心得

1、圖書管理員培訓(xùn)心得1、一二年級老師一定要講故事給孩子聽，并且注意講故事的方法，必要的時候可以利用道具，要聲情并茂！講故事的時候可以賣關(guān)子，讓學(xué)生猜結(jié)果。2、對于非常好的繪本（包裝精美），不要讓孩子帶回家，可以放在學(xué)校中作為環(huán)境布置的重要內(nèi)容（不太認(rèn)同）3、圖書管理主任的職責(zé)：圖書管理人員一定要主動有創(chuàng)意的進行工作！培養(yǎng)好一批學(xué)生圖書管理和閱讀的領(lǐng)袖，讓他們負(fù)責(zé)圖書的借閱、圖書還書日期的蓋章，在成立了這樣一個圖書館工作小組后，可以讓他們參與管理借閱、整理、宣傳、環(huán)境氛圍的布置、好書的推薦等工作！另外，學(xué)校的一二年級繪本要進行包書，使之壽命更長！，要讓圖書館成為學(xué)生心目中的圣地，培養(yǎng)學(xué)生對圖書館的

2、歸屬感！4、選擇購買書的書單一定不能太多，過飽也會讓人感到厭倦！5、閱讀活動中，組織語文老師自己編故事背誦詩歌既可以作為資料，更會培養(yǎng)孩子的成就感?。ǚ帜昙墸?、看到的永遠(yuǎn)比聽到的更容易學(xué)！所以要想學(xué)生怎么樣，教師家長首先應(yīng)該這樣去做！你要想讓孩子多讀書，你自己必須先要去讀書，讓自己的形象改變孩子！所以推廣閱讀活動，教師先要開始閱讀！7、不能忘記石錦蓮老師的學(xué)生義工訓(xùn)練手冊（學(xué)生圖書管理員手冊)8、推廣閱讀的難處有時還因為是政府工作職能的缺失（例如公共圖書館的功能已經(jīng)消失殆盡）9、圖書分類可以試用顏色法進行。10、豎放、面對面放、借閱，讓這三個環(huán)節(jié)成為繪本的借閱模式（一二年級）。周轉(zhuǎn)過程。11、布置閱覽環(huán)境一定不能少了童真！12、開館時間很重要！13、一個完整的計劃：目標(biāo)、組織、日常工作、班級層面的工作、學(xué)校層面的工作。14、我們開展閱讀活動的目標(biāo)并不是要在閱讀方面達到多少的數(shù)據(jù)，而是摸索我們的操作方式：根據(jù)年級，活動的目標(biāo)是什么，推薦哪些書，建議開展哪些活動，怎樣檢測活動達到的效果（用何種方法可以檢測）15、圖書是學(xué)生接觸外面世界的重要工具！替孩子編織未來的夢。16、可以用游戲的方式來進行查詢書的能力的訓(xùn)練。17、圖書插卡是一個很好的減少圖書館工作人員工作量的方法，可以保證圖書始終能夠在正確的位置被放置。18、做多了就習(xí)慣了（刷牙和讀書實際上是一回事）19、什么是智