




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、建筑材料與檢測學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)標(biāo)準課程編號: 1322006適用專業(yè):建筑工程技術(shù)、水利水電工程管理、水利工程 課程類別:核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)課修課方式:必修教學(xué)時數(shù): 67一、課程的性質(zhì)和任務(wù)(一)課程定位:建筑材料與檢測課程是高職高專土建類專業(yè)(群)的重要的、實踐性、應(yīng) 用性較強的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課、是建筑工程專業(yè)、水利水電專業(yè)、水利工程專業(yè)的核 心課程。它不僅為后續(xù)的建筑設(shè)計、建筑施工、質(zhì)量控制、工程造價、結(jié)構(gòu)設(shè)計課 程提供必要的基礎(chǔ)知識,也為工程實際中解決建筑材料問題和從事相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè) 技術(shù)工作提供必要的基本知識和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生從事相關(guān)工作的職業(yè)能力和職 業(yè)素質(zhì),是學(xué)生畢業(yè)后從事相
2、關(guān)領(lǐng)域崗位工作的保證,是取得建設(shè)行業(yè)職業(yè)資格證 書相應(yīng)的模塊。本課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具備建筑工程、水利工程施工現(xiàn)場質(zhì)量員、 施工員、試驗員崗位的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),通過學(xué)習(xí),學(xué)生能熟悉常用建筑材料 的質(zhì)量標(biāo)準,能編制常用建筑材料檢測方案,并能在保證環(huán)境和安全的條件下實施 檢測,填寫檢測報告,最終能根據(jù)檢測結(jié)果正確判斷材料質(zhì)量狀況,正確選用、驗 收和保管材料,了解材料與設(shè)計、施工的關(guān)系,了解材料科學(xué)及新材料的發(fā)展方向, 能針對不同工程合理選用材料。在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的同時進一步培養(yǎng)學(xué)生樹立獨 立思考、吃苦耐勞、勤奮工作的意識以及團結(jié)協(xié)作、誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì),為后續(xù) 課程的學(xué)習(xí)和能夠勝任相
3、關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo)掌握材料的組成、結(jié)構(gòu),技術(shù)要求,技術(shù)性質(zhì); 了解材料組成及結(jié)構(gòu)對材料性質(zhì)的影響; 了解外界因素對材料性質(zhì)的影響以及材料各性質(zhì)間的相互關(guān)系; 熟悉有關(guān)的國家標(biāo)準或行業(yè)標(biāo)準中對材料的技術(shù)要求; 根據(jù)工程要求能夠合理地選用材料;了解材料使用方法要點;學(xué)會混凝土配合比設(shè)計;掌握混凝土采用統(tǒng)計法和非統(tǒng)計法進行質(zhì)量控制的要領(lǐng); 掌握常用建筑材料檢測的取樣方法、試驗?zāi)康?、試驗步驟、試驗數(shù)據(jù)處理及試 驗結(jié)果分析;了解建筑材料在生產(chǎn)、儲存、使用和處理過程中的綠色環(huán)保性。2 、技能目標(biāo)1)熟悉材料試驗設(shè)備的性能及操作方法;2)根據(jù)試驗規(guī)范要求,能正確
4、完成建筑材料各種常規(guī)試驗及數(shù)據(jù)處理并能寫出 試驗報告;3 )掌握基本的測試技術(shù),具備中高級專門人才所必需的試驗技能; 4)能準確地評定材料的性質(zhì);3 、專業(yè)能力目標(biāo)1)具有正確完成水泥混凝土、建筑砂漿配合比設(shè)計計算能力;2)對各項材料科學(xué)試驗檢測結(jié)果,具有分析判斷的能力,并能提出改善的方案 措施;3 )能根據(jù)不同的工程及不同的工程環(huán)境,合理的選擇和使用相關(guān)的建筑材料;4)具有對各種新型材料能較快的熟悉和掌握其技術(shù)性能和技術(shù)標(biāo)準,并用于工 程實踐的能力;4 、方法能力目標(biāo)1)提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力 2)掌握初步的科學(xué)探究方法3)提高了學(xué)生運用工具資料的能力4)提高學(xué)生的科技寫作能力5
5、、社會能力目標(biāo):1)良好的職業(yè)道德與法律意識愛崗敬業(yè); 2)與他人的溝通與協(xié)作能力;3)自我管理能力;4)科學(xué)、縝密、嚴謹、實事求是的思想作風(fēng)5)環(huán)境保護意識和開拓創(chuàng)新精神(三)前導(dǎo)課程: 工程數(shù)學(xué)(四)后續(xù)課程:建筑工程施工技術(shù)、房屋建筑學(xué)、建筑設(shè)計、水利施工、質(zhì)量控制、工程造價、結(jié)構(gòu)設(shè)計等課程二、課程內(nèi)容標(biāo)準(一)學(xué)習(xí)情境劃分及學(xué)時分配(二)學(xué)習(xí)情境描述學(xué)習(xí)情境1建筑材料導(dǎo)論教學(xué)時間學(xué)習(xí)情境1建筑材料導(dǎo)論教學(xué)時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解建筑材料的含義與分類及其對建筑業(yè)發(fā)展的作用;2、熟悉建材產(chǎn)品及其應(yīng)用的技術(shù)標(biāo)準;3、明確課程的目的、任務(wù)及基本要求;4、了解材料的組成、結(jié)構(gòu)以及它們與材料性質(zhì)的關(guān)系
6、;5、掌握材料與質(zhì)量有關(guān)的性質(zhì)、與水有關(guān)的性質(zhì)及與熱有關(guān)的性質(zhì)的概念及表示方法,并能較熟練地運用;學(xué)習(xí)情境教學(xué)學(xué)時學(xué)習(xí)情境名稱學(xué)習(xí)任務(wù)課堂教學(xué)時數(shù)實踐教學(xué)時數(shù)1 .建筑材料導(dǎo)論1.1緒論11.2建筑材料的基本性質(zhì)412.無機非金屬材料2.1氣硬性膠凝材料22.2水泥422.3普通混凝土及砂漿1062.4天然石材22.5墻體材料23.金屬材料3.1建筑鋼材414.有機材料4.1木材204.2防水卷材424.3建筑塑料與建筑涂料205.其他材料5.1建筑功能材料105.2裝飾材料20小計4012頂崗實習(xí)15認證培訓(xùn)06、了解材料的力學(xué)性質(zhì)及耐久性的基本概念;【知識點】1、建筑材料的定義和分類;2、
7、建筑材料在建筑工程中的地位和作用,建筑材料的發(fā)展方向;3、建筑材料的技術(shù)標(biāo)準;材料檢測的有關(guān)規(guī)定;4、課程的目的、基本要求和學(xué)習(xí)方【技能點】法。1、建筑材料的技術(shù)標(biāo)準;材料檢測的教學(xué)內(nèi)容5、材料的物理性質(zhì):材料與質(zhì)里有有關(guān)規(guī)定關(guān)的性能;材料與水有關(guān)的性能;2、熟練計算吸水率、孔隙率、開口孔6、材料的熱工性能:材料的聲學(xué)性隙率、表觀密度及體積密度能。3、材料料基本性能的測試方法7、材料的力學(xué)性質(zhì):強度、強度等級和比強度;彈性和塑性;脆性和韌性;硬度和耐磨性。8、材料的耐久性:耐久性的影響因素;耐久性的測定。教學(xué)方法案例教學(xué)、試驗、多媒體教學(xué)、材料實物展示和引導(dǎo)對結(jié)構(gòu)物的觀察討論教學(xué)條件試驗室,多
8、媒體教室、結(jié)構(gòu)物考核評價1、工程數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;學(xué)生的知識和能2、基本的物理、化學(xué)知識;力要求3、驗證材料性能的基本技能;教師的知識和能力要求1、具有建筑企業(yè)累計 2年以上材料檢測實踐經(jīng)歷;2、能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué);3、熟悉建筑行業(yè)建筑材料試驗標(biāo)準和規(guī)范4、具有較強的教學(xué)組織能力學(xué)習(xí)情境2無機非金屬材料教學(xué)時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解石膏和石灰的原材料、生產(chǎn)、凝結(jié)硬化及質(zhì)量要求,掌握其性質(zhì)與 應(yīng)用。水玻璃與菱苦土要著重了解其性質(zhì)和應(yīng)用特點2、掌握硅酸鹽水泥熟料礦物的組成及其特性,硅酸鹽水泥的水化產(chǎn)物及其特性以及硅酸鹽水泥的性質(zhì)與應(yīng)用;了解硅酸鹽水泥的凝結(jié)硬化過程及技術(shù)要求。在此基礎(chǔ)上掌握摻混合材料的
9、硅酸鹽水泥的特點3、了解普通混凝土基本組成材料的技術(shù)要求;掌握混凝土拌合物與硬化混 凝土的主要性質(zhì)及其影響因素;掌握混凝土配合比計算和試驗調(diào)整的方法; 了解混凝土外加劑的作用與效果;了解輕骨料混凝土的特點4、掌握砌筑砂漿的和易性與強度及砌筑砂漿的配合比的選擇。了解抹面砂漿應(yīng)的功能與性能要求5、掌握燒結(jié)磚技術(shù)要求與應(yīng)用,領(lǐng)會墻體改革的意義;了解燒結(jié)多孔磚、 空心磚和墻用板材的特點及技術(shù)經(jīng)濟意義6、了解巖石的基本知識、常用巖石的特點及建筑石材的技術(shù)要求教學(xué)內(nèi)容【知識點】1、 膠凝材料的分類和基本概念,石 膏、石灰、水玻璃等氣硬性膠凝材 料和硅酸鹽系水泥、其它品種水泥 等水硬性膠凝材料的組成、凝結(jié)硬
10、化機理、主要技術(shù)性質(zhì)與測試方法、 制備工藝和工程應(yīng)用特點等。2、 混凝土材料的組成與結(jié)構(gòu),骨料 的種類與技術(shù)性質(zhì)及其要求,混凝土外加劑的種類、作用機理、特性 與應(yīng)用,新拌混凝土的性質(zhì),混凝 土的力學(xué)性質(zhì)與體積穩(wěn)定性,混凝 土的抗凍、耐腐蝕、抗碳化、抗水 和氯離子滲透等耐久性,混凝土配 合比設(shè)計和土木工程應(yīng)用等方面的 基礎(chǔ)知識、基本原理和基本技能, 以及高強高性能混凝土、纖維混凝 土、輕混凝土和噴射混凝土等特性 混凝土的組成、性能、配合比設(shè)計 和應(yīng)用等方面的特點;以及砂漿的【技能點】1、水泥細度測定;2、標(biāo)準稠度用水量、凝結(jié)時間 測定;3、膠砂強度測定;4、體積安定性測定.5、砂、石的表觀密度及
11、堆積密度測定 及含泥量、泥塊含量測定;6、砂、石篩分析試驗;7、混凝土拌和物工作性能測定;8、實驗室配合比調(diào)整;9、混凝土抗壓強度的測定。10 了解在工程實際中配合比發(fā)生變化 對強度產(chǎn)生的影響,并明白如何調(diào)整。 能夠?qū)炷临|(zhì)量進行評價11砂漿配合比設(shè)計計算、稠度、分層 度、抗壓強度試驗;組成與種類、主要性質(zhì)、配合比設(shè) 計和應(yīng)用3、磚與砌塊、天然石材等砌筑材料, 包括磚與砌塊的種類、技術(shù)性質(zhì)與 應(yīng)用,天然石材的種類、技術(shù)性質(zhì) 與應(yīng)用等教學(xué)方法案例教學(xué)、實訓(xùn)教學(xué)、多媒體教學(xué)、材料實物展示和觀察討論教學(xué)條件試驗室,多媒體教室、材料實物考核評價學(xué)生的知識和能力要求1、工程數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;2、基本的物理
12、、化學(xué)知識;3、驗證材料性能的基本技能;教師的知識和能力要求1、具有豐富的材料檢測實踐經(jīng)歷及新知識、新技能;2、能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué);3、熟悉建筑行業(yè)建筑材料試驗標(biāo)準和規(guī)范4、具有較強的教學(xué)組織能力學(xué)習(xí)情境3金屬材料教學(xué)時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解鋼的分類;掌握鋼的主要性能:2、了解鋼的化學(xué)成分對鋼性能的影響;3、了解鋼的冷加工與熱處理的作用;了解鋼的技術(shù)要求與選用教學(xué)內(nèi)容【知識點】1、鋼材概念及優(yōu)缺點、鋼材的分類、2、鋼材的技術(shù)性質(zhì)、化學(xué)成分對鋼 材性能的影響;3、鋼材的加工、建筑鋼材的標(biāo)準與 選用4、預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絲和鋼絞線、 鋼材的選用原則、鋼材的質(zhì)量控制與 保管、鋼材的銹蝕與防止、鋼材的
13、防 火保護5、鋁、鋁合金性能及應(yīng)用。【技能點】1、低碳鋼的屈服強度、抗拉強度與延 伸率的測定方,確定應(yīng)力與應(yīng)變之間的 關(guān)系曲線,評定鋼筋的強度等級2、冷彎試驗,對鋼筋塑性進行嚴格檢 驗,也間接測定鋼筋內(nèi)部的缺陷及可焊 性教學(xué)方法啟發(fā)式、實訓(xùn)教學(xué)、多媒體教學(xué)、材料實物展示教學(xué)條件實訓(xùn)室,多媒體教室、材料實物考核評價學(xué)生的知識和能力要求1、工程數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;2、基本的物理、化學(xué)知識;3、驗證材料性能的基本技能:教師的知識和能力要求1、具有豐富的材料檢測實踐經(jīng)歷及新知識、新技能;2、能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué);3、熟悉建筑行業(yè)建筑材料試驗標(biāo)準和規(guī)范4、具有較強的教學(xué)組織能力學(xué)習(xí)情境4有機材料教學(xué)時間學(xué)
14、習(xí)目標(biāo)1、掌握石油瀝青的技術(shù)要求與應(yīng)用;2、了解各類防水卷材、防水涂料及密封膏的技術(shù)要求、主要品種和應(yīng)用3、了解木材的特性;木材的防腐;3、了解常用建筑塑料和建筑涂料,以及它們各自的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容【知識點】1、瀝青的分類、石油瀝青的組成與 結(jié)構(gòu)、石油瀝青的技術(shù)性質(zhì)、石油瀝 青的標(biāo)準選用及摻配、煤焦油與煤瀝 青、改性瀝青。2、其他防水材料:合成高分子材料。3、防水卷材:瀝青防水卷材、新型 防水卷材4、防水涂料:防水涂料的組成及常 用品種、瀝青基防水涂料、乳化瀝青 的性質(zhì)及其應(yīng)用、瀝青膠的性質(zhì)及應(yīng) 用,冷底子油、咼聚物改性瀝青防水 涂料、合成咼分子防水涂料5、建筑密封材料6、木材的基本知識;木材的防
15、腐;木材的綜合利用7、建筑塑料的組成、分類及各自特占;八、8、常用建筑塑料品種、 特點及應(yīng)用; 建筑涂料的組成、分類及各自特點;9、常用建筑涂料及應(yīng)用【技能點】1、防水卷材的耐熱度、低溫柔性、 拉力及斷裂延伸率試驗2、防水卷材不透水性試驗3、上網(wǎng)查詢新的防水材料的性能與 應(yīng)用條件教學(xué)方法啟發(fā)式、案例教學(xué)、實訓(xùn)教學(xué)、多媒體教學(xué)、材料實物展示,觀察討論教學(xué)條件實訓(xùn)室,多媒體教室、材料實物考核評價學(xué)生的知識和能力要求1、工程數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;2、基本的物理、化學(xué)知識;3、驗證材料性能的基本技能:教師的知識和能1、具有豐富的材料檢測實踐經(jīng)歷及新知識、新技能;力要求2、能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué);3、熟悉建筑
16、行業(yè)建筑材料試驗標(biāo)準和規(guī)范4、具有較強的教學(xué)組織能力學(xué)習(xí)情境5其他材料教學(xué)時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解絕熱材料、吸聲隔聲材料的種類、組成與結(jié)構(gòu)特點、功能與特性以 及應(yīng)用等基本概念與基本知識。2、了解常用建筑裝飾材料品種的名稱、規(guī)格、主要質(zhì)量標(biāo)準、特點及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容【知識點】1、絕熱材料、吸聲隔聲材料的種類、 組成與結(jié)構(gòu)特點、功能與特性以及應(yīng) 用等基本概念與基本知識2、建筑陶瓷;建筑玻璃;建筑裝飾涂料;骨架材料;頂棚飾面材料;地面裝飾材料?!炯寄茳c】1、對常用建筑材料的感性認識及檢 測方法2、上網(wǎng)查詢新型環(huán)保裝飾材料的性 能及施工方法教學(xué)方法啟發(fā)式、案例教學(xué)、實訓(xùn)教學(xué)、多媒體教學(xué)、材料實物參觀教學(xué)條件實
17、訓(xùn)室,多媒體教室、建材市場考核評價學(xué)生的知識和能力要求1、工程數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;2、基本的物理、化學(xué)知識;3、驗證材料性能的基本技能;教師的知識和能力要求1、具有豐富的材料檢測實踐經(jīng)歷及新知識、新技能;2、能熟練應(yīng)用多媒體進行教學(xué);3、熟悉建筑行業(yè)建筑材料試驗標(biāo)準和規(guī)范4、具有較強的教學(xué)組織能力5、熟悉建材市場各裝飾材料的成份及性能、用途(三)實踐教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)情 境號學(xué)習(xí)情境名稱實訓(xùn)項目名稱學(xué)時數(shù)學(xué)期備注1建筑材料導(dǎo)論材料密度的測定112無機非金屬材料水泥試驗21集料分析試驗11普通混凝土配合比設(shè)計試驗41建筑砂漿試驗11混凝土外加劑試驗43高強度混凝土配比試驗63泵送混凝土試配試驗533金屬材料
18、建筑鋼材試驗114有機材料瀝青實驗22三、課程實施建議:(一)課程教學(xué)模式:建筑材料課程在教學(xué)過程中,針對課程特點采用任務(wù)驅(qū)動、工學(xué)交替、“教、學(xué)、做”一體化等多種教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)生特點、課程特點盡可能將課堂搬到實訓(xùn)室、生產(chǎn)現(xiàn)場進行,教 師邊講課,邊演示,邊指導(dǎo);在教學(xué)中采取先“集中強化訓(xùn)練”,培養(yǎng)基本技能,后“到工程實 訓(xùn)基地”進行綜合能力培養(yǎng)的方式,尤其是在實訓(xùn)教學(xué)過程中注重工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。(二)教學(xué)方法采用啟發(fā)式、案例式、多媒體、材料實物觀察討論、交互式、任務(wù)驅(qū)動、理論聯(lián)系實際的教 學(xué)方法(三)教學(xué)條件1. 標(biāo)準與規(guī)范普通混凝土配合比設(shè)計規(guī)程普通混凝土力學(xué)性能試驗方法標(biāo)準普通混凝土拌合物性能試驗方法標(biāo)準主要建筑材料的檢測方法標(biāo)準2. 教學(xué)設(shè)施多媒體教室、校內(nèi)建筑材料實訓(xùn)室,校外材料檢測實訓(xùn)基地3. 實訓(xùn)條件建筑材料與檢測課程的校內(nèi)實訓(xùn)條件有建筑材料實訓(xùn)室,力學(xué)實訓(xùn)室等, 酒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國過濾嘴材料行業(yè)投資分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告
- 可研究性報告范例6
- 烽火輪雙軸承單輪行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年逆流式冷卻塔項目可行性研究報告
- 2025年中國重卡整體行業(yè)市場深度研究及投資規(guī)劃建議報告
- 中國碳纖維輪轂行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資潛力預(yù)測報告
- 婦幼衛(wèi)生工作第三季度督導(dǎo)整改情況的報告(三)
- 2025-2031年中國紙漿生產(chǎn)機械行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2024-2025年中國票務(wù)代理行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預(yù)測報告
- 2025年燒烤魷魚板項目投資可行性研究分析報告
- 幕墻工安全技術(shù)交底
- 集裝箱七點檢查表
- 7S管理標(biāo)準目視化管理標(biāo)準
- 籃球場改造工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 茉莉花的生長習(xí)性及栽培管理辦法
- 蛤蟆先生去看心理醫(yī)生
- 懸挑式卸料平臺安拆作業(yè)安全技術(shù)交底
- 疾病診斷編碼庫ICD-10
- 腦血管造影病人的護理-課件
- 阿里巴巴管理精髓管理者必修的24招
- 西漢-北京大學(xué)歷史學(xué)系教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論