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文檔簡介
1、1 超星系統(tǒng)廣西師范大學- 幼兒園教學活動設(shè)計與指導所有答案18、教師可以是幼兒喜悅的分享者。答案是:正確答案:正確17、我們可以運用個體評價的方式,對某些事物進行評價。答案是:正確答案:正確16、幼兒的學習習慣不屬于幼兒的學習內(nèi)容。答案是:正確答案:錯誤15、培養(yǎng)情感態(tài)度不會幫助我們發(fā)展智力和能力。答案是:正確答案:錯誤14、教師扮演的角色應(yīng)該是需要靈活處理的。答案是:正確答案:正確13、社區(qū)資源和幼兒園服務(wù)是對立的,他們不能相互聯(lián)系,相互利用。答案是:正確答案:錯誤12、教育活動內(nèi)容應(yīng)該反映時代特征,有利于幼兒的后續(xù)學習和長遠發(fā)展。答案是:正確答案:正確11、繪畫、手工、美術(shù)欣賞都屬于美術(shù)
2、方面。答案是:正確答案:正確10、認知學習和動作技能學習是相互孤立的。答案是:正確答案:錯誤9、我們應(yīng)該從兒童的生活和經(jīng)驗里來選擇合適的材料組織活動。答案是:正確答案:正確8、和諧融洽的師幼關(guān)系可以由合作式學習建立。答案是:正確答案:正確7、區(qū)角活動也稱為活動區(qū)活動。答案是:正確答案:正確6、家長應(yīng)該樹立正確的教育觀念。答案是:正確答案:正確5、社區(qū)資源和幼兒園服務(wù)是對立的,他們不能相互聯(lián)系,相互利用。答案是:正確答案:錯誤2 4、探究性規(guī)定的材料的操作范圍和引導邊界。答案是:正確答案:錯誤3、體驗式學習內(nèi)容的設(shè)計具有挑戰(zhàn)性。答案是:正確答案:正確2、幼兒不是獨立的,自主的。答案是:正確答案:
3、錯誤1、幼兒園環(huán)境能夠促進幼兒認知,社會性等方面的發(fā)展。答案是:正確答案:正確10、核心經(jīng)驗是指對兒童掌握或理解某一學科領(lǐng)域的至關(guān)重要的概念、能力或()。答案是:正確答案:第 1 空: 技能9、師幼互動的基本特征有:相互平等和()的關(guān)系。答案是:正確答案:第 1 空: 民主8、接受式學習有助于兒童良好的學習內(nèi)部動機和()的養(yǎng)成。答案是:正確答案:第 1 空: 態(tài)度7、幼兒園教育活動目標是通過()期盼幼兒獲得的某些發(fā)展。答案是:正確答案:第 1 空: 某一次或某幾次教育活動6、觀察指教師借助于感官或者一定的(),用一定的方法捕捉發(fā)生在教育活動情境中的各種信息過程答案是:正確答案:第 1 空: 手
4、段工具5、根據(jù)互動發(fā)生情景的不同,可以將互動分為教學活動中的互動、游戲活動中的互動,以及()答案是:正確答案:第 1 空: 生活活動中的互動3 4、教師可以通過發(fā)散式的提問,領(lǐng)導幼兒轉(zhuǎn)變問題思考的()答案是:正確答案:第 1 空: 方向3、盥洗室以近便、安全、()為原則。答案是:正確答案:第 1 空: 衛(wèi)生2、幼兒園教育活動目標是通過()期盼幼兒獲得的某些發(fā)展。答案是:正確答案:第 1 空: 某一次或某幾次教育活動1、體驗式學習活動評價的設(shè)計具有過程性,持續(xù)性以及()答案是:正確答案:第 1 空: 開放性18、幼兒園教育活動有哪些評價方式?a、正式評價b、非正式評價c、個體評價d、群體評價答案
5、是:正確答案: abcd17、我們對幼兒進行教育時,可以選擇哪些材料作為教育材料?a、幼兒圖書b、幼兒歌曲c、民間游戲d、幼兒玩具答案是:正確答案: abcd16、區(qū)角活動選擇的內(nèi)容應(yīng)該注重讓幼兒()a、操作b、實驗c、探索d、體驗4 答案是:正確答案: abcd15、當前幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在哪些問題?a、片面理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問題b、顛倒環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的主客體關(guān)系c、為追求新奇效果而頻繁變動環(huán)境d、能很好的理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義答案是:正確答案: abc14、幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形象要素有哪些?a、可愛b、夸張c、變形d、擬人化答案是:正確答案: abcd13、非正式評價與評估的方法有哪些?a
6、、觀察b、真實記錄c、時間取樣d、文件夾答案是:正確答案: abcd12、以下哪些屬于區(qū)角活動的基本性質(zhì)?a、自主性b、差異性c、開放性d、選擇性答案是:正確答案: abcd11、重點觀察有哪些方法?a、跟盯法b、點擊法c、循環(huán)法5 d、記錄法答案是:正確答案: acd10、在幼兒教育活動中,哪些社會成分可以發(fā)揮作用?a、幼兒園b、家庭c、社區(qū)d、圖書館答案是:正確答案: abcd9、以下哪些屬于提問的方式?a、集中式b、啟發(fā)式c、發(fā)散式d、層疊式答案是:正確答案: bcd8、如何解決幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問題?a、堅持全面性原則b、堅持適宜性原則c、堅持參與性原則d、堅持一致性原則答案是:正
7、確答案: abcd7、體驗式學習的優(yōu)勢包括哪些方面?a、體驗式學習中的情節(jié)記憶b、體驗式學習的自我決定性c、體驗式學習中的情緒記憶d、體驗式學習與實用智力答案是:正確答案: abcd6、奧蘇貝爾的漸進分化和綜合貫通教育內(nèi)容由哪兩部分組成?a、相互促進b、漸進分化6 c、綜合貫通d、相互形成答案是:正確答案: bc5、當前幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在哪些問題?a、片面理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問題b、顛倒環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的主客體關(guān)系c、為追求新奇效果而頻繁變動環(huán)境d、能很好的理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義答案是:正確答案: abc4、幼兒園的教育活動是老師以()地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。a、多種形式b、單一
8、化c、有目的d、有計劃答案是:正確答案: acd3、非正式評價有哪些特性?a、客觀性b、主觀性c、開放性d、隱蔽性答案是:正確答案: bd2、在幼兒教育活動中,哪些社會成分可以發(fā)揮作用?a、幼兒園b、家庭c、社區(qū)d、圖書館答案是:正確答案: abcd1、教師在設(shè)計活動時,應(yīng)該注意到哪些特性?7 a、短暫性b、邏輯性c、層次性d、可持續(xù)性答案是:正確答案: bcd18、以下哪一項不屬于健康領(lǐng)域的教育內(nèi)容范圍?a、基本動作發(fā)展b、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)c、自我保護能力和自理能力d、基本動作發(fā)展認識自然環(huán)境答案是:正確答案: d17、教師是幼兒思考的()。a、分享者b、激發(fā)者c、關(guān)注者d、合作者答案是:
9、正確答案: d16、體驗式學習共有幾個階段?a、二b、三c、四d、五答案是:正確答案: c15、皮亞杰認為教學和發(fā)展是兩個互不()的過程。a、相同b、相交c、依賴d、影響答案是:正確答案: c8 14、內(nèi)部評價是參與者()進行的自我評價。a、雙方b、整體c、客體d、主體答案是:正確答案: d13、層疊式提問,在層層深入的問題鏈中,不斷推動幼兒探索和思考活動的進行,引導幼兒自己嘗試()問題。a、分享b、分析c、創(chuàng)造d、解決答案是:正確答案: d12、下列哪一項不是三大目標取向中的目標?a、行為目標b、生成性目標c、決定性目標d、表現(xiàn)性目標答案是:正確答案: c11、以下哪一個不屬于非正式互動的特
10、點?a、沒有預設(shè)的活動目的b、比較隨機c、有提前的目標規(guī)劃d、發(fā)生比較偶然答案是:正確答案: c10、觀察是了解幼兒的()a、大門b、屋脊c、房子9 d、窗口答案是:正確答案: d9、參與式觀察是通過看和()詢問相結(jié)合來了解幼兒活動情況的觀察方法。a、復雜b、理性c、簡單d、自然答案是:正確答案: c8、探究主題應(yīng)該從兒童()出發(fā)。a、社區(qū)b、家庭c、學習d、經(jīng)驗答案是:正確答案: d7、下面哪一項不屬區(qū)角活動材料的特點?a、豐富性b、層次性c、自然性d、單一性答案是:正確答案: d6、()評價是對教育活動中參于活動的幼兒整體的評價。a、個體b、部分c、整體d、綜合答案是:正確答案: c5、幼兒園的教育活動是以()為主體的。a、老師10 b、學校c、兒童d、兒童家長答案是:正確答案: c4、幼兒應(yīng)該按照自己的()投入活動。a、特點b、選擇c、方式d、意愿答案是:正確答案: d3、在促進兒童認知發(fā)展過程中,以下哪個不是屬于成人的劣勢影響?a、不注意兒童的社會交往b、
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