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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校衛(wèi)生考察團(tuán)考察報(bào)告 *市學(xué)??疾靾F(tuán)赴*市*學(xué)校學(xué)習(xí)的考察報(bào)告 為了學(xué)習(xí)外省中小學(xué)校衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn),完善我市中小學(xué)?!靶l(wèi)生(保健)室標(biāo)準(zhǔn)化管理”創(chuàng)立方案,推進(jìn)我市中小學(xué)校“衛(wèi)生(保健)室標(biāo)準(zhǔn)化管理”創(chuàng)立工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,xx年3月15-20日,由局機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員、*市中小學(xué)衛(wèi)生保健中心專業(yè)技術(shù)人員及各縣區(qū)局的衛(wèi)生專干組成的學(xué)校衛(wèi)生考察團(tuán)赴*省*市考察學(xué)習(xí),現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下: 一、 根本情況 此次考察學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)*市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生平安管理、傳染病防控、校醫(yī)配備及學(xué)校衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立與管理等學(xué)校衛(wèi)生管理的先進(jìn)做法和珍貴經(jīng)驗(yàn),并就我市各縣區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作做法,與他們進(jìn)行了交流
2、和探討。根據(jù)*市教育局的安排,我們到*學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考察,*學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、熱情、周到、細(xì)致的接待和效勞給考察團(tuán)全體成員留下了深刻印象。*市教育局體衛(wèi)處李處長(zhǎng)、*學(xué)校所在的城區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同參觀、座談,各對(duì)接部門也給我們的考察工作提供了方便,使這次考察十分順利,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、*市中小學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦医ㄔO(shè)情況 1.機(jī)構(gòu)設(shè)置:據(jù)*市教育局及*市市南區(qū)教育局相關(guān)處室人員介紹,該市區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校都設(shè)有衛(wèi)生室或保健室,業(yè)務(wù)用房學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排。 2.人員配備:中小學(xué)校衛(wèi)生室或保健室都配備有校醫(yī)或?qū)#媛殻┍=±蠋?。校醫(yī)或保健老師主要是學(xué)校根據(jù)編制設(shè)置:一是校內(nèi)老師的調(diào)配;二是退伍衛(wèi)生專
3、業(yè)軍人的安置;三是返聘退休校醫(yī)或老師。該市同樣也存在人員配備缺乏的問(wèn)題, 主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,寧可增加其它后勤編制,也不增加校醫(yī)編制。 3.人員培訓(xùn):由教育行政部門組織,市紅十字會(huì)及市衛(wèi)生疾控部門專業(yè)人員對(duì)校醫(yī)和保健醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),每年年初先做好培訓(xùn)主題、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)工程等方案;校醫(yī)和保健老師都須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后才能上崗。 4. 衛(wèi)生(保?。┦夜芾恚喝袩o(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的管理模式,由各學(xué)校根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作。 5.傳染病防控方面:市疾病控制機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)了全市中小學(xué)校學(xué)生因病缺課報(bào)告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),與市區(qū)教育局及疾病控制中心聯(lián)網(wǎng),時(shí)時(shí)了解學(xué)生因病缺課動(dòng)態(tài)。 6.資金
4、投入方面:沒(méi)有額外資金下?lián)埽鲗W(xué)校根據(jù)具體情況自行安排。 三、*市*學(xué)校衛(wèi)生工作特點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn) 本次考察,*市教育局安排我們到*學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考察,*學(xué)校是*市一所名校,始建于1953年,現(xiàn)有在校小學(xué)生1800多名,學(xué)校設(shè)有一個(gè)保健室,有專職健康教師1名,主要負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育課及學(xué)校衛(wèi)生管理工作。該校學(xué)校衛(wèi)生工作的主要經(jīng)驗(yàn)是: (一)學(xué)校健康教育工作有特色。 *學(xué)校始終把健康教育工作放在第一位,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,實(shí)施“九項(xiàng)結(jié)合”開(kāi)展健康教育工作。 1.與校園文化“善的教育、楓葉教育”相結(jié)合。每周舉辦一次楓葉論壇,將健康教育內(nèi)容貫穿其中; 2.與陽(yáng)光體育相結(jié)合。開(kāi)展扇操、武術(shù)操等體育活動(dòng); 3.與
5、主題教育活動(dòng)相結(jié)合。充分利用每年 “12.1日”世界艾滋病、愛(ài)眼日等開(kāi)展專題健康教育活動(dòng); 4.與家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合。各班級(jí)設(shè)立家長(zhǎng)通訊網(wǎng)、家長(zhǎng)特長(zhǎng)一覽表,充分利用家長(zhǎng)資源,采取請(qǐng)家長(zhǎng)上講壇的做法,由有專業(yè)背景的家長(zhǎng)給學(xué)生講健康知識(shí)課;通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等方式來(lái)加強(qiáng)家校聯(lián)系。 5.與心理健康教育相結(jié)合。聘請(qǐng)專業(yè)人員到校兼職,對(duì)學(xué)校心理健康教師進(jìn)行培養(yǎng),建立本校心理健康教育隊(duì)伍,開(kāi)展心理健康教育。 6.與日常的傳染病疫情防控相結(jié)合。根據(jù)季節(jié)性傳染病特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的疾病預(yù)防健康教育。 7.與德育工作相結(jié)合。進(jìn)行相關(guān)健康知識(shí)教育。 8.與學(xué)科教育相結(jié)合。將健康教育融入有關(guān)學(xué)科中進(jìn)行宣傳。 9.與
6、教師培訓(xùn)相結(jié)合。將健康教育列入教師培訓(xùn)內(nèi)容,使教師掌握相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。 (二)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生平安管理。 1.*市教育局非常重視學(xué)校食堂的硬件設(shè)施,由政府每年投入資金,給學(xué)校食堂配置消毒柜、保潔柜、飲水機(jī)及熱飯?jiān)O(shè)備,確保能食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)和食品平安。 2.重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食。通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)膳食配餐表向社會(huì)征求營(yíng)養(yǎng)配餐食譜,學(xué)校從中進(jìn)行選擇,并根據(jù)不同的季節(jié)變換食譜,各學(xué)校于每周五前向上報(bào)教育行政部門上報(bào)下一周的食譜,教育行政部門將綜合評(píng)定后從中選定一周的學(xué)生食譜在政務(wù)網(wǎng)上公開(kāi),接受家長(zhǎng)的監(jiān)督;該校學(xué)生每餐每桌都有八大菜(10人/桌);實(shí)行配餐的學(xué)校,實(shí)行配餐準(zhǔn)入制,每年年底衛(wèi)生及食品藥品監(jiān)督部門將
7、有資質(zhì)的餐飲業(yè)公布,學(xué)校從中選擇獲得a級(jí)餐飲業(yè)資質(zhì)的配餐公司統(tǒng)一配送,然后由食品衛(wèi)生監(jiān)督部門聯(lián)合市教育局及學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校監(jiān)督檢查。 3.食堂的管理、責(zé)任制度、工作職責(zé)、培訓(xùn)制度等均需上墻,食品采購(gòu)的相關(guān)票據(jù)齊全。 4.開(kāi)展三級(jí)培訓(xùn):一是培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),二是培訓(xùn)保健老師;三是培訓(xùn)工作人員。各級(jí)教育行政部門與所轄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽訂食品平安責(zé)任狀; 5.成立家長(zhǎng)食品監(jiān)督委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂,提出建議。 (三)傳染病疫情的防控。 建立健全全市中小學(xué)生因病缺課登記網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握學(xué)校因病缺課動(dòng)態(tài),通過(guò)“1高2信3會(huì)4關(guān)”落實(shí)傳染病的防控工作。具體做法為:1高就是高度重視; 2信就是通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”“停
8、課通知”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行疫情通報(bào)。對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病進(jìn)行預(yù)警通報(bào),正常情況為1級(jí)預(yù)警,一般傳染病疫情為2級(jí)預(yù)警;傳染病局部爆發(fā)為3級(jí)預(yù)警。3會(huì)就是通過(guò)班會(huì)、教師會(huì)、工作人員會(huì)進(jìn)行有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育; 4關(guān)就是家長(zhǎng)自測(cè)關(guān)(學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自測(cè)表,學(xué)生來(lái)校前在家自測(cè)體溫)、校門檢測(cè)關(guān)(學(xué)生到學(xué)校門將家里自測(cè)表交給學(xué)校,如果漏檢測(cè)補(bǔ)檢再進(jìn)校)、檢測(cè)關(guān)(班級(jí)測(cè))、校醫(yī)把關(guān)(校醫(yī)進(jìn)行全校統(tǒng)計(jì),匯總上報(bào)教育局行政部門及疾控部門)。 (四)重視口腔保健和視力保護(hù)工作。 1.*市于xx年啟動(dòng)了“陽(yáng)光護(hù)眼工程”,把護(hù)眼工程列入為民辦實(shí)事的工程,*學(xué)校結(jié)合“體育1+x”工程工程,每天在課間操前做兩分鐘的“陽(yáng)光亮
9、眼操”;學(xué)校與企業(yè)合作,騰出一間40多平米的多媒體教室作為“愛(ài)眼吧”,用于對(duì)近視邊沿群體進(jìn)行護(hù)眼和愛(ài)眼知識(shí)教育。*學(xué)校所在的城區(qū)政府每年投入60萬(wàn)元給轄區(qū)所有小學(xué)校配置弧形防弦目黑板,給小學(xué)一、二年級(jí)低年級(jí)學(xué)生配置視力矯正椅(視姿佳),從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。 2.把中小學(xué)生口腔保健列入政府為民辦實(shí)事工程。一是口腔保健知識(shí)的宣傳、檢查都是由政府投資,從xx年開(kāi)始,每年由政府投入資金60萬(wàn),對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行氟泡沫預(yù)防齒,對(duì)小學(xué)二年級(jí)學(xué)校進(jìn)行牙齒窩溝封閉,10年后改為每年投入80萬(wàn)元,現(xiàn)已形成了長(zhǎng)效機(jī)制;二是校院結(jié)合,上半年做牙齒窩溝封閉、口腔衛(wèi)生知識(shí)宣傳及對(duì)保健老師培訓(xùn),下半年那么進(jìn)
10、行治療。 四、幾點(diǎn)感受和建議 本次考察令我們感觸最深的是政府對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的重視,如城區(qū)政府將學(xué)生口腔保健、護(hù)眼工程列入為民辦實(shí)事工程,每年投入一定的資金,并形成每年投入資金逐年上升(從60萬(wàn)/年到80萬(wàn)/年)的長(zhǎng)效機(jī)制。其次學(xué)校衛(wèi)生工作大膽創(chuàng)新,在不違反政策法規(guī)的前提下,充分利用社會(huì)資源開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作,如學(xué)校利用學(xué)生家長(zhǎng)專業(yè)背景,請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生上健康教育講座;校企結(jié)合,請(qǐng)有資質(zhì)的企業(yè)到學(xué)校辦“愛(ài)眼吧”,由學(xué)校把關(guān)等等,解決了學(xué)校防近視眼工作缺乏專業(yè)人員的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校防近視眼工作的落實(shí)。同時(shí)也有很多值得我們借鑒的地方,如由政府出資給學(xué)校配置弧形防止弦目的黑板,給小1、小2低年級(jí)學(xué)生配置視力矯正椅(視姿佳),從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì),為防近視眼工作打下良好的根底,資金不多,切實(shí)可行。傳染病防控工作向網(wǎng)絡(luò)化管理方向開(kāi)展,更便捷、更準(zhǔn)確、更及時(shí)、更有效。但這些
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