護(hù)士能級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃

1、叮叮小文庫(kù)護(hù)士能級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃11護(hù)士能級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃篇一：N1-N4能級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2016 年眼科 N1 級(jí)護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃2016 年急診科N2級(jí)護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃2016 年急診科N3級(jí)護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃2016 年急診科N4級(jí)護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃篇二： 5-護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃 護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃 為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理， 提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)， 根 據(jù)我院的實(shí)際情況，特補(bǔ)充制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一、N1級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃崗前培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：使新護(hù)士樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué) 遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻 苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能，以良好的職業(yè)

2、素質(zhì)走向護(hù)理崗位。培訓(xùn)內(nèi)容：1. 愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制 度教育等。2. 護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級(jí)護(hù)理制度、 交接班制度、搶救工作制度、查對(duì)制度、護(hù)理安全管理制度等。3. 護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯(cuò)事故登記報(bào)告及討論制度。4. 護(hù)理病歷書(shū)寫規(guī)范5. 護(hù)士禮儀教育、護(hù)患溝通技巧6. 危重病人病情觀察及護(hù)理要點(diǎn)7. 技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作規(guī)范化培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)1、培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的精神， 端正護(hù)理專業(yè)思想，樹(shù)立刻苦專研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。2、熟悉護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能在實(shí)際工 作中運(yùn)用。3、熟練

3、掌握本專業(yè)的臨床護(hù)理操作技能，能獨(dú)立完成本專業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理，一般急、重癥病人的搶救配合及護(hù)理。4、培養(yǎng)護(hù)理科研邏輯思維和書(shū)寫能力，結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)踐寫出個(gè)案、 護(hù)理綜述、論著等護(hù)理論文。5 、通過(guò)培訓(xùn)能夠借助字典閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊。 培訓(xùn)時(shí)間：規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為三年，分兩階段完成培訓(xùn)1. 輪轉(zhuǎn)：完成崗前培訓(xùn)后，內(nèi)、外、輪轉(zhuǎn)，每科室輪轉(zhuǎn)兩個(gè)月，共 六個(gè)月。2. 定科培訓(xùn)：輪轉(zhuǎn)結(jié)束經(jīng)考核合格后，由護(hù)理部根據(jù)個(gè)人意愿以及 考核情況、輪轉(zhuǎn)表現(xiàn)進(jìn)行雙向選擇，確定科室進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)期兩年半。 培訓(xùn)內(nèi)容：1. 三基培訓(xùn)： 熟悉病區(qū)情況，了解各班工作流程 熟悉工作職責(zé)、制度、護(hù)理常規(guī)及應(yīng)急預(yù)案等 熟悉應(yīng)知應(yīng)會(huì)知

4、識(shí) 掌握基礎(chǔ)操作及三基理論知識(shí) 熟悉護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)及服務(wù)規(guī)范。 熟悉醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及法律法規(guī)、感染管理相關(guān)知識(shí)。 熟悉病歷書(shū)寫規(guī)范。2. ?？苹A(chǔ)培訓(xùn)： 熟悉專科一般護(hù)理常規(guī)、專科疾病護(hù)理常規(guī) 熟悉?？谱o(hù)理工作流程及應(yīng)急預(yù)案，能獨(dú)立處理一般護(hù)理突發(fā)事 件熟悉?？苹静僮骷寄?提高病情觀察的能力，參與危重病人搶救及護(hù)理。3. 綜合能力培訓(xùn) 掌握護(hù)理程序工作方法 在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下應(yīng)用護(hù)理程序采集病史，進(jìn)行疾病相關(guān)護(hù)理查房，提出護(hù)理問(wèn)題，制定護(hù)理計(jì)劃，實(shí)施護(hù)理措施，評(píng)價(jià)護(hù)理效果。 完成護(hù)理計(jì)劃大病歷。 相關(guān)?？浦R(shí)的學(xué)習(xí)。 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)護(hù)理論文的撰寫，完成護(hù)理論文或護(hù)理心得 一篇。培訓(xùn)

5、方法：1. 導(dǎo)師制：每位新同志由一名導(dǎo)師全程指導(dǎo)。2. 專人帶教：每病區(qū)對(duì)新同志實(shí)行專人帶教。3. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)： 半年內(nèi)護(hù)士每周進(jìn)行理論、操作各不少于一次 半年至一年的護(hù)士每?jī)芍苓M(jìn)行理論、操作培訓(xùn)各不少于一次 一至三年的護(hù)士每月進(jìn)行理論、操作培訓(xùn)各不少于一次4. 參與護(hù)理查房。5. 自學(xué)：江蘇省實(shí)用臨床護(hù)理三基、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、 院內(nèi)操作錄像視頻、相關(guān)科室?？浦R(shí)?？己耍?. 每月考核理論和操作各一次。2. 每階段考核合格后方可參加下一階段培訓(xùn)。3. 三年后參加護(hù)理部組織的考試，合格者頒發(fā)護(hù)理專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn) 合格證書(shū)，未取得合格證書(shū)者繼續(xù)參加下一輪規(guī)范化培訓(xùn)，直至考核合格。4. 護(hù)理人員參加規(guī)范化

6、培訓(xùn)合格率達(dá) 100%二、N2級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)：使年輕護(hù)士能夠盡快成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)全面、技術(shù)精湛，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的?？浦R(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)以及護(hù)理程序。1. 具有綜合護(hù)理能力和熟練的?？谱o(hù)理技能。2. 具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識(shí)，掌握專業(yè)的新知識(shí) 和新技術(shù)。3. 熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的 知識(shí)和技能。4. 具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力。5. 能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。6. 繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容1. 專科疾病的護(hù)理2. 危重病人護(hù)理：掌握各種儀器使用、搶救配合、流程、技能、相 關(guān)知識(shí)3. 專科操作4. 護(hù)理程序

7、的應(yīng)用5. 各種護(hù)理管理制度、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)操作培訓(xùn)方法：按照?？谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱要求制定培訓(xùn)計(jì)劃，全年培訓(xùn)計(jì)劃按季度分次制定。每月原則上制定三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 一次 安全教育、一次護(hù)理技能操作；每周組織護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次?？己耍好考径让咳死碚摵筒僮鞲骺己艘淮?。三、N3級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)：1. 具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識(shí)和處理本專業(yè)復(fù)雜問(wèn)題的能力。2. 具有能組織科內(nèi)大、小型搶救、處理應(yīng)急突發(fā)事件能力。3. 具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。4. 參與護(hù)理質(zhì)量控制，配合護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行質(zhì)量管理的能力。5. 具有參與護(hù)理科研的能力，指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)護(hù)理人員的工作和 學(xué)習(xí)的能

8、力。6. 在專科領(lǐng)域有一定的發(fā)展方向。7. 具有主持疑難病例討論及護(hù)理查房的能力。培訓(xùn)內(nèi)容1. ?？评碚撝R(shí)2. ?？撇僮骷寄?. 循證護(hù)理4. 危重病人、疑難病人的護(hù)理5. 護(hù)理教學(xué)與科研6. 查房與會(huì)診7. 急救配合8. 特殊事件管理9. 質(zhì)量管理培訓(xùn)方法：按照專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱要求制定培訓(xùn)計(jì)劃， 全年培訓(xùn)計(jì)劃按季度分次制定。每月原則上制定三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 一次 安全教育、一次護(hù)理技能操作；每周組織護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次?？己耍好考径让咳死碚摵筒僮鞲骺己艘淮?。四、N4級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)：1. 對(duì)?？谱o(hù)理理論知識(shí)有深入的掌握，了解最前沿的?？谱o(hù)理信息， 對(duì)各級(jí)護(hù)士的工作起到指導(dǎo)作用。2.

9、對(duì)?？撇僮骷寄苡猩钊氲恼莆眨軒ьI(lǐng)護(hù)士開(kāi)展?？菩录夹g(shù)。3. 能指導(dǎo)各級(jí)護(hù)士將循證護(hù)理及護(hù)理程序運(yùn)用到臨床實(shí)踐中4. 參與院內(nèi)急危重癥病人會(huì)診，主持危重、疑難病人護(hù)理查房。5. 了解?？茋?guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)，在該領(lǐng)域有較深的造詣，能帶動(dòng)本專 科護(hù)理快速發(fā)展，能將本專業(yè)的前沿知識(shí)傳授與護(hù)士。6. 協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房質(zhì)控管理工作。7. 指導(dǎo)各級(jí)護(hù)士應(yīng)用評(píng)判性思維去工作。8. 具有申報(bào)、舉辦省級(jí)、國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目的能力。 培訓(xùn)內(nèi)容：各?？聘叨酥R(shí)及護(hù)理管理知識(shí)。1. 專科理論知識(shí)2. ?？撇僮骷寄?. 循證護(hù)理4. 危重病人、疑難病人的護(hù)理5. 查房與會(huì)診6. 護(hù)理教學(xué)與科研7. 質(zhì)量管理8. 護(hù)理管理9

10、. 評(píng)判性思維在臨床工作中的應(yīng)用10. 本?？祁I(lǐng)域國(guó)內(nèi)外醫(yī)療、護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目、新進(jìn)展 培訓(xùn)方法：1. 參與臨床護(hù)理工作。2. 承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作，如承擔(dān)護(hù)士長(zhǎng)、科室總帶教老師等工作。3. 參與臨床護(hù)理帶教工作，如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床 帶教王作。4. 參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)與研究工作。5. 參加衛(wèi)生廳?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。6. 外出參觀、考察?？己耍好磕陮?duì)?？谱o(hù)士及高級(jí)職稱以上人員使用情況進(jìn)行考核。五、護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)：1. 具有全面的?？评碚撝R(shí)，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理 較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題。篇三：N1-N 4能級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四：2016年護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃2

11、016年護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理人員培訓(xùn)是優(yōu)化護(hù)理人力資源結(jié)構(gòu)， 提高人力資源使用效率的有 效措施。結(jié)合衛(wèi)生局目標(biāo)責(zé)任中對(duì)護(hù)理服務(wù)工作要求和護(hù)理人員臨床能級(jí) 管理工作要求，為提高各階段人員的臨床工作能力，保障護(hù)理安全， 對(duì)照二甲復(fù)審工作要求和2016年工作重點(diǎn)，特制定2016年護(hù)理人員分層次 培訓(xùn)計(jì)劃，具體內(nèi)容與要求如下：一、培訓(xùn)目的與目標(biāo)促使護(hù)理人員知識(shí)、技能、能力和態(tài)度各方面的行為得以提高，使各 級(jí)護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求完成相應(yīng)的工作任務(wù)，培養(yǎng)一支能適應(yīng) 醫(yī)院工作和護(hù)理學(xué)科發(fā)展需要的高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。目標(biāo)：1、培訓(xùn)考核結(jié)合臨床，具有實(shí)效性，護(hù)理人員綜合能力得到提高；2、護(hù)理人員“

12、三基”知識(shí)培訓(xùn)參與率達(dá) 100%合格率達(dá)90%3、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率、合格率達(dá) 100%4、繼續(xù)教育學(xué)分完成率100%二、培訓(xùn)原則與要求護(hù)理人員培訓(xùn)要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合崗位需求和崗位 特點(diǎn)，采取多種形式，建立以崗位培訓(xùn)為主、集中授課和自學(xué)為輔的培訓(xùn)體 系，體現(xiàn)分層次分級(jí)培訓(xùn)的原則，注重實(shí)效，注重護(hù)理人員綜合素質(zhì)和實(shí)際工作 能力的培養(yǎng)，科室對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容要有考核以提咼專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)。分層培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容：1、新進(jìn)人員：培訓(xùn)目標(biāo)：新護(hù)士在入科前由護(hù)理部進(jìn)行新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊(duì)伍的基本概況，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，以病人為中心的服務(wù) 理念。熟悉相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、行為規(guī)范和基

13、本技能。培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理文化和現(xiàn)狀醫(yī)院管理制度護(hù)士條例護(hù)士執(zhí)業(yè)禮儀護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫心肺復(fù)蘇技術(shù)心電監(jiān)護(hù)、輸液泵使用時(shí)間：35天根據(jù)新進(jìn)人員情況決定2、畢業(yè)1 5年護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)：使一年內(nèi)護(hù)士結(jié)合臨床實(shí)際工作規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)禮儀、遵守醫(yī)院規(guī)章制度。熟練掌握崗位職責(zé)、工作流程、護(hù)理制度和基本技能，能夠盡快適 應(yīng)臨床護(hù)理工作，獨(dú)立承擔(dān)各崗位工作職責(zé)熟悉?？谱o(hù)理理論及護(hù)理技術(shù)，并能在各種應(yīng)急狀態(tài)下處理各項(xiàng)工 作，確保護(hù)理安全，提高工作質(zhì)量。培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)士行為規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作和基本技能護(hù)理核心制度儀器、設(shè)備使用與維護(hù)護(hù)理安全知識(shí)各種應(yīng)急預(yù)案與相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)急救知識(shí)護(hù)患溝通技巧?？谱o(hù)理知識(shí)及技能3、畢業(yè)510年護(hù)士及

14、護(hù)師培訓(xùn)目標(biāo)：熟練掌握14項(xiàng)護(hù)理核心制度內(nèi)容，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提 高執(zhí)行制度的依從性。熟練掌握護(hù)理安全、急救、?？浦R(shí)及技能，在各種應(yīng)急狀態(tài)下 都能處理好各項(xiàng)工作。能指導(dǎo)實(shí)習(xí)生及新護(hù)士的工作，承擔(dān)人員帶教及教學(xué)。 培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理核心制度護(hù)理安全知識(shí)?？谱o(hù)理知識(shí)及技能護(hù)患溝通技巧各種應(yīng)急預(yù)案與相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)4、主管護(hù)師培訓(xùn)：培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)使主管護(hù)師具備扎實(shí)的?？评碚撆c技能，較強(qiáng)的護(hù)理急 危重患者的能力，能熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理并指 導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作。熟練掌握護(hù)理安全、急救、?？浦R(shí)及技能，在各種應(yīng)急狀態(tài)下 都能處理好各項(xiàng)工作。承擔(dān)低年資護(hù)士及實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作，參與護(hù)理管理、

15、護(hù)理 查房、護(hù)理教學(xué)。除?？评碚摗？萍寄艿呐嘤?xùn)，需加強(qiáng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)培訓(xùn)護(hù)患溝通技巧培訓(xùn)內(nèi)容： 護(hù)理安全知識(shí) 各種應(yīng)急預(yù)案與相關(guān)知識(shí)培訓(xùn) 新技術(shù)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間安排篇五：2016年優(yōu)質(zhì)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 2016年內(nèi)二科優(yōu)質(zhì)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理目標(biāo)，我科 制定2016年培訓(xùn)計(jì)劃如下?？剖颐考径冉M織學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專項(xiàng)內(nèi)容。具體如下：1、科室組織學(xué)習(xí)護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案，結(jié)合科室制定優(yōu)質(zhì) 護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案。提高認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變觀念，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士知 曉內(nèi)容。2、科室每月進(jìn)行一次在院病人滿意度測(cè)評(píng)，科室每月對(duì)出院病人> 50%進(jìn)行滿意度調(diào)查，電話每月對(duì)出院病人15%進(jìn)行電話回訪，真 實(shí)了解病人對(duì)責(zé)任護(hù)士住院過(guò)程和出院延伸服務(wù)情況。 護(hù)士知曉服務(wù) 流程。3、修訂能級(jí)評(píng)定方案并實(shí)行護(hù)士分層級(jí)管理，繼續(xù)運(yùn)行APN非班和彈 性排班，排班體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)，保障護(hù)理工作連續(xù)性。4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，護(hù)士長(zhǎng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士禮儀的檢查和培 訓(xùn)，規(guī)范