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文檔簡介
1、三年級品德與社會評語 品德與社會三年級上冊小學(xué)三年級品德評語1. 李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力 !請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。2. 你是一個文靜、 乖巧的女孩。 你遵守學(xué)校紀(jì)律, 能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。3. 在老師的心目中, 你是一個文靜、 懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,
2、在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí), 總覺得是一種享受, 希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。4. 你聰明過人, 在數(shù)學(xué)方面有較高天賦, 上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強(qiáng)的孩子??蓯鄣摹?速算小神童 ” 望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃! 5. 你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡, 平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。6. 在我班男生中, 你是最認(rèn)真, 最守紀(jì),最像男子漢的一個 !你尊敬師長, 團(tuán)
3、結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩 ! 7. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。8. 你是一個文靜、 內(nèi)向的孩子, 與同學(xué)和睦相處, 學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。9. 你是一個性格內(nèi)向、 聰明伶俐的男孩。 平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),
4、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言, 多看課外書,努力提高寫作水平。10. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲 “ 辛苦了 ”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作 收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。11. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上, 溫習(xí)功課,故成績不夠理想。 希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。12. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,
5、你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是, 上課時(shí)總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。13. 在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。14. 你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可 “ 馬虎粗心 ” 卻成了你前進(jìn)路上的“ 攔路虎 ” ,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。15.
6、 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。16. 你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。17. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。18. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友
7、,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。19. 你是個老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。20. 你能禮貌待人, 熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正, 第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈, 但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。21. 你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工
8、正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。22. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。23. 你是一個忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。24. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不
9、希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。25. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成, 寫得字非常漂亮, 每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。26. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰! 27. 你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),
10、 平時(shí)穿戴整潔, 關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“ 像” 閃光的金子,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。28. 你是一個機(jī)靈、 頑皮的男孩。 你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌, 勞動能積極參加。 但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。29. “ 守紀(jì)” 二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn) 書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。30. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字
11、,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步, 平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。小學(xué)三年級品德評語精選1. 你尊敬師長, 頭腦聰明, 能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒, 真讓人佩服 !只是太悶了, 總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓 ! 2. 你是一個表面文靜、 內(nèi)心活潑的女孩。 你尊敬師長, 友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。3. 經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助, 你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,
12、學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折, 也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望4. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了, 課堂上也能積極地發(fā)言了, 回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信, 只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。5. 在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長, 你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老
13、師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。6. 我很欣賞你最近寫的一篇作文快樂的時(shí)刻,文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂, 這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。7. 你是一個非常文靜、 禮貌、懂事的女孩, 對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁! 8. 你是一個活潑的男孩。 平時(shí)很頑皮, 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成
14、老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。9. 一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩, 你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢 ?望今后你能克服依賴性,學(xué)會自護(hù)自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢! 10. 你尊敬師愛友, 守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè), 字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。優(yōu)秀小學(xué)三年級品德評語1. 你是一個聽話、 懂事、善解人意,
15、 令人信任的女孩, 你是老師的得力助手。 在學(xué)習(xí)上也較努力, 但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息! 2. 如果生命是樹, 那么,理想是根, 勤奮是葉, 毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。3. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注, 把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢 ?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。4
16、. 你是一個內(nèi)向、 誠實(shí)的男孩, 能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律, 虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步 ! 5. 你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見, 你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 你喜歡開動腦筋思考問題, 有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。6. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實(shí)你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀, 努力吧 !別埋沒自己, 老師對你充滿信心。7. 你有禮貌, 愛勞動, 講衛(wèi)生。 瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩, 作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。 好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步! 8. 回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋 “ 小娃娃 ,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國
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