2022年2022年C++語言第一課

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載1 初識c+ 語言1.1 關于c+c+ 為一種運算機通用的高級程序設計語言；開頭形成的為c 語言,那些想建立更快更有效的代碼的程序員特別觀賞c 語言；但有一位名叫bjarne stroustrup 的人卻不滿意于僅僅為生產(chǎn)快速代碼,他想創(chuàng)建面對對象的c 語言編程；他開頭對c 語言的內(nèi)核進行必要的修改,使其能滿意面對對象模型的要求；c+ 從今產(chǎn)生；c+ 自產(chǎn)生以來, 經(jīng)過開發(fā)和擴充已成一種完全成熟的編程語言；現(xiàn) 在 c+ 已 由 ansi .bsi .din .其他幾個國家標準機構和iso 定為標準； iso 標準于1997 年 11 月 4 日 經(jīng) 投票正式通

2、過；c+ 標準演化了很多年；c+ 模板為近幾年來對此語言的一種擴展,模板為依據(jù)類型參數(shù)來產(chǎn)生函數(shù)和類的機制,有時也稱模板為“參數(shù)化的類型”；使用模板,可以設計一個對很多類型的數(shù)據(jù)進行操作的類,而不需要為每個類型的數(shù)據(jù)建立一個單獨的類；標準模板庫 standard tempalte library ,stl 就為基于這個c+ 語言擴展的；c+ 標準可分為兩部分,c+ 語言本身和c+ 標準庫； c+ 標準庫供應了標準的輸入/輸出.字符串.容器如矢量.列表和映射等 .非數(shù)值運算如排序.搜尋和合并等和對數(shù)值運算的支持；應當說,c/c+ 包含了相對少的關鍵字,而且很多最有用的函數(shù)都來源于庫；c+ 標準庫

3、實現(xiàn)容器和算法的部分就為stl ； stl為數(shù)據(jù)結(jié)構和算法的一個框架,數(shù)據(jù)結(jié)構包括矢量.列表和映射等,算法包括這些數(shù)據(jù)結(jié)構的查找.拷貝和排序等；1994 年 7月, ansi/iso c+ 標準委員會投票打算接受stl 為 c+ 標準庫的一部分；stl 的產(chǎn)生為為了滿意通用性的設計目標,而不為為了提高性能；1.1.1 c+ 的進展：c+ 程序設計語言為由來自at&t貝爾實現(xiàn)室的bjarne stroustrup 設計和實現(xiàn)的, 它兼具 simula 語言在組織與設計方面的特性以及適用于系統(tǒng)程序設計的c 語言特性；c+ 最初的版本被稱作“帶類的c（ c with classes）”,在1

4、980 年被第一次投入使用；當時它只支持系統(tǒng)程序設計和數(shù)據(jù)抽象技術；支持面對對象程序設計的語言特性在1983 年被加入c+ ；之后,面對對象設計方法和面對對象程序設計技術就逐步進入了c+ 領域；在 1985 年 , c+第一次投入商業(yè)市場；在 1987 至 1989 年間,支持范型程序設計的語言特性也被加進了c+隨著如干獨立開發(fā)的c+ 實現(xiàn)產(chǎn)品的顯現(xiàn)和廣泛應用,正式的c+ 標準化工作在1990年啟動；標準化工作由ansi （american national standard institute ）以及后來加入的iso（international standards organization

5、）負責； 1998 年正式發(fā)布了c+ 語言的國際標準；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.1.2 c+ 的開發(fā)環(huán)境：visual studio 6.0這個雖然為microsoft 公司的老版本的開發(fā)環(huán)境,但為鑒于其后繼版本visual studio.net的巨大身軀,以及初學者并不那么高的功能要求,所以舉薦這個開發(fā)環(huán)境給c+ 的初學者,供其學習c+ 的最基本的部分, 比如 c 的那部分子集, 當然你別盼望他能夠支持最新的c99 標準； 在日常的開發(fā)中,仍舊有很多公司使用這個經(jīng)典穩(wěn)固的環(huán)境,比如筆者就看曾親見有 些公司將其編譯器替換為gcc 做手機開發(fā)之用；visual studi

6、o.net作為 microsoft公司官方正式發(fā)布的最新版本開發(fā)環(huán)境,其中有太多興奮人心的功能；結(jié)合其最新的c+ 編譯器； 對于機器配置比較好的開發(fā)人員來說,使用這個開發(fā)環(huán)境將能滿意其大部分的要求；borland c+ builder x c+builderx就為完全從c+ 的角度摸索得出的一個功能豐富的ide ；其最大的特點為跨平臺,跨編譯器,多種framework 的集成,并且有一個wxwindows為基礎的gui 設 計器；特殊為采納了純 c+ 來重寫了整個 framework、 摒棄了以前令人無奈的版本；對于 c+ 的開發(fā)來說, 從編譯器, 到庫, 到功能集成都為特別抱負的； 可以預見

7、, borland c+ builder x 2.0 很值得 c+ 愛好者期望；唯獨令人難堪之處為作為一個 c+ 的開發(fā)工具,其 ide 為用java 寫的,在配置不夠抱負的機器上請謹慎考慮再安裝；dev c+gcc 為一個很好的編譯器；在windows 上的 c+ 編譯器始終和標準有著一段距離的時 候, gcc 就為一個讓windows 下開發(fā)者流口水的編譯器；dev-c+ 就為能夠讓gcc 跑 在windows 下的工具,作為集成開發(fā)環(huán)境,仍供應了同專業(yè)ide 相媲美的語法高亮,代碼提示,調(diào)試等功能；由于使用delphi 開發(fā),占用內(nèi)存少,速度很快,比較適合輕量級的學習和使用；1.2 de

8、v-cpp 的環(huán)境啟動 dev-c+ 后的環(huán)境如下：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載在這個環(huán)境中,編輯好源代碼后,單擊可以編譯源代碼,假如編譯有錯誤,就列出錯誤,并停止編譯,這個操作的快捷鍵為ctrl+f9 ；假如編譯勝利,就可以單擊,運行編譯好的程序；當然,也可以單擊,編譯當前的程序并運行；這個操作的快捷鍵為f9.一些有用的快捷鍵：ctrl+y ：刪除當前行ctrl+n ：新建源文件窗口insert：插入與改寫狀態(tài)切換1.3 c+ 程序結(jié)構1.3.1 hello word ！輸入以下程序并編譯.運行；#include <iostream> using namespa

9、ce std; int maincout<<"hello word."<<endl;從這個 mini 程序可以看到c+程序的一般格式；注釋如下：#include <iostream>/包含要使用的庫函數(shù)；這里為輸入輸出功能；由于一個/信息系統(tǒng)總要輸入輸出信息,所以基本上每個程序都會精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載/包含它；using namespace std;/把 std 名字空間打開, 程序可以正確識別std 中的名字了, /如 cout,endl 等開蓋子語句 ；int main/主函數(shù),執(zhí)行入口,在最新標準中,它必需

10、返回int/類型數(shù)據(jù)/函數(shù)的內(nèi)容必需放在括號中 cout<<"hello word."<<endl;/ 輸出信息/函數(shù)終止仍可以看到,程序的語句必需用分號終止在 dev-cpp 中,執(zhí)行后屏幕一閃,就回到編輯界面,怎樣讓程序等一會,讓我們能看清執(zhí)行結(jié)果；有兩種方法：int maincout<<"hello word."<<endl; getchar;這種方法調(diào)用函數(shù)getchar,它等待從命令行得到一個字符,回車終止；所以回車后回到編輯界面；或：int maincout<<"hello

11、 word."<<endl; system “pause”;這種方法調(diào)用windows 中的 cmd 命令“ pause”,按任意鍵回到編輯界面；練 習 ： 1在 dev-cpp 中編寫代碼,讓它說一些你想說的話；留意,在它可以說中國話 ,只要把它放到英文的引號中就行；2編程序顯示一首唐詩3編程,用字符 * 組成一個3 列 5 行的平行四邊形1.3.2 能說會算放在引號中的內(nèi)容會原樣輸出；假如不放在引號中呢？比如編程運算123× 321.#include <iostream> using namespace std; int maincout<

12、<321*123<<endl; getchar;可以看到,對于沒有放到引號中的類型,c+ 會把這些內(nèi)容作為表達式,運算并輸出這個表達式的值；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載練習：1運算半徑為12 的球的體積 2一元二次方程的系數(shù)分別為1 , 5, 3、求這個方程的根； c+ 中的常用算術運算符：運算c+ 中的運算符+-×*÷/求余數(shù)1.3.3 變量假如在 hello word 程序中,去掉引號,會發(fā)生什么；試一試；對了,它把hello 看成了一個變量,并報告說hello 這個 變量 沒有定義； c+ 為一種強類型語言,要求全部的變量都要先定義

13、后使用；定義變量的方法為：類型名變量名如：int a;/ 定義一個變量,變量名為a,它的類型為整型double c、d; / 定義兩個變量,變量名為c 和 d,它們的類型都為doubleint b=12;/定義一個變量,變量名為b,類型為整型,同時給變量b 賦值,讓變量b 的值為/12.要轉(zhuǎn)變一個變量的值,可以使用賦值 號“ =”,它的作用為：運算出等號右邊的表達式的值,然后把這個結(jié)果賦值給等號右邊的變量；如執(zhí)行以下語句：b=-1；可以讓變量b 的值為 -1c+ 常用基本數(shù)據(jù)類型類型說明長度 字節(jié) 表示范疇備注char字符型1-128 127unsigned char無符號字符10 255in

14、t整型4約± 21 億unsigned int無符號整型40 到 約 42 億double雙精度型8約± 1030815 位有效位bool布爾型1true 和 false練習：1運算半徑為12 的球的體積, 把球的半徑儲存在變量r 中,把球的體積放到變量v 中 ；2一元二次方程的系數(shù)分別為1 ,5,3、求這個方程的根；把系數(shù)分別儲存在變量a、b、c中；判別式結(jié)果儲存在d 中,根分別儲存在x1 和 x2 中 ；3在第一題中,假如遺忘給變量r 賦值,會得到什么結(jié)果；為什么？4在第一題中,假如把變量v 的類型設置成了int,會得到什么結(jié)果,為什么？精品學習資料精選學習資料 - -

15、 - 歡迎下載5編寫程序,輸入三角形的三邊,求三角形的面積；公式為：area=sqrtss-as-bs-c其中 s 為半周長s=a+b+c/26運行如下的程序,會得到什么結(jié)果,想一想,為什么？ int mainint a=10000; int b=a*a*a;cout<<b<<endl;1.3.4 賦值語句賦值,顧名思義,就為把一個值給予某個量；可以這懂得：變量相當于裝東西的容器,賦值的過程就為把東西放進容器的過程；賦值語句格式如下：變量 =表達式；寫賦值語句有以下幾點要留意：1.賦值號 “ =”賦值號為一個運算符；表示“把等號右邊的表達式的值賦值給等號右邊的變量”；它

16、和數(shù)學中的符號一樣,但含義卻完全不一樣；比如,它明顯沒有交換律：a=b不能寫成b=aa=b+c假如寫成b+c=a 仍為一個語法錯誤；2.賦值號兩邊的數(shù)據(jù)類型必需相同或相容c+ 中的量不管為變量仍為常量都有一個屬性稱為“數(shù)據(jù)類型”；數(shù)據(jù)類型相同的或相容的才可以相互賦值；怎么來懂得這句話呢？我們學問變量就為內(nèi)存中指定的一些儲備單元,可以把它想象成具有肯定大小的盒子,它們能儲備某些類型的數(shù)據(jù)；假如給的數(shù)據(jù)剛好能放到盒子里,當然沒有問題；但假如你給的數(shù)據(jù)占用的空間超過了盒子的大小,就會出問題了；對于數(shù)據(jù)類型相容的,可以這樣懂得；假如我們給的數(shù)據(jù)占用的空間小于盒子的空間,一般也可以將就用,這就屬于“相容

17、”的情形,一般不會出錯；但假如反過來,就盒子會裝不下,會發(fā)生“溢出”,這就不行了,會出錯；因些,我們在寫賦值語句時,要留意兩邊的類型為否匹配；賦值語句的一般寫法為：a=3 x=x+2 x=y/z當一個變量既顯現(xiàn)在表達式的左邊又顯現(xiàn)在右邊時,可以縮寫； 如上面的表達式可寫為：x+=2x/=z對于 x=x+1 或 x=x-1 的表達式來說,c/c+ 供應了更加簡潔的寫法, x+精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載x-練習：1.把一個整數(shù)的各位數(shù)字倒序輸出；1.3.5 做“通用”程序在前面的學習中,我們只能算程序時就確定的數(shù)據(jù)；但經(jīng)常有些數(shù)據(jù)在編程時為不知道詳細值的；比如收銀臺程序就不能假

18、定用戶只能買1 件 201 元的衣服；在程序運行時,暫時輸入數(shù)據(jù),可以用cin ；比如運算球的體積的程序：int mainint r、v; cin>>r;v=3.14*4/3*r*r*r;cout<< v<<endl; system"pause"練習：1.輸入兩個數(shù),放到變量a、b 中,然后交換變量a、b 的值,并輸出2.做一個自己的程序,當程序運行時輸入數(shù)據(jù),完成某個運算任務；1.4 文件操作1.4.1 建立文件流舉例：編程運算兩個數(shù)的和.差.積.商；輸入：從文本文件jisuan.in 讀入數(shù)據(jù)；文件格式為：只有兩個數(shù),中間用空格分隔如

19、：5 2輸出：輸出到文件jisuan.out 中,格式為：每行一個數(shù),分別為和.差.積.商的結(jié)果；如：7310精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2.5參考代碼：#include <iostream>#include <fstream> using namespace std; int mainint a、b;ifstream inf"jisuan.in"/設置輸入文件流inf 并初始化 ofstream outf"jisuan.out"/ 設置輸出文件流outf 并初始化 inf>>a>>b;o

20、utf<<a+b<<endl; outf<<a-b<<endl; outf<<a*b<<endl; outf<<a*1.0/b<<endl;1.4.2 用文件流替換標準輸入輸出流同上面的問題,參考代碼：#include <iostream>#include <fstream> using namespace std; int mainint a、b;freopen"jisuan.in"、"rt"、stdin;/ 把文件流重定向到標準輸入

21、流cinfreopen"jisuan.out"、"wt"、stdout; /把文件流重定向到標準輸出流cout cin>>a>>b;cout<<a+b<<endl; cout<<a-b<<endl; cout<<a*b<<endl; cout<<a*1.0/b<<endl;練習：已知物體的運動的初速度和加速度,可以求出物體經(jīng)過肯定時間運行的距離,其公式為：s=v0t*1/2*vt 2編程求物體的運行距離；輸入文件： juli.in格式為

22、：共有三行數(shù)據(jù),每一行由空格分隔的三個數(shù)字組成,分別表示初速度,加速度和時間；輸出文件： juli.out共三行,每行一個數(shù),表示物體運行的距離；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.5 流程掌握1.5.1 if語句條件語句用于響應一個條件的兩個方面；例如：今日假如下雨,我們就在家；否就（不下雨）我們就出去玩；用 c+ 的 if 語句可寫成：if 天下雨 在家 ;else出去玩 ;if 語句的一般格式為：if 條件 分支一 ;else分支二 ;“分支一”和“分支二”表示當條件成立時和不成立分別要執(zhí)行語句；執(zhí)行過程為：如果條件成立（也稱條件為真）,那么程序執(zhí)行分支一中的語句,否就（條

23、件為假）程序執(zhí)行分支二的語句；圖示：留意：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.條件語句的分支假如不只一個語句,需要用花括號括起來,組成一個復合語句；2.在 if 語句中, else 部分可以省略；此時的執(zhí)行規(guī)律如下：3.在 if 語句中仍可以嵌套if 語句,一般來說,把if 語句嵌套在else 分支中；此時的寫法形如：if 條 件 1分支一else if 條件 2分支二else if 條 件 3分支三else分支四例 1.輸入兩個數(shù)a, b,輸出較大的數(shù)；int void mainint a、b; cin>>a>>b; if a>bcout<&

24、lt;a;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載elsecout<<b;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載條件由關系表達式組成,c+的關系運算符有：= 比較左右值為否相等> 比較左值為否大于右值>= 比較左值為否大于或等于右值,也稱為不小于）< 比較左值為否小于右值）<=（比較左值為否小于或等于右值,也稱為不大于）.= 比較左右值為否不相等特殊要留意,關系運算符的“等于”,為由兩個=組成；假如寫成了一個,就成了賦值語句；要命的為,很多編譯器并不報錯,所以肯定要當心；關系運算的結(jié)果為規(guī)律值；對于復雜的條件,需要用到規(guī)律運算符；規(guī)律運算的結(jié)果

25、為規(guī)律值；符號意思例子&&并且and條 件 1 && 條 件 2|或者or條件 1|條件 2c+ 的規(guī)律運算符有三個：！非（not ）.條件下面列出了&&（與）操作的全部可能條件及結(jié)果：真 &&真=真真 &&假=假假 &&假=假下面列出了|（或）操作的全部可能條件及結(jié)果真 | 真 = 真真 | 假 = 真假 | 假 = 假以下就為 .操作：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.真= 假.假= 真練習：1.判定一個數(shù)為偶數(shù)或奇數(shù)；2.判定一個字母為大寫字母,小寫字母,仍為數(shù)字3.程序運行時,

26、輸入三個數(shù),把它們按從小到大的次序輸出；輸入文件threenum.in ：三個數(shù),由空格分隔輸出文件threenum.out：三個由空格分隔的從小到大的數(shù)1.5.2 switch 語句：多級 if.else.明顯為為了那些可能需要進行多級判定才能做出挑選的情形；c+ 為了簡化多級判定,供應了switch 語句；switch語句的格式：switch 整型或字符型變量case 變量可能值1 ：分支一 ;break;case 變量可能值2 ：分支二 ;break;case 變量可能值3 ：分支三 ;break;.default :最終分支 ;在 switch的語法里,我們要學到4 個關鍵字： swi

27、tch .case .break.default ；在 switch 變量 這一行里,變量只能為整型或字符型；程序先讀出這個變量的值,然后在各個 "case"里查找哪個值和這個變量相等,假如相等,就算條件成立,程序執(zhí)行相應的分支,直到碰上break 或者 switch 語句終止；實例：模擬網(wǎng)絡調(diào)查,要求輸出不同的選項,供網(wǎng)友挑選（通過簡潔地輸入數(shù)字）,程序依據(jù)網(wǎng)友的挑選,輸出相應不同的結(jié)果；#include <iostream>int mainint argc、 char* argvint fromway;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載cout

28、<< " 請通過輸入序號,挑選您如何來到本網(wǎng)站；" << endl;cout << "1 - 通過搜尋引擎 " << endl; cout << "2 - 通過伴侶介紹 " << endl; cout << "3 - 通過報刊雜志 " << endl; cout << "4 - 通過其它方法 " << endl;cin >> fromway; switch from

29、waycase 1 :cout << " 您為通過搜尋引擎來到本網(wǎng)站的；" << endl; break;case 2 :cout << " 您為通過伴侶介紹來到本網(wǎng)站的；" << endl; break;case 3 :cout << " 您為通過報刊雜志來到本網(wǎng)站的；" << endl; break;case 4 :cout << " 您為通過其它方法來到本網(wǎng)站的；" << endl; break;default :

30、cout << " 錯誤的挑選！請輸入1 4 的數(shù)字做出挑選；" << endl;getchar; return 0;第一, int fromway 定義了一個整型變量,預備用來儲備用戶輸入的挑選；程序?qū)⒁罁?jù)fromway 值,在下面的各個case中找到匹配的值；本例中switch 帶有四個case,值分別為；假如輸入的為2,所以程序進入下面這個case: case 2 :cout << " 您為通過伴侶介紹來到本網(wǎng)站的；" << endl;break;程序打出 " 您為通過伴侶介紹

31、來到本網(wǎng)站的；" 這行內(nèi)容；最終遇上break;于為跳出整個 switch 語句；同樣的道理,假如用戶輸入的為其它的數(shù),如1 或 3,就會進入相應的case 1 或case3 分支；但假如用戶輸入的數(shù)在全部的 case 里都找不到時,會怎么樣？比如,用戶輸入5；這種情形下, default 分支將起作用,全部 case里的值都不匹配時, switch 進入 default 分支；假如連 default 也沒有,那么程序在 switch 語句里什么也不做,直接完成 switch 語句；看一看 switch、case、break, default 的中文意思,對懂得前面的一切也會有幫忙,

32、它們分別為：開關,情形,中斷,默認（值）；那么用一句話套起來的說法就為：依據(jù)開關值的不同,執(zhí)行不同的情形,直到遇上中斷；假如全部的情形都不符合開關值,那么就執(zhí)行默認的 分支；關于 switch 中特別重要的幾個留意點如下：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第一. switch整型或字符型變量中,變量的類型只能為整型和字符類型；它們包含int、char ；實型（浮點型）數(shù)就不行,例如： float a = 0.123;switcha / 錯誤！ a 不為整型或字符類型變量；.其次. case 之后可以為直接的常量數(shù)值,如例中的,也可以為一個使用常量運算式,如2+2 等,

33、但不能為變量或帶有變量的表達式,如a * 2 等；當然也不能為實型數(shù),如 4.1,或 2.0 / 2等；switchformwaycase 2-1 :/ 正確.case a-2 :/ 錯誤.case 2.0 :/錯誤.另外,在case 與常量值之后,需要一個冒號,留意不要疏忽；實例：從鍵盤上讀入年和月,輸出該月有多少天；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載練習：1.鐵路托運行李規(guī)定：行李重不超過50 公斤的,托運費按每公斤0.15 元計費；如超50公斤,超過部分每公斤加收0.10 元；編一程序完成自動計費工作；2.輸入 a、b、c三個不同的數(shù),將它們按由小到大的次序輸出；3. 當前學

34、校生的成果單由以前的百分制改為優(yōu)秀.良好. 合格.不合格四個等級的等級制； 編一程序完成分數(shù)的自動轉(zhuǎn)換工作；轉(zhuǎn)換規(guī)章如下：60 分以下的為不合格；60 到 69 分為合格；70 到 89 分為良好；90 分以上的為優(yōu)秀；（提示：可以利用div 運算來使程序更簡明）1.5.3 while 循環(huán)語句while 循環(huán)語句的語法為：while 條件 需要循環(huán)執(zhí)行的語句;即：假如條件成立,就始終執(zhí)行；圖示：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載留意：假如開頭就不成立,就循環(huán)中的語句一次也不會被執(zhí)行由于條件成立,就始終執(zhí)行循環(huán)中的語句；所以在循環(huán)中肯定要有語句能轉(zhuǎn)變相關環(huán)境,讓條件逐步不成立,以退

35、出循環(huán)；1.5.4 for 循環(huán)語句for 循環(huán)在 c/c+ 程序中用得最多,由于它的功能最強,使用最敏捷；for循環(huán)的語法：for 初始化 ;循環(huán)條件 ;轉(zhuǎn)變條件 循環(huán)體語句 ;for 的結(jié)構中,不僅供應了的“循環(huán)條件”的位置,同時也供應了初始化,和轉(zhuǎn)變條件的位置；這三者雖然在同一行上,但并不為依次連接地執(zhí)行；for 循環(huán)的執(zhí)行過程為：1初始化語句第一被執(zhí)行（并且只被執(zhí)行一次）；2然后程序檢查條件為否成立,假如成立就執(zhí)行循環(huán)體中的語句,否就直接終止循環(huán)；3執(zhí)行完一遍循環(huán)以后,程序執(zhí)行“轉(zhuǎn)變條件”語句；for 循環(huán)也為可以嵌套的；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載for 循環(huán)執(zhí)行過

36、程示意：初始化語句no循 環(huán) 條yes循環(huán)體語句精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載轉(zhuǎn)變條件退出循環(huán)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.5.5 do . while循環(huán)語句：do需要循環(huán)執(zhí)行的語句;while 條件 ;和 while 循環(huán)最明顯的區(qū)分在于do.while 循環(huán)中,判定為否連續(xù)循環(huán)的條件,放在最終；也就為說,就算為條件一開頭就不成立,循環(huán)也要被執(zhí)行一次；do.while 中的條件和while 循環(huán)中的條件一樣為： “答應連續(xù)循環(huán)的條件”,而不為 “終止循環(huán)的條件” ；do.while 循環(huán)的流程圖：前面的語句真每次循環(huán)執(zhí)條行的語句件成立條件假條件不成立連續(xù)

37、后面的語句實例：編程實現(xiàn)求從1 到 100 的累加和：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載用 while 實現(xiàn)：用 do 實現(xiàn)：用 for 實現(xiàn)：練習：1.求 n 個數(shù)的和；輸入文件： qiuhe.in格式為：第一行為一個整數(shù),表示要求n 個整數(shù)的和；其次行為n 個由空格分開的整數(shù)；輸出文件： qiuhe.in格式為：一個數(shù),表示n 個數(shù)的和；2.從鍵盤輸入一系列正整數(shù),當輸入0 時,表示輸入終止,輸出這些數(shù)的和；3.輸出九九乘法口訣表精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4.從鍵盤輸入一個數(shù),判定這個數(shù)為否為素數(shù)；5.百錢百雞問題：公雞每只5 元,母雞每只3 元,小雞三只1

38、 元,用 100 元錢買 100 只雞,求公雞,母雞,小雞的只數(shù) 6.編程輸出以下等腰三角形：* 7.nocomachns 定理：任何一個n 3、肯定可以表示成n 個連續(xù)的奇數(shù)和；輸入nn<=100 ,輸出 n3 對應的表達式；8.驗證哥德巴赫猜想：任何充分大的偶數(shù)都可由兩個素數(shù)之和表示；將 4 到 2000 中 的 全部公偶數(shù)分別用兩個素數(shù)之和表示出來；例如,s=8、就輸出：4=2 26=3 38=3 59.填寫數(shù)字 設有以下算式：8 0 9口口口口口口口口口口口口口口1求出口中的數(shù)字,假設被除數(shù)為y,除數(shù)為x ,求出 x、y 的值；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.5

39、.6 break 和 continue 語 句1.break的作用與用法：循環(huán)就象繞圈子,比如,體育課,跑1200 米,跑道一圈400 米,所以我們要做的事就 為一邊跑一邊在心里計數(shù)（當然要記數(shù),否就老師萬一少計一圈,我們可就玩完了）,當計數(shù)到 3 圈時,“循環(huán)”終止；假如,我在跑步時不幸由于體力不支而暈倒怎么辦？有兩種方法：一種為在判定為否連續(xù)循環(huán)的條件中加入新增條件的判定：假設原先的循環(huán)表達為：while 已跑完的圈數(shù)< 3跑一圈；那么,加上附加條件后,循環(huán)表達為：while 已跑完的圈數(shù)<3 &&我仍跑得好好的）跑一圈其次種方法為在循環(huán)中使用條件分支,在指定的條件成立時,中途跳出循環(huán),用于實現(xiàn)跳出的關鍵字為：break；while 已跑的圈數(shù)< 3 跑一圈；if 我身體感覺不妙）break;在循環(huán)中,每跑完一圈,都檢查一下自已為否感覺不妙,假如為就程序執(zhí)行break、直接跳出 while ,而不管此時圈數(shù)為否到達3 圈；可能你會問： 為什么要break 呢？直接用原先的方法,在 while 處判定條件不為很好嗎？break 的特長在于,它可以在循環(huán)體內(nèi)的任意位置進行判定；2.多層循環(huán)中的break ：break 只能跳出當前層的循環(huán),所以,假如有多層循環(huán),就在內(nèi)層的break 跳出循環(huán)后,外層的循環(huán)仍將連續(xù)；前面說跑步