幼兒主持表演教案3頁

1、幼兒主持表演教案第一課時一、 老師自我介紹1、 交代主持表演是門什么樣的課程。2、 說一些小朋友感興趣的主持人 模仿動畫片里的經(jīng)典人物，激發(fā)學生興趣。二、 讓我認識你（熟悉學生情況，以及能讓大家能簡單大方的介紹自己）1、 請學生說一說自己為什么學習這門課程。2、 請學生各自簡單的介紹自己。3、 糾正。（在學生自我介紹的過程中，從語音、內(nèi)容站立行各方面進行指導）三、形體站姿訓練四、雙唇音練習1、 繞口令：八百標兵2、 朗誦訓練：蝴蝶、我愛我的幼兒園目標：讓小朋友能大方簡單的介紹自己第二課時一、 復習站姿，以開火車方式自報家門。二、 口腔操（每節(jié)課之前都要做的面部口腔操）三、 唇齒音、舌尖中音練習

2、（通過動作手勢形象的進行指導）四、 口才識字五、 繞口令練習（選擇內(nèi)容有趣的，可以一邊念 一邊表演）六、 朗誦會叫的鞋子七、 丁字步站姿八、 半句練習（與孩子互動，老師念前半句，孩子接后半句。）目標：讓孩子能自信大方的進行朗誦第三課時一、 面部口腔操，簡單復習上節(jié)課的內(nèi)容。二、 身體舒展訓練三、 氣息訓練（吸氣、呼氣、聞花香、氣息訓練會比較好玩）四、 模仿聲音（老爺爺、老奶奶、動物等）五、 舌根音、舌面音訓練六、 口才識字七、 繞口令練習八、 朗誦兒歌 唱歌我是粉刷匠目標：讓孩子能正確的運氣練聲。第四課時一、 面部口腔操，簡單復習上節(jié)課的內(nèi)容二、 舌尖后音、舌尖前音、零聲母三、 口才識字四、

3、繞口令練習五、 朗誦兒歌六、 簡單的主持訓練（少兒欄目主持人）先老師示范 模仿大家熟悉的欄目主持人 再讓孩子模擬主持目標：讓孩子能簡單的主持好欄目片頭。第五課時一、面部口腔操，簡單復習上節(jié)課的內(nèi)容二、坐姿訓練三、想象訓練（給出詞語 讓小朋友發(fā)散思維圍繞這個詞語說話）三、單韻母練習四、口才識字五、繞口令練習 六、快樂背唐詩七、簡單的節(jié)目主持目標:讓孩子能簡單的主持晚會。第六課時一、 面部口腔操，簡單復習上節(jié)課的內(nèi)容二、 人物動作模仿（比如老奶奶捶背）三、 復韻母練習四、 口才識字五、 繞口令練習 朗讀六、 無實物表演（出幾個動詞，逐個表演，然后再發(fā)揮想象，串聯(lián)成情節(jié)，分角色表演）目標：讓孩子知道

4、簡單的模仿表演。第七課時一、 面部口腔操，簡單復習上節(jié)課的內(nèi)容。二、 鼻韻母三、 聲調(diào)、兒化練習四、 口才識字五、 繞口令 兒歌練習六、 相聲表演“禮節(jié)”（練習之后，孩子一起配合完成一個簡短的相聲表演）目標：讓孩子能表演簡單的小品相聲。第八課時（開始綜合練習訓練）一、 面部口腔操二、 繞口令 散文朗誦（手勢訓練）三、 模擬主持（現(xiàn)場和電視）四、 設計小品表演目標：綜合練習，全面提升。第九課時（綜合練習）一、 面部口腔操二、 詩歌散文朗誦三、 模擬主持四、 微型小品目標：綜合練習，全面提升。第十課時（匯報演出）最后一節(jié)課，我想弄一場小班會，每個同學準備一個節(jié)目（有朗誦的，講小故事，模擬主持，小品等）進行現(xiàn)場表演，只希望同學們能有一個能展現(xiàn)自己的節(jié)目。班會中一起唱兒歌，背繞口令，玩小游戲。班會結(jié)束后，老師給予每個同學物質(zhì)獎勵。 對于這門課程的設計，我采用的是以學生實踐為主，老師起到引導作用，另外會設置獎勵制，對于每節(jié)課表現(xiàn)出色的同學，要以示獎勵。在課堂中教授的內(nèi)容，全都要與孩子互動才能完成，比如在語音的方面，我會加以手勢來引導，讓孩子一邊做手勢，一邊練習，增強這部分的趣味性，然后再逐個的過。在朗誦和主持表演方面，大部分以模仿為