幼兒園大班教案《茶藝》4頁(yè)_第1頁(yè)
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1、幼兒園大班教案茶藝 大班教案茶藝適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解中國(guó)茶文化,萌生民族自豪感,運(yùn)用多種感官了解茶的起源及種類,學(xué)習(xí)茶藝中的禮儀,儀態(tài)端莊,先客后主,快來(lái)看看幼兒園大班茶藝教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1、運(yùn)用多種感官了解茶的起源及種類。 2、了解中國(guó)茶文化,萌生民族自豪感。 3、學(xué)習(xí)茶藝中的禮儀,儀態(tài)端莊,先客后主等。 4、體驗(yàn)泡茶,品茶的快樂(lè)。 5、使幼兒掌握一些茶藝的基本常識(shí)。 6、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)茶藝的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 茶具,各種茶葉,茶袋,VCD短篇,幻燈片 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課 師:孩子們今天老師給你們帶來(lái)了很多有意思的東西,你們想不想看一看?展示各種各樣的茶袋。 師

2、:請(qǐng)小朋友來(lái)聞一聞是什么味道? 幼:淡淡的清香。 師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋打開你的茶袋,去看看你的袋子里裝的是什么樣的茶葉,你認(rèn)識(shí)嗎? 師:如果你不認(rèn)識(shí)沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在去我們就去認(rèn)識(shí)一下他們。 播放幻燈片。 請(qǐng)小朋友再次觀察茶葉,你認(rèn)出了它是什么茶了嗎?紅色袋子里的茶葉為碧螺春,梅紅色袋子里的茶葉為毛尖,藍(lán)色袋子里的茶葉為龍井,綠色袋子里的茶葉為普洱茶,黃色袋子里的茶葉為鐵觀音。 二、了解中國(guó)的茶文化,萌生民族自豪感。 師:孩子們你們知道飲茶是最先從哪個(gè)國(guó)家開始的嗎? 師:現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友在錄像中去找答案。 播放短片 師: 你們找到答案了嗎? 師:對(duì),中國(guó)是第一個(gè)開始飲茶的國(guó)家,我們把飲茶看作是優(yōu)雅,美的享

3、受。世界上其它地方的飲茶習(xí)慣、茶葉的種植都是從中國(guó)學(xué)來(lái)的。你們作為中國(guó)人,心里是什么感覺(jué)??? 幼:開心,自豪,高興。 三、茶的用途及功效 師:小朋友你們自己喝過(guò)茶嗎?好喝嗎?你們都喝過(guò)什么茶? 你們的爸爸媽 媽爺爺奶奶愛喝茶嗎?喝茶有哪些好處? 茶葉不僅具有提神清心、清熱解暑、消食化痰、去膩減肥、清心除煩、解毒醒酒、生津止渴、降火明目而且還有防齲齒抑制癌細(xì)胞的作用。 四、 茶藝 師:茶既然有那么多好處你們現(xiàn)在想不想就品一品茶阿? 幼:想。 師:今天老師就為小朋友們泡制中國(guó)的十大名茶之一的鐵觀音。 教師示范茶藝表演,請(qǐng)幼兒觀賞。在茶藝表演中滲透文明禮儀,先客后主的文化熏陶。 1、介紹茶具名稱。

4、2、溫杯。 3、泡茶。 4、品茶。 師:中國(guó)是禮儀之邦,謙虛,好客,愿把自己最好的東西與別人分享是我們中華民族的美德。這第二道茶是味道最香甜,最好的。今天來(lái)了那么多客人老師,我們就把這最好喝的茶獻(xiàn)給他們好不好? 請(qǐng)幼兒給老師奉茶,然后幼兒品茶。 五、幼兒自主操作泡茶品茶,教師巡回指導(dǎo)。 師:你們想不想嘗一嘗自己茶袋里的茶是什么味道?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友泡一下自己茶袋里的茶并品一品? 家庭作業(yè):請(qǐng)小朋友回家后為自己的爸爸媽 媽泡制一道茶,消除他們一天的勞累。 六、活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)反思: 從目標(biāo)、內(nèi)容來(lái)看,內(nèi)容圍繞著目標(biāo)而展開,運(yùn)用多媒體和實(shí)物教學(xué)孩子很感興趣,達(dá)到了預(yù)期的效果。幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了有益的經(jīng)驗(yàn),了解了茶的不同種類,了解了中國(guó)的茶文化。同時(shí)增強(qiáng)了民族自豪感

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