軟件開發(fā)心得體會

1、軟件開發(fā)心得體會軟件開發(fā)心得體會軟件開發(fā)心得體會1時間過的好快啊，為期三個禮拜的實習(xí)生活即將結(jié)束了，短短的三個禮拜讓我們收獲很大，專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺；接下來的上機實習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實習(xí)生活充實而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后，我們開始了項目的制作，這次項目實習(xí)算是自己小學(xué)期間主要完成的項目。最后，自己的努力還是有收獲的，看著電腦上記錄得滿滿的代碼，看著自己的項目最終能夠運行成功，就覺得很有成就感。 在本次的實習(xí)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問

2、題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這次所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。 在此，我非常

3、感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實習(xí)的大力支持。 軟件開發(fā)心得體會2我們是20某年3月7號進入宏天實習(xí)公司參加軟件開發(fā)實習(xí)的，在此次實習(xí)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。 經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，

4、一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實習(xí)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習(xí)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。 一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目

5、結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。 我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。 除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實習(xí)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實習(xí)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓

6、我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。 實習(xí)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是書到用時方恨少。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 學(xué)以致用，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實習(xí)的最根本目的。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！，在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟?qū)W無止境的含義。 經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習(xí)，我對Visual2021年。net軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對

7、微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。 短短的實習(xí)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。 軟件開發(fā)心得體會3這次實習(xí)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識，更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個IT行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種積極的心態(tài)去面對，分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應(yīng)對的每一個項目都是既需要實際操作，又需要詳細規(guī)劃的。作為組長，

8、協(xié)調(diào)組員、激勵其他學(xué)員和積極參與項目研發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該在團隊中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復(fù)雜的項目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個團隊的角色來面對。 一公司有一項對項目經(jīng)理的調(diào)查顯示，項目經(jīng)理平均每周參加6個會議，其中25%的時間浪費在無用的討論上。會議效率低最普遍的3個原因是：會議沒有很好的計劃、會議沒有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無紀(jì)律的與會者。我們軟件項目也會遇到相同的問題，項目啟動會、評估會、大大小小的評審會、技術(shù)會、周例會等等一系列會議會隨著項目進展而召開，如何保證高效的會議效果，我的一些會議技巧與大家共享：確實需要開會時才開會；訂立會議紀(jì)

9、律；非常清楚的明確會議目標(biāo)；提前準(zhǔn)備一個會議議程；提倡各會議參與人的會前準(zhǔn)備；鼓勵參與，但在會議過程中遵守會議議程；把團隊建設(shè)融入會議、作會議記錄、會后跟蹤所有安排任務(wù)的執(zhí)行情況。 程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個例子，某公司開發(fā)人員王某由于剛開始學(xué)習(xí)編程，技術(shù)水平差一點，常常受到經(jīng)理的另眼相看，每次軟件出現(xiàn)了問題都懷疑是他的原因，老開他的低級玩笑，這位員工會有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。經(jīng)理通過這種手段能夠迫使這一位自動辭職嗎？非也，這位員工后來工作非常不負(fù)責(zé)任，把代碼寫得既長又重復(fù)，且在代碼中留下大量的隱患，此時，經(jīng)理卻反而不敢過份得罪他了（否則，留下的巨量代碼很難維護）。如果認(rèn)為某人不適合目前工

10、作，為何不另請高明？既然已經(jīng)請他作了這件工作，就得尊重他。 不能指望開發(fā)人員在非工作場合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽八方，正所謂尺有所短，寸有所長，例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度，從來不會有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境，比較好不要做過多的無謂的規(guī)定，例如不準(zhǔn)遲到、上班必須換拖鞋，否則罰款等等。如果確實有人經(jīng)常上班遲到，工作不仔細等，首先應(yīng)該了解原因，此時多作思想工作是必要的，許多公司的經(jīng)理們認(rèn)為思想工作是過時的東西了，其實不然，私企職工背負(fù)的心理壓力其實很重。他們特別需要有人關(guān)心，特別需要心理上的減負(fù)？ 軟件項目管理，需要我們不但關(guān)注項目管理

11、技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用，還應(yīng)該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合，例如P等思想，使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉，必先利其器，項目管理和我們軟件開發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版，是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉，關(guān)注一些管理界的發(fā)展，例如目前的管理等，將其經(jīng)驗用于軟件項目管理實踐并總結(jié)，將為我們帶來更大實效。 軟件開發(fā)心得體會4作為一個軟件開發(fā)人員, 記得在我第一天進入公司實習(xí)的時候, 首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范. 相信每個搞開發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧. 編程規(guī)范在學(xué)校里是十分不重視的. 老師也不會硬性地要求學(xué)生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼, 實驗或者作業(yè)什么的, 只要能實現(xiàn)功能就k了.

12、但是公司卻不一樣, 公司的代碼并不是一個人編寫, 別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼, 閱讀一個不符合規(guī)范的代碼, 所需要的時間可能比重新開發(fā)還要漫長. 代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的.當(dāng)然, 作為一個開發(fā)人員的前提, 我還是公司里的一個員工(雖然不是正式的.). 我還必須遵守員工的規(guī)范. 其實員工規(guī)范也沒有什么特別多的要求, 個人認(rèn)為就跟上學(xué)差不多, 雖然規(guī)范是差不多, 心態(tài)上卻有著很大的差異. 原因無他, 你到學(xué)校是自己交錢上學(xué), 上班卻是別人發(fā)工資給你. 拿了人家錢, 還要擾亂人家的規(guī)范, 這種事我還真干不出來. 看來錢不論到哪里都是一個問題, 呵呵 感悟二: 我其實是一種很唯心的動物 其

13、實本來, 我是寫"人其實是一種很唯心的動物", 但不知道別人是不是也這樣, 雖然我覺得是, 卻無從考究, 還是嚴(yán)謹(jǐn)點. 為什么說我唯心呢? 當(dāng)我心里把自己當(dāng)作一個學(xué)生, 跟把自己當(dāng)作一個上班族時, 在各種細節(jié)上都會不一樣, 例如那有點虛無縹緲的"氣質(zhì)", 或者是說話的語氣. 這個大概是"站在不同的高度, 看到不同的風(fēng)景"吧. 正如老總看的是公司發(fā)展方向, 主管卻在看業(yè)績, 經(jīng)理在看項目, 小弟們在看代碼. 感悟三: 設(shè)計模式很重要 設(shè)計模式是我到公司才接觸的事物, 主要是講述一種面對接口的編程思維, 按照設(shè)計模式所編寫的代碼, 會比學(xué)

14、校那種直接實現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點, 增加很多看似多余的虛類或者接口. 但是這種代碼更加具有拓展性, 更好地把數(shù)據(jù)封裝起來. 在增加狀態(tài), 增加類的時候, 并不需要修改過多代碼, 這種代碼對于版本升級尤其重要. 在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)中, 我總能很快地掌握各種設(shè)計模式的要領(lǐng), 獲得上司的好評. 但是我明白, 設(shè)計模式真要應(yīng)用到代碼中去, 是要培養(yǎng)一種習(xí)慣. 個人觀點好像說得有點多了, 下面說說我這3個月里的實習(xí)情況. 總的而言, 我到公司接觸了2個平臺, 一個是現(xiàn)在很火的andrid, 另一個則是nkia的qt. andrid 用的基本是java語言, 其中還會帶點ml語言; 而qt用的則是c. 對于這

15、2個平臺, 用著的感覺其實大同小異, 用我上司的話說, 基礎(chǔ)打好了, 語言就不應(yīng)該是障礙. 感覺挺有道理的. 想當(dāng)年我作為一個vb助教, 卻沒半點vb基礎(chǔ), 對vb那些基礎(chǔ)問題還是可以比較輕松地解決, 這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系. andrid平臺的一個基本窗口是一個activity, 除了基本的activity外, 還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類, 每一個activity都可以看作一個窗口, 一個進程可以有多個activity, 每個activity都擁有一個view, view可以通過ml設(shè)定, 當(dāng)使用activity的子類時, 必

16、須注意這些子類的ml必須含有特定id的控件, 或者不用ml實現(xiàn)view, 系統(tǒng)會有一個默認(rèn)的ml去實現(xiàn)那些一個基礎(chǔ)view并且實現(xiàn)必要的id. 在談到view, 那么就必須說到layut了, andrid的layut很強大, 最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局, 另外還有網(wǎng)格, 表格布局等等. 掌握好布局的方法可以讓我們對界面設(shè)計事半功倍. andrid有趣東西有很多, 在我完成那個移植應(yīng)用的時候, andrid總能給我一些驚喜, 例如ppwindws這個設(shè)計, 他作用是彈出一個窗口等, 或者你可以把他看作一個acticity, 效率卻比activity快很多. 利用ppwindws, 你可以做出

17、風(fēng)格各異的消息框, 菜單欄, 下拉菜單等等. 另外還有一個抽屜類也很特別, 他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣, 拖動手柄, 便可拉出一個界面, 這種設(shè)計大大地節(jié)省應(yīng)用的空間, 減少切換界面的操作, 從而降低應(yīng)用的功耗.告訴大家一個很多人不注意的地方, andrid應(yīng)用如果進行橫豎屏幕切換的時候, 進程會完全關(guān)閉后, 再重新打開的, 因為andrid做了保存狀態(tài)的操作, 所以很多人會以為屏幕切換后, 進程還是本來的進程. qt跟andrid有很多共通點, 例如andrid的activity就如qt的qwidget, 當(dāng)然, 他們的狀態(tài)機有著很大的區(qū)別. qt最大的特點是他的信號槽, 通過信號和槽的連接,

18、 可以把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一起, 甚至可以傳遞參數(shù) 實習(xí)心得 從學(xué)生到走上工作崗位，一步步的熟悉和認(rèn)識著周圍的環(huán)境，熟悉這社會生存之道!在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學(xué)不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。 從學(xué)校邁入社會，華潤以自己的姿態(tài)給我這樣一個良好的鍛煉平臺。從學(xué)生到工作，華潤以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會這個大家庭，華潤為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁。融入華潤，融入社會，我以華潤的精神強化自己，以華潤的記紀(jì)律規(guī)

19、范自己，每一天努力，每一步的行動，都讓我逐步提高和完善自己，以至于在這個平凡的崗位上做到一個合格稱職的職業(yè)人。 工作中有苦有樂，產(chǎn)線上同事之間的互幫互助，讓我充分體會到與人協(xié)作，共謀發(fā)展，合作共利的快樂。產(chǎn)線5s讓我深刻認(rèn)識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自己的工作態(tài)度，保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下，在這樣的氛圍中，我也漸漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和責(zé)任意識，努力將這份工作做到更好。從華潤到社會大家庭，從一顆細小的電路到做人做事，不容置疑每一步都至關(guān)重要。“千里之行，始于足下”，我想，一切都從身邊做起，從細節(jié)做起，從小事做起，從當(dāng)下這份工作做起。播種行為，收

20、獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。一點一滴的積累，一點一滴的進步都將決定和影響著我的將來! 軟件開發(fā)心得體會5在大學(xué)里的最后一個冬天，我完成了3個月的實習(xí)，實習(xí)對我而言是一個難忘的體驗，讓我不論做人還是做事都改變了很多。 總的來說，雖然說不上樂在其中，但實習(xí)的確是一段充實而有意義的事。 實習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。 借此機會跟大家分享一二。 感悟一: 當(dāng)我們進入社會工作，就先要進入各種規(guī)范中去。 作為一個軟件開發(fā)人員，記得在我第一天進入公司實習(xí)的時候，首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范。 相信每個搞開發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧。 編程規(guī)范在學(xué)校里是十分不重視的。 老師也不會硬性地要求學(xué)生要遵照

21、怎樣的規(guī)范去編寫代碼，實驗或者作業(yè)什么的，只要能實現(xiàn)功能就k了。 但是公司卻不一樣，公司的代碼并不是一個人編寫，別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼，閱讀一個不符合規(guī)范的代碼，所需要的時間可能比重新開發(fā)還要漫長。 代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的。 當(dāng)然，作為一個開發(fā)人員的前提，我還是公司里的一個員工(雖然不是正式的。)。 我還必須遵守員工的規(guī)范。 其實員工規(guī)范也沒有什么特別多的要求，個人認(rèn)為就跟上學(xué)差不多，雖然規(guī)范是差不多，心態(tài)上卻有著很大的差異。 原因無他，你到學(xué)校是自己交錢上學(xué)，上班卻是別人發(fā)工資給你。 拿了人家錢，還要擾亂人家的規(guī)范，這種事我還真干不出來。 看來錢不論到哪里都是一個問題，呵呵

22、 感悟二: 我其實是一種很唯心的動物 其實本來，我是寫"人其實是一種很唯心的動物"，但不知道別人是不是也這樣，雖然我覺得是，卻無從考究，還是嚴(yán)謹(jǐn)點。 為什么說我唯心呢? 當(dāng)我心里把自己當(dāng)作一個學(xué)生，跟把自己當(dāng)作一個上班族時，在各種細節(jié)上都會不一樣，例如那有點虛無縹緲的"氣質(zhì)"，或者是說話的語氣。 這個大概是"站在不同的高度，看到不同的風(fēng)景"吧。 正如老總看的是公司發(fā)展方向，主管卻在看業(yè)績，經(jīng)理在看項目，小弟們在看代碼。 感悟三: 設(shè)計模式很重要 設(shè)計模式是我到公司才接觸的事物，主要是講述一種面對接口的編程思維，按照設(shè)計模式所編寫的代碼

23、，會比學(xué)校那種直接實現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點，增加很多看似多余的虛類或者接口。 但是這種代碼更加具有拓展性，更好地把數(shù)據(jù)封裝起來。 在增加狀態(tài)，增加類的時候，并不需要修改過多代碼，這種代碼對于版本升級尤其重要。 在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我總能很快地掌握各種設(shè)計模式的要領(lǐng)，獲得上司的好評。 但是我明白，設(shè)計模式真要應(yīng)用到代碼中去，是要培養(yǎng)一種習(xí)慣。 個人觀點好像說得有點多了，下面說說我這3個月里的實習(xí)情況。 總的而言，我到公司接觸了2個平臺，一個是現(xiàn)在很火的andrid，另一個則是nkia的qt。 andrid 用的基本是java語言，其中還會帶點ml語言; 而qt用的則是c。 對于這2個平臺，用著的感覺

24、其實大同小異，用我上司的話說，基礎(chǔ)打好了，語言就不應(yīng)該是障礙。 感覺挺有道理的。 想當(dāng)年我作為一個vb助教，卻沒半點vb基礎(chǔ)，對vb那些基礎(chǔ)問題還是可以比較輕松地解決，這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系。 andrid平臺的一個基本窗口是一個activity，除了基本的activity外，還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類，每一個activity都可以看作一個窗口，一個進程可以有多個activity，每個activity都擁有一個view，view可以通過ml設(shè)定，當(dāng)使用activity的子類時，必須注意這些子類的ml必須含有特定id的控件，或者不

25、用ml實現(xiàn)view，系統(tǒng)會有一個默認(rèn)的ml去實現(xiàn)那些一個基礎(chǔ)view并且實現(xiàn)必要的id。 在談到view，那么就必須說到layut了，andrid的layut很強大，最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局，另外還有網(wǎng)格，表格布局等等。 掌握好布局的方法可以讓我們對界面設(shè)計事半功倍。 andrid有趣東西有很多，在我完成那個移植應(yīng)用的時候，andrid總能給我一些驚喜，例如ppwindws這個設(shè)計，他作用是彈出一個窗口等，或者你可以把他看作一個acticity，效率卻比activity快很多。 利用ppwindws，你可以做出風(fēng)格各異的消息框，菜單欄，下拉菜單等等。 另外還有一個抽屜類也很特別，他就像觸

26、屏系統(tǒng)的解鎖一樣，拖動手柄，便可拉出一個界面，這種設(shè)計大大地節(jié)省應(yīng)用的空間，減少切換界面的操作，從而降低應(yīng)用的功耗。 告訴大家一個很多人不注意的地方，andrid應(yīng)用如果進行橫豎屏幕切換的時候，進程會完全關(guān)閉后，再重新打開的，因為andrid做了保存狀態(tài)的操作，所以很多人會以為屏幕切換后，進程還是本來的進程。 qt跟andrid有很多共通點，例如andrid的activity就如qt的qwidget，當(dāng)然，他們的狀態(tài)機有著很大的區(qū)別。 qt最大的特點是他的信號槽，通過信號和槽的連接，可以把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一起，甚至可以傳遞參數(shù) 軟件開發(fā)心得體會6這次軟件工程實訓(xùn)是從2021年。12

27、。26號開始的，截至2021年12。31號。實訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識（主要是jsp）做一個物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實訓(xùn)的看法。 因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓(xùn)開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識（jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊）給我們實際操作

28、了下，因為當(dāng)時看到用jsp，還講的那么仔細，當(dāng)時我就后悔了，平時要是多聽點，現(xiàn)在老師這么仔細的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如ratinalRse，SVN，MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實訓(xùn)的心得體會吧。 通過這次實訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析>需求分析>概要設(shè)計>詳細設(shè)計>代碼編寫>測試>驗收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2（另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看

29、著她們做的）的幫助下，對jsp有了一個大概的認(rèn)識。其實實訓(xùn)開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設(shè)計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓(xùn)，也讓我了解到，團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。 還有一個收獲是從一個同學(xué)（小胖）那里得到的，他的那組成員跟我的這

30、組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應(yīng)該仔細的對待，將來 出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在仔細的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓(xùn)我確

31、實是仔細對待了，六天的實訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應(yīng)該對自己的一個肯定。 這次實訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師（周褀，朱映），這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應(yīng)該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很仔細，很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。 軟件開發(fā)心得

32、體會7我是公司一名文員，部門涉及很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的東西，在此之前，公司的所有業(yè)務(wù)記錄都是通過一張ecel表格來完成，第一次看到那張表的時候是真心嚇到了，字段有幾十個，項下又有很多拆分合并，其中又大多為數(shù)據(jù)和日期，通過幾天的整理發(fā)現(xiàn)了不少錯誤，更加感嘆需要一個數(shù)據(jù)庫來解放人力、提高效率。 從開始接受access培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時間，雖然上學(xué)期間學(xué)校的老師也有給我們講過access的知識，但只是講了些關(guān)系的建立及簡單的查詢，以為access就好比wrd、ecel等相對比較簡單的辦公軟件一樣。但開始接受盟威Access的培訓(xùn)后，對Access的看法才改變，原來Access還可以這樣玩；參加學(xué)習(xí)之初，

33、由于自身一開始認(rèn)識誤區(qū)的心態(tài)導(dǎo)致自己走了很多彎路。一開始所有的Access老師就告誡我說一定不要心急，要按培訓(xùn)指南指導(dǎo)，要按照教程一步一步做下去，切忌眼高手低。但因為心想自己對電腦還算有點感覺，加上公司一直比較急，又很想短時間內(nèi)做出點東西，就沒有很耐心的把教程步驟做完，導(dǎo)致后期回爐再造無數(shù)次耽誤很多時間，在這里希望大家引以為戒。 在學(xué)習(xí)的過程中，因為老師是一個階段一個階段發(fā)教程的，當(dāng)我看到報銷系統(tǒng)時，就已經(jīng)覺得十分十分的強大了，然后自己就想邊看教程邊偷懶開始自己開發(fā)，雖然老師一再強調(diào)不能不會走就想跑，但自己還是開始蠢蠢欲動了，等到做了一部分之后看到了進存銷系統(tǒng)后，又發(fā)現(xiàn)里面有很多自己可以學(xué)以致

34、用的東西，然后又開始重新做，再等到新版的快速開發(fā)平臺出來了，自己又一次被震撼了，感慨Access快速平臺的強大，基本的模塊都不需要自己手動創(chuàng)建了，簡直太厲害，真是技術(shù)宅改變世界。 整個開發(fā)過程可以說是充滿艱辛，但又有很強的成就感。雖然自己有時候會想不出來該怎么做，但是！還有一群很厲害的老師可以幫你，有時候老師們一句話、一段代碼就能幫我搞定自己苦思冥想很久都做不出的步驟，可以說每一個成功的系統(tǒng)背后都有一群默默無聞的老師。 每次把自己一些亂七八糟的想法告訴一對一老師，其實自己都覺得可能做不了了，但每次杜老師都會給我驚喜，幫我完美解決掉，十分欣慰。 現(xiàn)在系統(tǒng)開發(fā)的已經(jīng)在測試應(yīng)用，雖然還有些部分在一步

35、步完善修改，但我相信access的強大，能解決我的數(shù)據(jù)問題，也相信盟威老師們的技術(shù)給我的支持，在此感謝這半年來所有老師的大力支持與幫助，也希望盟威軟件快速開發(fā)平臺做得越來越好，讓更多跟我一樣的菜鳥開發(fā)出屬于自己的數(shù)據(jù)庫軟件，解放自己的工作強度。 軟件開發(fā)心得體會8一、實訓(xùn)過程 首先，我們學(xué)習(xí)通用編程：任何類類型的所有值都可以同bject類型的.變量來代替。封裝：就是把數(shù)據(jù)和行為結(jié)合起在一個包中)并對對象使用者隱藏數(shù)據(jù)的實現(xiàn)過程，一個對象中的數(shù)據(jù)叫他的實例字段(instance field)。重載：當(dāng)多個方法具有相同的名字而含有不同的參數(shù)時，便發(fā)生重載。編譯器必須挑選出調(diào)用哪個方法。數(shù)組列表：A

36、rrayList動態(tài)數(shù)組列表，是一個類庫，定義在java.util包中，可自動調(diào)節(jié)數(shù)組的大小。 class類 bject類中的getclass方法返回class類型的一個實例，程序啟動時包含在main方法的類會被加載，虛擬機要加載他需要的所有類，每一個加載的類都要加載它需要的類。Java中對內(nèi)存的分配是動態(tài)的,它采用面對對象的機制，采用運算符new為每個對象分配內(nèi)存空間,而且，實際內(nèi)存還會隨程序運行情況而改變。程序運行中 Java系統(tǒng)自動對內(nèi)存進行掃描,對長期不用的空間作為”垃圾”進行收集，使得系統(tǒng)資源得到更充分地利用.按照這種機制,程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問題，這使Java程序的編寫變得簡單明

37、了,并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯而導(dǎo)致系統(tǒng)出問題。而C語言通過mallc和free這兩個庫函數(shù)來分別實現(xiàn)分配內(nèi)存和釋放內(nèi)存空間的，C語言中則通過運算符new和來分配和釋放內(nèi)存，總之，Java語言是一個純的面對對象程序設(shè)計語言。 Java語言是分布式的。Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java net)，它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫，包括URL、URLCnnectin、Scket、ServerScket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。 Java語言是健壯的。Java的強類型機制、異常處

38、理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。 Java語言是安全的。Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此，Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外，Java對通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLader)，如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查，并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。 Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的。Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)

39、碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。 Java語言是可移植的。這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性，Java編譯器是用Java實現(xiàn)的，Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。 Java語言是解釋型的。如前所述，Java程序在Java平臺上被編譯為字節(jié)碼格式，然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。在運行時，Java平臺中的Java解釋器對這些字節(jié)碼進行解釋執(zhí)行，執(zhí)行過程中需要的類在聯(lián)接階段被載入到運行環(huán)境中。 J

40、ava是高性能的。與那些解釋型的高級腳本語言相比，Java的確是高性能的。事實上，Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C。 Java語言是多線程的。在Java語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個線程均有它的run方法，而ru

41、n方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機制(關(guān)鍵字為synchrnized)。 二、心得體會 剛開始時張宇老師先教我們配置JAVA的編程工具和運行環(huán)境，然后教我們學(xué)JSP，在此期間，我們自學(xué)了JAVA，又學(xué)了Tmcat的使用及MySql和HTML語言，當(dāng)我們JSP入門后，陳老師開始教我們學(xué)習(xí)JSF框架，但由于學(xué)校的安排，剛開始學(xué)，陳老師便去了蘇州，由在蘇州帶隊的孔祥盛老師回來教我們，在孔老師的安排下，我們又學(xué)習(xí)了SQL Server 2021年和Struts框架，教我們學(xué)會了Javawebstudi的使用?？傊?/p>

42、 在兩位老師的細心輔導(dǎo)下，我們有了很大的進步，知識得到了擴充，認(rèn)識得到了加深，也使得我們的自學(xué)能力得到了很大的提高，在此，我向兩位老師表示由衷地感謝。這次實訓(xùn)是三年中所學(xué)知識的一次匯總，是三年來學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn)，有的知識在這次實訓(xùn)中用不到，但以后會用到，我敢說肯定會用到。因為好多東西都是厚積而薄發(fā)，所學(xué)的知識在關(guān)鍵的時刻也許只有一種用得上，但這一種也許足以成就我們的人生，到那時我們才能真正體會到知識的偉大，才能真正了解老師的重要性。我覺得要成為一個合格的程序員，首先要具備的是一種自學(xué)能力，遇到了問題自己要有能力去解決，當(dāng)你嘗試了各種方法，實在無能為力時再去請教別人，這時你所學(xué)的知識你一生都不會忘記，它將成為你一生的財富。有句話說得好：進攻是比較好的防守!當(dāng)你遇到了問題，你要試著去解決，編程嘛，想到了就要去試，你的面前就一臺電腦而已，它又不會爆炸，你怕什么