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文檔簡介

1、最新幼兒教師自我總結(jié)5篇秋去冬來,暑去寒來,一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,那么你知道總結(jié)怎么寫嗎?要怎么寫個人總結(jié)呢?你是否在找正準備撰寫“幼兒教師自我總結(jié)”,下面筆者收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#_*幼兒教師自我總結(jié)1在全面貫徹落實_,進一步深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想方面通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進

2、,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡責。二、在師德方面熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。三、教育教學能力方面深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)

3、幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應(yīng)用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術(shù)培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。20_年取得_大學自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了_小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。在教學工作中

4、,我刻苦鉆研,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。四、工作實績近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20_年_月我參加了縣公開課展示活動,社會課_獲得

5、了大家的好評,20_年_月參加了_市_效果良好,20_年參加了_縣_獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設(shè)計方案、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎。20_年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文在_獲得了_學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。#_*幼兒教師自我總結(jié)2在忙碌和歡樂中結(jié)束了這一學期的工作,回顧

6、這一學期的工作,真的是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責的重大,使我對這份工作更加熱愛了。今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一齊,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到疲累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的職責感:比如我會想我是教師,我要給這些孩子

7、引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的學校里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉,等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的職責感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自我的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。在工作中,我嚴格要求自我,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂就問,做到不早退、不曠工。還進取參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自我,全心全意

8、地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理本事也較差,所以我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理本事有了很大提高,例如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學期以來,在教師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長輩打招呼等等。在教研活動中,我認真投入,認真學習。并認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。經(jīng)過自我反思與實踐,我覺得自我只

9、要堅持認真學、認真做,并閱讀一些自我訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學的資料等等,我必須會把幼兒工作越做越好的。作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習增長知識,僅有這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學習、探討研究。在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件。在生活中我無微不

10、至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情景,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。雖然這學期很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考,并且盡力想辦法去解決,爭取在日后的工作中越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當作自我的第二個家,更愛和教師小朋友們在一齊,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!#_*幼兒教師自

11、我總結(jié)3不知不覺一學期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自我在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的鑒定自我的一學期的情景!此刻,我鑒定一些自我的情景,以便自我能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)提高!個人思想:在這一學期里,我一向以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)在整個學期里,我都會認真的去用幼兒的綱要來要求自我做到最好,經(jīng)過綱要的明白,我在幼兒園里能團結(jié)團體,一切以團體的團結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學校能有一個良好的榜樣學習!教育之德:一、在這一學期里,我主

12、要擔任的科目是配班的一些科目,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不一樣,所以,有一些科目我教起來還是有點緊張,可是,經(jīng)過我的不恥下問以及學到老活到精神認識理解,我自我感覺到我的教學方式幼兒還是能夠理解,學識知識還能夠的!有點自夸,但確實是這樣貌!鑒定開心中!開心的同時也要將自我的一些科目的鑒定寫出來,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成績是十分好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機中,有空就聽,還有向有經(jīng)驗的、有資格的教師請教,這樣,總的感覺自我

13、在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)當是體育了,還記得在高中三年我自我都很少去運動,因為體質(zhì)比較弱,所以,三年時間只是懂得理論知識,實踐起來還是有點難,于是本著自我不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的實踐教育還是讓自我覺得有點滿意,當然,自我還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!二、俗語說,幼兒是那么的可愛、那么的天真、那么的稚氣,他們就是我們祖國未來的花朵,說到花朵,就想起我們自我小時候,教師們也是用那種熱誠的心來教育我們,為的就是培育我們這些以往也是在祖國的花朵而努力,所以,寫到花朵,就讓我想起我的教師以前那種教法,一切以我們的興趣出發(fā),所以,不知不覺的想到以前教師的苦心,而

14、此刻我作為一名幼兒教育工作者,我自我也嚴格的要求自我,無論幼兒學的怎樣樣,都應(yīng)當一切以幼兒的興趣出發(fā),所以,在教育工作方法上,我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展,使得幼兒能在歡樂的氛圍中學習、能在開心的時光掌握最基本的對大自然的認識、能讓幼兒在健康長身體的過程中認識不一樣的中國文字三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學中必須去認真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴格要求自我時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,經(jīng)過自我的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!與家長共同教育:家長,能夠說是幼兒的第一任教師、也能夠說是是幼兒示范主角扮演者,所以

15、說,經(jīng)過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情景,如黃慧雯這一個小朋友,她是我這一學期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的提高,我覺得我的付出沒有白費!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣貌,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒此刻基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?經(jīng)過溝通,家長也很容易的配合我,從

16、我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,本學期,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!很多很多的鑒定,鑒定起來一切就是比較好!自我也覺得在不斷的提高中,多謝一切給以我?guī)兔Φ娜?,而我還會繼續(xù)去努力學習更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!#_*幼兒教師自我總結(jié)4幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點。作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還需要不斷學習,不斷進步。在工作中,要不斷提高自己

17、的教學業(yè)務(wù)水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都要盡量去完成。在實習期間,的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這四個月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的

18、老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不只是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然地教授學生,自由地與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。在這里我很感謝園領(lǐng)導對我的關(guān)懷和信任,給了我一次次鍛煉自己的機會,還要感謝我的帶班老師、指導老師,她們把我當朋友一樣,教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。為什么我的眼里常含淚水?因為我真的不舍得那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸地找到了丟失的稚氣。最后希望他們能夠在自己的一片天空中自由翱翔,健康、茁壯成長。#_*幼兒教師自我總結(jié)5本人20_年通過_縣事業(yè)單位公開招考進入_鎮(zhèn)中心幼兒園工作。從20_年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。一年來,本人一直遵守各項法律法規(guī),尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,

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